Текст очень длинный, поэтому разбит на части. Часть 2 из 4.
Федерации. Приоритезация и поэтапная концентрация финансовых, организационных средств на ключевых направлениях изменений в сфере образования позволят привлечь в региональные бюджеты дополнительные федеральные средства для реализации собственных полномочий и достижения заявленных в региональных отраслевых "дорожных картах" целевых показателей (индикаторов). Основные объемы федеральных средств в рамках основных мероприятий подпрограммы 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования" Программы направляются в субъекты Российской Федерации для реализации мероприятий по сокращению очередности на получение услуг дошкольного образования. Предусматриваемые в соответствии с федеральным законом о федеральном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период в рамках Программы финансовые средства направляются на реализацию мероприятий по созданию дополнительных мест в системе дошкольного образования. Масштабные проекты в сфере дошкольного образования обусловлены демографической ситуацией и направлены на работу с возросшим контингентом детей дошкольного возраста. При этом тенденции изменения численности детей на период до 2020 года, острая нехватка мест в организациях общего образования, сменный режим обучения в отдельных регионах требуют принятия комплекса мер по развитию и укреплению материально-технической базы сети школ, включая перспективное использование соответствующих зданий организациями как дошкольного, так и начального общего образования. В ближайшие 10 лет численность школьников будет ежегодно увеличиваться. С учетом задачи перехода к односменному обучению, а также перевода обучающихся из зданий школ с износом 50 процентов и выше в новые школы разработана программа содействия регионам в создании новых мест в общеобразовательных организациях. И эта программа будет опираться на соответствующие региональные программы, которые должны предусматривать переход к односменному обучению согласно действующим стандартам, проведение капитального ремонта, реконструкции, строительства (пристроя к зданиям) школ, возврат в систему общего образования зданий, использованных не по назначению, приобретение, аренду зданий и помещений, использование помещений образовательных организаций разных типов, включая образовательные организации высшего образования, и поддержку развития негосударственного сектора общего образования. Необходимые расчеты и обоснования должны строиться с учетом демографических трендов и текущего состояния школьной сети. В качестве механизма контроля за исполнением субъектами Российской Федерации относящихся к их полномочиям обязательств по финансовому обеспечению мероприятий, предусмотренных Программой, используется мониторинг реализации региональных отраслевых "дорожных карт" с учетом достижения ключевых целевых показателей (индикаторов) повышения эффективности, обеспечения структурных преобразований, установленных планом мероприятий "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки". Отчеты о выполнении условий соглашений о предоставлении субсидий из федерального бюджета на реализацию приоритетных проектов и программ в субъектах Российской Федерации также используются как инструмент контроля за достижением новых значений целевых показателей (индикаторов), отражающих финансовое обеспечение мероприятий, предусмотренных Программой. Сведения о целевых показателях (индикаторах) Программы и их значениях приведены в приложении № 1. Перечень основных мероприятий Программы и ведомственных целевых программ приведен в приложении № 2.
Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации Программы приведены в приложении № 3. Ресурсное обеспечение реализации Программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета Российской Федерации приведено в приложении № 4. Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках Программы приведены в приложении № 5. Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом в рамках Программы приведены в приложении № 6. Правила предоставления в рамках Программы субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование капитальных вложений в объекты государственной собственности субъектов Российской Федерации и (или) на предоставление ими субсидий местным бюджетам на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, которые осуществляются из местных бюджетов, приведены в приложении № 7. План реализации в 2017 году и в плановый период 2018 и 2019 годов Программы приведен в приложении № 8.
_____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
СВЕДЕНИЯ о целевых показателях (индикаторах) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы и их значениях
(В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 31.03.2017 г. N 376)
-----------------------------------------|----------|-------------|-------------------------------------------------------------------------------------------------- Наименование показателя | Единица |Ответственный| Значение показателя (индикатора) (индикатора) | измерения| исполнитель |---------------|---------------|------------------|--------|--------|--------|----------|--------- | | | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | | |------|--------|------|--------|---------|--------| год | год | год | год | год | | |план. | факт. |план. | факт. | план. | факт. | | | | | -----------------------------------------|----------|-------------|------|--------|------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|----------|---------
Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы 1. Удельный вес численности населения процентов Минобрнауки 98,9 98,9 99 99 99,1 99,3 99,2 99,3 99,3 99,4 99,4 в возрасте 5 - 18 лет, охваченного России общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет
2. Доступность дошкольного образования процентов Минобрнауки 93,2 92,7 95,5 93,7 100 99 100 100 100 100 100 для детей в возрасте от 3 до 7 лет России (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)
3. Доля субъектов Российской процентов Рособрнадзор - - - - - - 25 55 69 74 100 Федерации, в которых созданы и функционируют региональные системы оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общем количестве субъектов Российской Федерации
4. Удельный вес сектора высшего процентов Минобрнауки 10 9,1 11,4 9,8 11,4 9,6 11,5 11,7 11,9 12,2 12,5 образования во внутренних затратах России на исследования и разработки
5. Удельный вес численности процентов Минобрнауки 80 74,5 85 85 90 90 95 97 100 100 100 обучающихся в государственных и России муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций
6. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - - - - - 62,5 65 66,5 68 69 выпускников, трудоустроившихся в России течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования
7. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - - - - - 46 50 51 53 54 выпускников, трудоустроившихся в России течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования
8. Доля занятого населения в возрасте процентов Минобрнауки 30 26 33 37 37 49,9 37<1> 40 43 46 50 от 25 до 65 лет, прошедшего России повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы
9. Удельный вес численности молодых процентов Росмолодежь 21 21 22 22 23 23 24 25 26 27 28 людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования"
10. Структура подготовки кадров по профессиональным образовательным программам (удельный вес численности выпускников, освоивших профессиональные образовательные программы соответствующего уровня, в общей численности выпускников):
образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 17,3 7 23,5 28,6 29,5 27,7 38,7 46,4 46,4 46,3 46,3 образования - программы России бакалавриата
образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 41,3 64 35,1 29,2 29,1 29,7 15,6 19 13,9 10,4 6,66 образования - программы России специалитета
образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 2,9 4,4 3,9 4 4,9 3,6 4,7 6,9 8 9 10 образования - программы России магистратуры
образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 0,51 0,5 0,52 0,2 0,53 0,53 0,5 0,45 0,43 0,4 0,38 образования - программы подготовки России кадров высшей квалификации
образовательные программы среднего процентов Минобрнауки 38 26 37 37,8 36 38,3 40,5 33 32 31 30 профессионального образования России (программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена)
11. Численность студентов, обучающихся человек Минобрнауки 10,2 10,2 10,5 10,6 10,7 9,6 11,1 11,6 12 12 12 в государственных и муниципальных России образовательных организациях по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорскопреподавательского состава
12. Удельный вес численности лиц, процентов Минобрнауки 0,35 0,35 0,37 0,37 0,38 0,38 0,39 0,41 0,43 0,45 0,47 прошедших в течение учебного года России обучение за рубежом, в общей численности студентов, обучающихся по программам высшего образования
13. Удельный вес числа организаций процентов Минобрнауки 8 19,1 10 20 13 21 21,5 22 23 24 25 среднего профессионального России образования и организаций высшего образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья
14. Численность студентов, обучающихся человек Минобрнауки 13,5 11,1 13,6 12,3 14 12,1 14,3 14,6 14,8 14,8 14,8 по образовательным программам России среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения
15. Отношение средней заработной платы процентов Минобрнауки 134,9 134,9 125 144,7 133 165,2 150 180 200 200 200 профессорско-преподавательского России состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации<2>
16. Число созданных многофункциональных единиц Минобрнауки 42 42 95 262 150 369 270 275 280 280 280 центров прикладных квалификаций России
17. Число образовательных программ, единиц Минобрнауки - - 50 264 150 1235 1000 1000 1100 1200 1300 прошедших процедуры России профессионально-общественной аккредитации
18. Отношение средней заработной платы процентов Минобрнауки 83,9 83,9 80 84,9 85 93,5 90 95 100 100 100 преподавателей и мастеров России производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников), к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации<2>
19. Обеспеченность студентов процентов Минобрнауки 89 84,8 90 85 92 97,3 94 96 100 100 100 общежитиями (удельный вес России численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, нуждающихся в общежитиях) - государственные (муниципальные) профессиональные образовательные организации, осуществляющие подготовку специалистов среднего звена, государственные (муниципальные) образовательные организации высшего образования)
20. Число российских университетов, единиц Минобрнауки 1 1 1 1 1 1 1 1 2 5 5 входящих в первую сотню ведущих России мировых университетов согласно мировому рейтингу университетов
21. Число российских университетов, единиц Минобрнауки 1 1 2 2 4 5 5 7 8 9 9 входящих в первые две сотни ведущих России мировых университетов согласно мировым рейтингам университетов
22. Численность специалистов человек Минобрнауки 5000 6364 5000 5009 - - - - - - - инженерно-технического профиля, России повысивших квалификацию в рамках мероприятий Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров на 2012 - 2014 годы
23. Численность специалистов человек Минобрнауки - - - - 3850 3850 4190 - - - - инженерно-технического профиля, России повысивших квалификацию в рамках мероприятий ведомственной целевой программы "Повышение квалификации инженерно-технических кадров на 2015 - 2016 годы"
24. Численность студентов, обучающихся человек Минобрнауки - - - - - - 3000 3000 3000 - - по образовательным программам России среднего профессионального (программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре), заключивших договоры о целевом обучении с организациями оборонно-промышленного комплекса, отобранных в соответствующем году в рамках реализации ведомственной целевой программы, предусматривающей подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса в 2016 - 2020 годах
25. Численность выпускников, прошедших человек Минобрнауки - - - - - - - - 3000 3000 3000 обучение по образовательным России программам среднего профессионального (программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре), заключивших договоры о целевом обучении с организациями оборонно-промышленного комплекса в рамках реализации ведомственной целевой программы, предусматривающей подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса в 2016 - 2020 годах
26. Число обучающихся образовательных тыс. Минобрнауки - - - - - - 35 140 1520 3050 6000 организаций, прошедших обучение на человек России онлайн-курсах для формального и неформального обучения
27. Численность выпускников тыс. Минобрнауки - - - - - - 0,5 2,5 10 30 50 образовательных организаций, человек России реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия
28. Количество специализированных единиц Минобрнауки - - - - - - - 85 115 125 175 центров компетенций в субъектах России Российской Федерации, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия
29. Количество субъектов Российской единиц Минобрнауки - - - - - - - 30 40 50 50 Федерации, на территориях которых России функционирует не менее одного университетского центра
Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
30. Доступность дошкольного образования процентов Минобрнауки - - - 51,86 - 71,75 76,59 77,70 82,60 94,35 100 для детей в возрасте России от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)
31. Удельный вес численности процентов Минобрнауки 1,2 0,9 1,5 1,4 1,5 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,45 воспитанников частных дошкольных России образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций
32. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - 5 5 30 62 60 100 100 100 100 воспитанников дошкольных России образовательных организаций в возрасте от 2 месяцев до 7 лет и старше, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми
33. Численность воспитанников человек Минобрнауки 10,9 9,7 11,2 10,8 11,4 11,1 11,6 11,7 11,8 12 12 государственных и муниципальных России организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, приходящихся на одного педагогического работника
34. Отношение средней заработной платы процентов Минобрнауки 100 94,9 100 94,3 100 94,4 100 100 100 100 100 педагогических работников России государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации
35. Удельный вес численности процентов Минобрнауки 33 32,2 44 44 56 56 67 78 90 100 100 обучающихся в образовательных России организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования
36. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - - - - - 25 50 75 100 100 обучающихся с ограниченными России возможностями здоровья, получающих образование в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам начального общего образования
37. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - - - - - 8 16 24 32 40 обучающихся с ограниченными России возможностями здоровья, получающих образование в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), в общем количестве обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), получающих образование в общеобразовательных организациях
38. Численность обучающихся в расчете человек Минобрнауки 11,6 11 11,7 11,7 12 11,9 12,3 12,5 12,8 13 13 на одного педагогического работника России общего образования
39. Удельный вес численности учителей процентов Минобрнауки 17 22,3 20 22,4 21 22,8 22 23 24 25 25 общеобразовательных организаций в России возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
40. Удельный вес численности процентов Минобрнауки 86,3 86,3 86,5 86,8 87 87 88 89 93 97 100 обучающихся, занимающихся в первую России смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций
41. Количество новых мест в единиц Минобрнауки - - - - 98000 98000 98000 792983<3> 792897<3> общеобразовательных организациях России субъектов Российской Федерации
42. Отношение средней заработной платы процентов Минобрнауки 100 96,9 100 96,7 100 106,3 100 100 100 100 100 педагогических работников России государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации<2>
43. Удельный вес числа Минобрнауки общеобразовательных организаций, в России которых имеются пожарная сигнализация, дымовые извещатели, пожарные краны и рукава, в общем числе общеобразовательных организаций:
пожарная сигнализация процентов 97,4 97,4 97,6 96,4 98 96,8 98 99 99 99 99,3
дымовые извещатели процентов 84,6 84,6 85 85 85,3 85,5 86 86,4 87 88 90
пожарные краны и рукава процентов 39 39 40 40,2 41 42,5 42 44 46 47 50
44. Удельный вес числа процентов Минобрнауки 35,4 35,4 38 43 41 46,9 43 45 47 49 51 общеобразовательных организаций, России имеющих системы видеонаблюдения, в общем числе общеобразовательных организаций
45. Удельный вес числа Минобрнауки общеобразовательных организаций, России имеющих водопровод, центральное отопление, канализацию, в общем числе общеобразовательных организаций:
в городских поселениях процентов 98,2 98,2 98,2 97,2 98,2 97,4 98,2 98,2 98,2 98,2 98,2
в сельской местности процентов 77,9 77,9 80 78,2 83 78,2 90 95 95 95 95
46. Удельный вес числа Минобрнауки общеобразовательных организаций, России имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет":
в городских поселениях процентов 35,5 57,9 39,8 66 44,1 66,3 48,4 52,7 57 61,3 65,6
в сельской местности процентов 13,4 15,8 16,6 20,8 19,8 22,2 23 26,2 29,4 32,6 35,8
47. Удельный вес численности детей, Минобрнауки занимающихся в спортивных кружках, России организованных на базе общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях:
в городских поселениях процентов 16 16 17 15,9 17,5 18,2 18 18,5 19 20 20
в сельской местности процентов 18,8 26,4 19 26,2 20 27,9 26,8 27 27,5 27,8 28
48. Количество дидактических и единиц Минобрнауки - - - - - - 3120 4200 4680 - - методических ресурсов открытого России пользования в составе полного завершенного курса интерактивных видеоуроков по всей совокупности общеобразовательных учебных предметов
49. Доля общеобразовательных процентов Минобрнауки - - - - - - 5 10 15 - - организаций, использующих элементы России открытой информационнообразовательной среды "Российская электронная школа", в общем количестве общеобразовательных организаций
50. Доля педагогических работников, процентов Минобрнауки - - - - - - 10 15 18 - - использующих элементы открытой России информационно-образовательной среды "Российская электронная школа", в общем количестве педагогических работников
51. Доля обучающихся с особыми процентов Минобрнауки - - - - - - 10 15 20 - - образовательными потребностями и России индивидуальными возможностями, реализующих право на получение образования в рамках ведомственной целевой программы "Российская электронная школа" на 2016 - 2018 годы, в общем количестве обучающихся в форме семейного образования и (или) самообразования
Подпрограмма 4 "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"
52. Охват детей в возрасте от 5 до 18 процентов Минобрнауки 43,3 43,3 64 64 68 68 69 70 71 73 75 лет программами дополнительного России образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)
53. Удельный вес численности детей, Минобрнауки занимающихся в кружках, России организованных на базе общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях:
в городских поселениях процентов 64,9 65,1 65,2 66,3 65,8 78,7 66 67 68 68 68
в сельской местности процентов 92,6 92,6 93 94,6 93 98,9 93 93 93 93 93
54. Отношение средней заработной платы процентов Минобрнауки 73,5 73,5 80 80,6 85 83,4 90 95 100 100 100 педагогических работников России государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в соответствующем субъекте Российской Федерации
55. Удельный вес числа образовательных процентов Минобрнауки 18,6 23,7 21 31,8 23 38,7 25 27 29 31 33 организаций, имеющих системы России видеонаблюдения, в общем числе организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы
56. Удельный вес числа образовательных Минобрнауки организаций, в которых имеются России пожарная сигнализация, дымовые извещатели, пожарные краны и рукава, в общем числе организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы:
пожарная сигнализация процентов 87 88,7 87,3 88,5 88 90,2 88,4 88,8 89 90 90
дымовые извещатели процентов 74,2 74,6 75 76,2 76 79,6 77 77,5 78 79 80
пожарные краны и рукава процентов 46 47,4 47 48 48 49,2 49,5 50 51 52 53
57. Удельный вес численности процентов Минобрнауки 35 39,73 38 41 40 40,7 42,5 44 46 48 50 обучающихся по программам России начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования
58. Удельный вес числа субъектов процентов Минобрнауки 30 30 35 40 40 40 45 50 55 60 65 Российской Федерации, реализующих России проекты и программы по работе с молодежью, оказавшейся в трудной жизненной ситуации, в общем числе субъектов Российской Федерации
59. Удельный вес численности детей, процентов Минобрнауки 2,5 2,5 5 5 5,5 5,5 7,5 9 9,5 10 10 занимающихся в организациях России дополнительного образования технической и естественно-научной направленности, в общей численности детей от 5 до 18 лет
60. Удельный вес численности молодых процентов Росмолодежь 42 42 43 43 44 44 46 47 48 49 50 людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, в общей численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет
61. Численность молодежи в возрасте человек Росмолодежь - 4650068 - 5325315 - 5583046 5100000 5200000 5300000 5400000 5500000 от 14 до 30 лет, вовлеченной в конкурсы, направленные на выявление и развитие молодых талантов, лидеров и инициативных молодых людей
62. Численность молодежи в возрасте человек Росмолодежь - 11615 - 14541 - 22790 15000 16000 17000 18000 19000 от 14 до 30 лет, получившей грантовую поддержку на реализацию проектов в сфере политики, экономики, науки и инноваций, гражданских инициатив, искусства и творчества, направленных на вовлечение молодых людей в социальную практику
63. Удельный вес численности молодых процентов Росмолодежь - 28,3 - 33,8 - 34,4 36 37 38 39 40 людей в возрасте от 14 до 30 лет, задействованных в мероприятиях, проводимых органами исполнительной власти в рамках реализации государственной молодежной политики, молодежными и детскими общественными объединениями, пользующимися государственной поддержкой, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
64. Численность молодежи в возрасте человек Росмолодежь - 65651 - 75831 - 102071 170000 171000 172000 173000 174000 от 14 до 30 лет, вовлеченной во всероссийскую форумную кампанию
Подпрограмма 5 "Совершенствование управления системой образования"
65. Удельный вес числа образовательных Минобрнауки организаций, данные о которых России представлены на официальных сайтах указанных организаций в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по размещению информации о государственных и муниципальных учреждениях (www.bus.gov.ru), в общем числе государственных и муниципальных организаций:
дошкольных образовательных процентов - - 100 75,62 100 88,7 100 100 100 100 100 организаций
общеобразовательных организаций процентов - - 100 65,3 100 76,1 100 100 100 100 100
профессиональных образовательных процентов - - 100 85,3 100 92,5 100 100 100 100 100 организаций
образовательных организаций высшего процентов - - 100 57,8 100 66,6 100 100 100 100 100 образования
66. Доля образовательных организаций процентов Минобрнауки - - 100 100 100 100 100 100 100 100 100 (по уровням), ежегодно России представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности, в общей численности образовательных организаций (по уровням)
67. Число международных единиц Рособрнадзор 4 4 4 4 5 5 5 6 6 7 7 сопоставительных исследований качества образования, в которых Российская Федерация участвует на регулярной основе
68. Удельный вес численности российских Рособрнадзор учащихся, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA), в общей численности учащихся
международное исследование PIRLS процентов - - - - - - 98 - - - -
международное исследование TIMSS:
математика (4 класс) процентов - - - - 96 98 - - - 97 -
математика (8 класс) процентов - - - - 92 95 - - - 93 -
естествознание (4 класс) процентов - - - - 97 98 - - - 98 -
естествознание (8 класс) процентов - - - - 96 99 - - - 97 -
международное исследование PISA:
читательская грамотность процентов - - - - 74 84 - - 75 - -
математическая грамотность процентов - - - - 72 81 - - 73 - -
естественно-научная грамотность процентов - - - - 79 82 - - 80 - -
69. Удельный вес числа образовательных процентов Минобрнауки 50 52,6 80 65,5 100 62,5 100 100 100 100 100 организаций, в которых созданы России органы коллегиального управления с участием общественности (родителей, работодателей), в общем числе образовательных организаций
70. Удельный вес числа образовательных процентов Минобрнауки 72 91,4 100 91,6 100 91 100 100 100 100 100 организаций, обеспечивающих России предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в общем числе образовательных организаций
71. Количество мероприятий по контролю единиц Рособрнадзор 42 42 30 107 30 66 30 30 30 30 30 (надзору), проведенных Рособрнадзором в отношении органов государственной власти субъектов Российской Федерации
72. Количество мероприятий по контролю единиц Рособрнадзор 269 269 119 512 100 256 77 73 80 80 80 (надзору), проведенных Рособрнадзором в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность
73. Количество проведенных единиц Рособрнадзор 2153 2153 3500 2908 3500 5038 3187 4080 4080 4080 4080 Рособрнадзором процедур лицензирования образовательной деятельности
74. Число организаций, осуществляющих единиц Рособрнадзор - - - - - - 500 500 500 500 500 образовательную деятельность, прошедших процедуру государственной аккредитации
75. Количество проведенных единиц Рособрнадзор - - - - - - 8800 8800 8800 8800 8800 Рособрнадзором процедур признания образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве
76. Численность получателей премий в человек Минобрнауки 135 135 66 66 43 43 50 50 50 50 50 области литературы и искусства, России образования, печатных средств массовой информации, науки и техники и иных поощрений за особые заслуги перед государством
77. Удельный вес размещенных на процентов Минобрнауки - - - - - - 100 100 100 100 100 официальном сайте Минобрнауки России России в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" документов в общей численности документов Минобрнауки России (приказы, положения, регламенты и др.)
78. Число субъектов Российской единиц Минобрнауки - - 83 83 83 85 85 85 85 85 85 Федерации, в которых реализуются России инструменты независимой оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительных общеобразовательных программ
79. Число субъектов Российской единиц Минобрнауки - - 83 83 83 85 85 85 85 85 85 Федерации, в которых образованы и России действуют при органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации общественные советы, участвующие в обсуждении практики реализации мер государственной политики в сфере образования, организации независимой оценки качества образования
80. Удельный вес числа специальностей и процентов Минобрнауки - - 3 7,4 7 31,7 20 22,5 25 27,5 30 направлений подготовки, на которых России проводятся процедуры профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ, в общем числе специальностей и направлений подготовки
Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы
81. Уровень доступности образования в процентов Минобрнауки 71,5 72 74 74 78 78 - - - - - соответствии с современными России стандартами для всех категорий граждан независимо от местожительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья
82. Уровень соответствия образования процентов Минобрнауки 93 93 95 95 97 97 - - - - - современным стандартам России
Федеральная целевая программа "Русский язык" на 2011 - 2015 годы
83. Доля населения Российской процентов Минобрнауки 83 83 84 96 85 96 - - - - - Федерации, владеющего русским России языком как родным, в общей численности населения Российской Федерации
84. Доля обучающихся по программам процентов Минобрнауки 23 23 24 24 25 30 - - - - - начального общего и основного России общего образования, изучающих русский язык как неродной, в общей численности обучающихся
85. Количество зарубежных стран, в единиц Минобрнауки 25 25 26 26 27 27 - - - - - которых более одного процента России населения владеет русским языком
86. Количество государств - участников единиц Минобрнауки 10 10 11 11 12 12 - - - - - Содружества Независимых Государств, России в которых более 20 процентов населения владеет русским языком
87. Доля соотечественников, проживающих процентов Минобрнауки 41 41 42 42 43 43 - - - - - за рубежом и сохраняющих языковые и России этнокультурные связи с Российской Федерацией, в общей численности соотечественников, проживающих за рубежом
Федеральная целевая программа развития образования на 2016 - 2020 годы
88. Доля образовательных организаций процентов Минобрнауки - - - - 10<4> - 15 17 27 37 70 среднего профессионального и России высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций
89. Доля образовательных организаций процентов Минобрнауки - - - - 4<4> - 8 9 13 19 50 высшего образования, в которых России внедрены индивидуальные учебные планы на вариативной основе, в общем количестве образовательных организаций высшего образования
90. Доля профессиональных процентов Минобрнауки - - - - 1,5<4> - 10 20 30 50 50 образовательных организаций, в России которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций
91. Доля профессиональных процентов Минобрнауки - - - - - - 12 20 35 50 50 образовательных организаций, России расположенных в Дальневосточном федеральном округе, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, расположенных в Дальневосточном федеральном округе
92. Доля образовательных организаций процентов Минобрнауки - - - - 2<4> - 7 20 50 75 100 высшего образования, в которых России внедрена система мониторинга трудоустройства и карьеры выпускников, в общем количестве образовательных организаций высшего образования<5>
93. Доля студентов средних процентов Минобрнауки - - - - 80,4<4> - 82 87 92 96 100 профессиональных образовательных России организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций
94. Удельный вес численности детей, процентов Минобрнауки - - - - 1<4> - 1,5 1,5 1,5 1,6 1,6 получающих дошкольное образование в России частных образовательных организациях, в общей численности детей, получающих дошкольное образование
95. Доля учителей, освоивших методику процентов Минобрнауки - - - - 30<4> - 34 37 39 41 43 преподавания по межпредметным России технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей
96. Доля региональных систем общего процентов Минобрнауки - - - - 4<4> - 12 22 35 47 60 образования, в которых разработаны России и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования
97. Доля региональных систем общего процентов Минобрнауки - - - - - - 12 15 25 34 45 образования в субъектах Российской России Федерации - территориях приоритетного развития (Дальневосточный и Северо-Кавказский федеральные округа, Республика Крым и г. Севастополь, Калининградская область), в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования, расположенных на территориях приоритетного развития (Дальневосточный и Северо-Кавказский федеральные округа, Республика Крым и г. Севастополь, Калининградская область)
98. Доля педагогических работников процентов Минобрнауки - - - - 20<4> - 40 60 80 100 100 образовательных организаций, России прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
99. Доля образовательных организаций, процентов Минобрнауки - - - - 5<4> - 20 34 45 54 100 реализующих адаптированные России образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
100. Доля организаций среднего профессионального и высшего образования, организующих проведение национальных заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников, в общем количестве организаций среднего профессионального и высшего образования:
организаций среднего процентов Минобрнауки - - - - 1,2<4> - 5 8 11 14 25 профессионального образования России
организаций высшего образования процентов Минобрнауки - - - - 20<4> - 25 28 31 33 45 России
101. Доля субъектов Российской процентов Минобрнауки - - - - 1<4> - 6 9 12 15 20 Федерации, в которых реализуется России модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве субъектов Российской Федерации
102. Доля субъектов Российской процентов Минобрнауки - - - - 2<4> - 20 40 - - - Федерации, в которых реализуются России дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе детских технопарков в рамках реализации инициативы "Новая модель системы дополнительного образования детей", в общем количестве субъектов Российской Федерации
103. Количество мест в общежитиях для тыс. Минобрнауки - - - - - - 5,2 7,9 10,3 14,4 18,8 студентов, введенных в эксплуатацию единиц России с начала реализации Программы
104. Количество мест в общежитиях для единиц Минобрнауки - - - - - - - - - - 700 студентов, введенных в эксплуатацию России с начала реализации Программы в Калининградской области
105. Доля региональных систем процентов Рособрнадзор - - - - 1<4> - 3 6,5 8,5 11 20 образования, в которых разработаны и распространены для использования оценочные инструменты (на основе международных) в целях проведения внутрирегионального анализа и оценки качества образования, в общем количестве региональных систем образования
106. Доля образовательных организаций процентов Рособрнадзор - - - - 2<4> - 4 6 11 17 50 высшего образования, которые используют в своей деятельности единые оценочные материалы для итоговой аттестации выпускников, в общем количестве образовательных организаций высшего образования
107. Доля специальностей среднего процентов Рособрнадзор - - - - 5<4> - 10 12 15 20 38 профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования
Федеральная целевая программа "Русский язык" на 2016 - 2020 годы
108. Количество доработанных и изданных единиц Минобрнауки - - - - 29<7> - 30 32 35 38 42 грамматик, словарей и справочников, России содержащих нормы современного русского литературного языка<6>
109. Количество ресурсов единиц Минобрнауки - - - - 13<7> - 14 15 16 17 18 научно-информационного обеспечения России; реализации Федерального закона Рособрнадзор "О государственном языке Российской Федерации"
110. Доля субъектов Российской процентов Рособрнад- - - - - 10<7> - 20 40 60 80 100 Федерации, организующих анализ зор; результатов итогового сочинения в Россотрудвыпускных классах, а также ничество выработку мер по повышению качества обучения русскому языку совместно с общественными профессиональными организациями, в общем количестве субъектов Российской Федерации<6>
111. Численность педагогических человек Минобрнауки - - - - - - 3300 6600 9900 13200 16500 работников, прошедших повышение России квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации
112. Количество русских школ (классов) единиц Россотруд- - - - - 250<7> - 268 288 298 308 328 за рубежом, которым оказана ничество организационно-методическая поддержка
113. Количество комплексных мероприятий, единиц Россотруд- - - - - 159<7> - 176 196 216 236 256 направленных на расширение ничество присутствия русского языка и образования на русском языке в государствах - участниках СНГ<6>
114. Численность участников комплексных человек Россотруд- - - - - 6000<7> - 6840 7840 8840 9740 10740 мероприятий, направленных на ничество расширение присутствия русского языка и образования на русском языке в государствах - участниках СНГ<6>
115. Число преподавателей русского языка человек Россотруд- - - - - 3000<7> - 4275 6275 9275 12275 14775 государств - участников СНГ, ничество прошедших обучение, повышение квалификации и стажировку<6>
116. Численность граждан человек Россотруд- - - - - 14000<7> - 39000 69000 99000 129000 154000 государств - участников СНГ, ничество прошедших тестирование на знание русского языка<6>
117. Общее количество учебников, учебных тыс. Россотруд- - - - - 200<7> - 215 245 275 295 315 пособий, поставленных в единиц ничество представительства Россотрудничества и русские школы (классы) государств - участников СНГ, в которых ведется обучение на русском языке или изучается русский язык<6>
118. Численность иностранных студентов, тыс. Россотруд- - - - - 118<7> - 121 123 125 127 129 в том числе из числа человек ничество соотечественников, обучающихся в российских образовательных организациях
119. Количество поставленных в тыс. Россотруд- - - - - 30<7> - 35 42 49 54 57 российские центры науки и культуры единиц ничество и русские школы (классы) учебников, учебных пособий, справочных изданий по русскому языку, научно-популярной и художественной литературы (без учета данных в отношении государств - участников СНГ) 6
120. Количество центров коллективного единиц Россотруд- - - - - 20<7> - 22 25 30 35 40 доступа к российским ничество образовательным и социокультурным ресурсам на базе российских центров науки и культуры в иностранных государствах
121. Количество комплексных мероприятий, единиц Россотруд- - - - - 151<5> - 181 211 241 271 301 направленных на расширение ничество присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах
122. Численность участников комплексных человек Россотруд- - - - - 6000<7> - 7100 8200 9300 10400 11500 мероприятий, направленных на ничество расширение присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах
123. Количество участников партнерской единиц Минобрнауки - - - - - - 6 12 20 30 40 сети "Институт Пушкина" России
124. Количество курсов открытого единиц Минобрнауки - - - - 80<7> - 160 250 400 800 1200 образования на русском языке России (программы общего, дополнительного образования)
125. Число детей, обучающихся в человек Минобрнауки - - - - 1000<7> - 1500 2000 5500 7200 10000 онлайн-школе на русском языке России
126. Количество мероприятий единиц Минобрнауки - - - - 159<7> - 190 250 350 450 650 просветительского, образовательного России и научно-методического характера, направленных на популяризацию русского языка, российского образования и культуры (в том числе олимпиад и конкурсов по русскому языку)
127. Численность иностранных участников человек Минобрнауки - - - - 7000<7> - 17000 29000 42000 56000 70000 мероприятий, популяризирующих России русский язык, образование и культуру России
_____________ <1> С 2016 года используется методика расчета, утвержденная приказом Росстата от 7 октября 2016 г. № 596, и форма № 1 "Кадры", утвержденная приказом Росстата от 28 сентября 2016 г. № 554. До 2015 года действовала методика расчета, утвержденная приказом Росстата от 5 августа 2015 г. № 360, утратившая силу (приказ Росстата от 7 октября 2016 г. № 596). Измерение показателя в процентах должно быть связано с исходным значением (37 процентов), так как результаты предыдущих расчетов не соответствуют методике и источникам сбора данных утвержденной нормативной базы в 2016 году. <2> Начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы в субъектах Российской Федерации используется показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 11 июля 2015 г. № 698 "Об организации федеральных статистических наблюдений для формирования официальной статистической информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности". <3> При условии выделения Минобрнауки России бюджетных ассигнований федерального бюджета на реализацию мероприятий программы "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 октября 2015 г. № 2145-р "О программе "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы". <4> Указаны базовые значения показателей в соответствии с приложением № 1 к Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. № 497 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы". <5> Формулировки показателей приведены в соответствии с приложением № 1 к Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. № 497 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы". <6> Формулировки показателей приведены в соответствии с приложением № 1 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 20 мая 2015 г. № 481 "О федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы". <7> Указаны базовые значения показателей в соответствии с приложением № 1 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 20 мая 2015 г. № 481 "О федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы".
_____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
ПЕРЕЧЕНЬ основных мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы и ведомственных целевых программ
(В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 31.03.2017 г. N 376)
---------------------|------------|------------------------|------------------------------|------------------------------|--------------------------------- Номер и | Ответст- | Срок | Ожидаемый | Направления | Связь с наименование | венный |-----------|------------| непосредственный | реализации | показателями основного | исполнитель| начало | окончание | результат | | (индикаторами) мероприятия, | | реали- | реали- | | | Программы ведомственной | | зации | зации | | | (подпрограммы) целевой | | | | | | программы | | | | | | ---------------------|------------|-----------|------------|------------------------------|------------------------------|---------------------------------
Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования"
1. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря общий объем финансового формирование объемных удельный вес численности мероприятие 1.1 России 2013 г. 2020 г. обеспечения государственного показателей государственного населения в возрасте 5 - 18 лет, "Реализация задания федеральным задания (численность охваченного общим и образовательных образовательным организациям студентов, обучающихся за профессиональным образованием, программ в высшего образования на счет средств федерального в общей численности населения в вузах"<1> реализацию образовательных бюджета) осуществляется на возрасте 5 - 18 лет; программ определяется в основании действующих структура подготовки кадров по соответствии с пунктом 2 принципов распределения профессиональным образовательным статьи 100 Федерального контрольных цифр приема в программам (удельный вес закона "Об образовании образовательные организации численности выпускников, в Российской Федерации" высшего образования на освоивших профессиональные из расчета не менее чем конкурсной основе с образовательные программы 800 студентов на выделением региональной и соответствующего уровня, в общей каждые 10 тыс. человек в федеральной частей конкурса с численности выпускников): возрасте от 17 до 30 лет, учетом потребности регионов в образовательные программы проживающих в Российской специалистах с высшим высшего образования - программы Федерации; образованием и возможностей бакалавриата; изменение объемных образовательной сети региона, образовательные программы показателей выпуска по механизмов целевого приема высшего образования - программы реализуемым образовательным граждан, величины нормативных специалитета; программам в соответствии с затрат с учетом поправочных образовательные программы федеральными государственными коэффициентов в зависимости высшего образования - программы образовательными стандартами: от специальности (направления магистратуры; увеличение численности подготовки); образовательные программы выпускников бакалавриата; повышение эффективности высшего образования - программы увеличение численности бюджетных расходов на подготовки кадров высшей выпускников магистратуры; реализацию государственного квалификации; сокращение численности задания вузами будет образовательные программы выпускников специалитета; осуществляться через: среднего профессионального развитие институтов повышение эффективности труда образования (программы магистратуры и аспирантуры на педагогических подготовки квалифицированных базе ведущих университетов; работников и рабочих, служащих, специалистов проведение научных увеличение соотношения числа среднего звена); исследований вузами за счет студентов в расчете отношение средней заработной финансового обеспечения на 1 преподавателя; платы профессорскогосударственного задания из совершенствование механизмов преподавательского средств федерального бюджета, учета потребностей состава государственных и осуществляемых на принципах региональных экономик при муниципальных образовательных финансово-хозяйственной распределении контрольных организаций высшего образования самостоятельности цифр приема граждан на к среднемесячному доходу от образовательных организаций; образовательные программы в трудовой деятельности в субъекте подготовлены материалы по разрезе специальностей и Российской Федерации; сфере образования и науки для направлений подготовки; численность студентов, прогноза стимулирование конкуренции обучающихся в государственных и социально-экономического между образовательными муниципальных образовательных развития Российской организациями за счет организациях по образовательным
Федерации; реализации права получения программам высшего образования: обновленная структура сети частными образовательными программам бакалавриата, образовательных организаций организациями бюджетных программам специалитета, высшего образования; субсидий на реализацию программам магистратуры, в распределение финансового государственного задания; расчете на одного работника обеспечения между повышение прозрачности профессорско-преподавательского федеральными образовательными расходования средств состава; организациями высшего федерального бюджета за счет удельный вес численности лиц, образования осуществляется в использования механизмов прошедших в течение установленном порядке с нормативно-подушевого учебного года обучение за учетом доведения средней финансирования рубежом, в общей численности заработной платы профес- образовательной деятельности; студентов, обучающихся по сорско-преподавательского реализация эффективного программам высшего образования состава вузов к 2018 году контракта с до 200 процентов уровня профессорско-преподавательссреднемесячного дохода от ким составом и научными трудовой деятельности в сотрудниками вузов с учетом соответствующем регионе результатов аттестации (согласно графику повышения соответствующих работников; заработной платы, научное и научно-методическое зафиксированному в Программе и учебно-методическое поэтапного совершенствования сопровождение системы оплаты труда в функционирования и развития государственных системы образования; (муниципальных) организациях формирование объемных на 2012 - 2018 годы. показателей государственного утвержденной распоряжением задания на выполнение Правительства Российской научно-исследовательских Федерации от 26 ноября работ; 2012 г. № 2190-р) обучение в образовательных организациях высшего образования лиц, прошедших военную службу по контракту, и иная поддержка семей военнослужащих; актуализация федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе с учетом требований профессиональных стандартов; внедрение новых образовательных технологий; обучение граждан основам предпринимательской деятельности; обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; оценка эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования в рамках мониторинга системы образования; реализация программ развития опорных университетов, имеющих ключевое значение для промышленного и социально-экономического развития субъектов Российской Федерации
2. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря подготовка рабочих кадров и реализация государственного удельный вес численности мероприятие 1.2 России 2013 г. 2020 г. специалистов среднего звена задания осуществляется с населения в возрасте 5 - 18 лет, "Реализация образовательными учетом формирования основных охваченного общим и образовательных организациями высшего и образовательных программ в профессиональным образованием, в программ среднего профессионального соответствии с федеральными общей численности населения в среднего образования по реализуемым государственными возрасте 5 - 18 лет; профессионально- ими основным образовательным образовательными стандартами, структура подготовки кадров по го образования и программам за счет в том числе подготовленных с профессиональным образовательным профессионально- финансового обеспечения учетом лучших зарубежных программам (удельный вес го обучения" государственного задания из стандартов и передовых численности выпускников, средств федерального бюджета, технологий; освоивших профессиональные осуществляемая на принципах определение размеров образовательные программы финансово-хозяйственной государственного задания в соответствующего уровня, в общей самостоятельности натуральной форме численности выпускников): образовательных организаций; (численность студентов, образовательные программы формирование инструментов обучающихся за счет средств высшего образования - профессионально-общественной федерального бюджета) программы бакалавриата; аккредитации образовательных осуществляется на основании образовательные программы программ профессионального действующих принципов высшего образования - программы образования и распределения контрольных специалитета; профессионального обучения; цифр приема на образовательные программы разработано не менее соответствующие высшего образования - программы 23 образовательных программ образовательные программы на магистратуры; нового типа по направлениям конкурсной основе с учетом образовательные программы подготовки "Образование и потребности регионов в высшего образования - педагогические науки"; специалистах со средним программы подготовки кадров внедрены новые модели профессиональным высшей квалификации; подготовки педагогических образованием; образовательные программы кадров не менее чем в при формировании среднего профессионального 40 образовательных государственного задания образования (программы организациях высшего учитываются задачи подготовки подготовки квалифицированных образования, реализующих высококвалифицированных рабочих, служащих, направления подготовки кадров по 50 наиболее специалистов среднего "Образование и педагогические перспективным и звена); науки" востребованным на рынке труда число созданных профессиям и специальностям, многофункциональных центров требующим среднего прикладных квалификаций; профессионального отношение средней заработной образования, в том числе для платы преподавателей и мастеров отдельных секторов экономики, производственного обучения внедрение и развитие государственных и муниципальных образовательных программ образовательных организаций, прикладных квалификаций, реализующих образовательные предполагающих обучение "на программы среднего рабочем месте" профессионального образования продолжительностью от (из всех источников) к нескольких месяцев до года; среднемесячному доходу от взаимодействие с трудовой деятельности в субъекте объединениями Российской Федерации; работодателей и иными численность студентов, общественными организациями с обучающихся по образовательным целью методической поддержки программам среднего и стимулирования развития профессионального образования в инструментов государственных и муниципальных профессионально-общественной образовательных организациях, в аккредитации образовательных расчете на одного работника, программ профессионального замещающего должности образования и преподавателей и (или) мастеров профессионального обучения; производственного обучения; создание системы независимой число образовательных программ, оценки качества подготовки прошедших процедуры обучающихся по программам профессионально-общественной среднего профессионального аккредитации образования; обеспечение участия работодателей в государственной итоговой аттестации выпускников образовательных организаций профессионального образования; разработка, апробация и внедрение новых моделей подготовки педагогических кадров
3. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря распределение финансового повышение эффективности численность студентов, мероприятие 1.3 России 2013 г. 2020 г. обеспечения между бюджетных расходов на обучающихся по образовательным "Социальная федеральными государственными реализацию государственного программам среднего поддержка образовательными задания соответствующими профессионального образования в работников организациями осуществляется федеральными организациями государственных и муниципальных организаций в установленном порядке с будет осуществляться через: образовательных организациях, в профессионально- учетом доведения средней повышение эффективности труда расчете на одного работника, го образования" заработной платы педагогических работников и замещающего должности преподавателей и мастеров увеличение соотношения числа преподавателей (и) или мастеров производственного обучения студентов в расчете на одного производственного обучения; профессиональных преподавателя; отношение средней заработной образовательных организаций мероприятия по платы преподавателей и мастеров (включая организации, ранее реструктуризации сети производственного обучения имевшие статус учреждений соответствующих региональных государственных и муниципальных начального профессионального образовательных организаций образовательных организаций, образования) к 2018 году до по результатам мониторинга их реализующих образовательные уровня среднемесячного дохода эффективности; программы среднего от трудовой деятельности в повышение прозрачности профессионального образования соответствующем регионе расходования средств (из всех источников) к (согласно графику повышения федерального бюджета за счет среднемесячному доходу от заработной платы, использования механизмов трудовой деятельности в субъекте зафиксированному в Программе нормативно-подушевого Российской Федерации; поэтапного совершенствования финансирования отношение средней заработной системы оплаты труда в образовательной деятельности; платы профессорскогосударственных реализация эффективного преподавательского (муниципальных) организациях контракта с педагогическими состава государственных и на 2012 - 2018 годы, работниками и мастерами муниципальных образовательных утвержденной распоряжением производственного обучения с организаций высшего образования Правительства Российской учетом результатов аттестации к среднемесячному доходу от Федерации от 26 ноября соответствующих работников; трудовой деятельности в субъекте 2012 г. № 2190-р); реализация федеральной Российской Федерации будут выполнены социальные образовательной политики обязательства государства в через механизмы федерального части выплаты компенсации плана мероприятий ("дорожной жителям Крайнего Севера, а карты") повышения также педагогам эффективности образования, государственных утверждаемого Правительством образовательных организаций, Российской Федерации, и проживающим в сельской мониторинг реализации местности, ежемесячные соответствующих региональных компенсационные выплаты "дорожных карт"; матерям, состоящим в трудовых обеспечение социальных отношениях на условиях гарантий и льгот трудового найма с педагогическим и организациями научно-педагогическим работникам федеральных государственных образовательных организаций профессионального образования
4. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будет обеспечено повышение поддержка обучающихся по обеспеченность студентов мероприятие 1.4 России 2013 г. 2020 г. стипендий до величины программам профессионального общежитиями (удельный вес "Социальная прожиточного минимума образования за счет средств численности студентов, поддержка нуждающимся студентам первого федерального бюджета в форме проживающих в общежитиях, в обучающихся в и второго курсов, обучающимся стипендий и иных выплат в общей численности студентов, организациях по очной форме за счет соответствии с действующим нуждающихся в общежитиях) - профессионально- бюджетных ассигнований законодательством Российской государственные (муниципальные) го образования" федерального бюджета по Федерации; профессиональные образовательные программам бакалавриата и государственная поддержка организации, осуществляющие программам подготовки предоставления подготовку специалистов среднего специалистов и имеющим оценки образовательных кредитов звена, государственные успеваемости "хорошо" студентам образовательных (муниципальные) образовательные и "отлично"; организаций высшего организации высшего образования обучающиеся по программам образования профессионального образования за счет средств федерального бюджета будут обеспечены стипендиями и иными выплатами в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации; будет обеспечено предоставление обучающимся образовательных организаций высшего образования образовательных кредитов на обучение
5. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будет обеспечена государственная поддержка удельный вес численности молодых мероприятие 1.5 России 2013 г. 2020 г. государственная поддержка одаренным детям, поступившим людей в возрасте "Поддержка одаренным детям, поступившим в образовательные организации от 14 до 30 лет, участвующих в талантливой в образовательные организации высшего образования, в форме деятельности молодежных молодежи в высшего образования; грантов; общественных объединений, в организациях будет обеспечена поддержка назначение стипендий общей численности молодежи в профессионально- лучшим студентам, Президента Российской возрасте от 14 до 30 лет го образования" обучающимся в федеральных Федерации и Правительства государственных Российской Федерации для образовательных организациях студентов очной формы высшего образования, имеющим обучения образовательных достижения в учебной, организаций высшего научно-исследовательской, образования, аспирантов очной общественной, формы обучения культурно-творческой и образовательных организаций спортивной деятельности высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций
6. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря обновление материальной базы обеспечение доступности удельный вес числа организаций мероприятие 1.6 России 2013 г. 2020 г. вузов, в том числе профессионального образования среднего профессионального "Развитие учебно-лабораторной и для инвалидов и лиц с образования и организаций инфраструктуры общежитий, увеличение доли ограниченными возможностями высшего образования, здания системы организаций среднего здоровья; которых приспособлены для профессионально- профессионального образования строительство, реконструкция обучения лиц с ограниченными го образования" и высшего образования, здания и капитальный ремонт объектов возможностями здоровья; которых приспособлены для образовательной обеспеченность студентов обучения лиц с ограниченными инфраструктуры, в том числе общежитиями (удельный вес возможностями здоровья учебно-лабораторных корпусов, численности студентов, общежитий, бассейнов; проживающих в общежитиях, в приобретение оборудования для общей численности студентов, реализации образовательных нуждающихся в общежитиях) - программ по направлениям государственные (муниципальные) подготовки специалистов; профессиональные образовательные проведение капитального организации, осуществляющие ремонта в организациях подготовку специалистов среднего профессионального звена, государственные образования; (муниципальные) образовательные создание безбарьерной среды организации высшего образования для инвалидов в организациях профессионального образования, обновления; строительство спортивных объектов для организаций профессионального образования
7. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря увеличение числа российских реализация утвержденного удельный вес сектора высшего мероприятие 1.7 России 2013 г. 2020 г. университетов, входящих в Правительством Российской образования во внутренних "Поддержка первую сотню рейтингов Федерации плана мероприятий затратах на исследования и программ мировых университетов; по повышению международной разработки; развития вузов и обеспечение участия конкурентоспособности число российских университетов, приоритетных научно-педагогических российских вузов среди входящих в первую сотню ведущих образовательных работников в программах ведущих мировых мировых университетов согласно программ"<1> международной академической научно-образовательных мировому рейтингу университетов; мобильности; центров; число российских университетов, ведущими российскими актуализация и реализация входящих в первые две сотни университетами (федеральное программ развития ведущих ведущих мировых университетов государственное бюджетное российских университетов согласно мировым рейтингам образовательное учреждение (МГУ, СПбГУ, федеральных университетов; высшего образования университетов, национальных удельный вес численности "Московский государственный исследовательских выпускников, трудоустроившихся в университет имени университетов); течение календарного года, М.В.Ломоносова", федеральное поддержка вузов, играющих следующего за годом выпуска, в государственное бюджетное ключевую роль в общей численности выпускников образовательное учреждение социально-экономическом образовательной организации, высшего образования развитии субъектов Российской обучавшихся по основным "Санкт-Петербургский Федерации; образовательным программам государственный университет", повышение эффективности высшего образования; федеральные университеты, бюджетных расходов на удельный вес численности национальные реализацию государственного выпускников, трудоустроившихся в исследовательские задания вузами будет течение календарного года, университеты) будут осуществляться через следующего за годом выпуска, в реализовываться совместные повышение эффективности труда общей численности выпускников образовательные программы с педагогических работников и образовательной организации, ведущими зарубежными и увеличение соотношения числа обучавшихся по образовательным российскими университетами и студентов в расчете на одного программам среднего научными организациями; преподавателя; профессионального образования; увеличение численности формирование и финансовое структура подготовки кадров по преподавателей и обучающихся, обеспечение государственного профессиональным образовательным прошедших обучение в ведущих задания федеральным программам (удельный вес образовательных и научных государственным, научным и численности выпускников, организациях, в том числе за иным организациям сферы освоивших профессиональные рубежом; образования; образовательные программы распределение финансового реализация Программы соответствующего уровня, в общей обеспечения федеральным социальной поддержки граждан численности выпускников): государственным и частным Российской Федерации, образовательные программы образовательным организациям самостоятельно поступивших в высшего образования - программы высшего образования ведущие иностранные бакалавриата; осуществляется в образовательные организации и образовательные программы установленном порядке с обучающихся в них по высшего образования - программы использованием механизмов специальностям и направлениям специалитета; нормативно-подушевого подготовки, качество обучения образовательные программы финансирования; по которым соответствует высшего образования - программы будут направлены на обучение лучшим мировым стандартам, и магистратуры; образовательные не менее 718 граждан обеспечения их программы высшего образования - Российской Федерации в трудоустройства в программы подготовки кадров ведущих иностранных организации, высшей квалификации; образовательных организациях зарегистрированные на образовательные программы по приоритетным для территории Российской среднего профессионального российской экономики Федерации, в соответствии с образования (программы специальностям и направлениям полученной квалификацией подготовки квалифицированных подготовки рабочих, служащих, специалистов среднего звена); отношение средней заработной платы профессорскопреподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации; численность студентов, обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях по образовательным программам высшего образования: программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско-преподавательского состава
8. Ведомственная Минобрнауки 1 января 31 декабря повышение квалификации до развитие численность специалистов целевая России 2015 г. 2016 г. 2017 года не менее 8000 государственно-частного инженерно-технического профиля, программа 1.8 человек из числа партнерства при организации и повысивших квалификацию в рамках "Повышение инженерно-технических кадров осуществлении повышения мероприятий ведомственной квалификации предприятий и организаций квалификации инженерных целевой программы "Повышение инженерно- реального сектора экономики кадров и технических квалификации технических на базе российских специалистов по направлениям, инженерно-технических кадров на кадров на образовательных организаций с наиболее востребованным 2015 - 2016 годы"; 2015 - 2016 участием исследовательских и предприятиями и организациями доля занятого населения в годы" инжиниринговых центров на реального сектора экономики; возрасте от 25 до 65 лет, территории России и за модернизация содержания и прошедшего повышение рубежом; технологий реализации квалификации и (или) установление долгосрочного дополнительных профессиональную подготовку, в партнерства в подготовке и профессиональных программ общей численности занятого в повышении квалификации повышения квалификации экономике населения указанной инженерно-технических кадров инженерно-технических кадров возрастной группы для предприятий и организаций для обеспечения их реального сектора экономики соответствия требованиям на базе российских современной экономики и образовательных организаций; изменяющимся запросам реализация дополнительных населения; профессиональных программ развитие банка дополнительных повышения квалификации профессиональных программ инженерно-технических кадров повышения квалификации на базе образовательных инженерно-технических кадров, организаций высшего и реализуемых на базе дополнительного российских образовательных профессионального организаций с участием образования, заключающих исследовательских и договоры с организациями и инжиниринговых центров на предприятиями, предъявляющими территории России и за спрос на подготовку рубежом соответствующих специалистов; обеспечение развития банка дополнительных профессиональных программ повышения квалификации инженерно-технических кадров, реализуемых на базе российских образовательных организаций с участием исследовательских и инжиниринговых центров на территории России и за рубежом; развитие непрерывного инженерно-технического образования путем актуализации программ повышения квалификации инженерно-технических кадров
9. Ведомственная Минобрнауки 1 января 31 декабря обеспечение углубленной расширение практики численность студентов, целевая России 2016 г. 2020 г. подготовки 9000 специалистов подготовки обучающихся по образовательным программа 1.9 по образовательным программам высококвалифицированных программам среднего "Развитие среднего профессионального кадров для организаций профессионального (программам интегрированной образования и высшего оборонно-промышленного подготовки специалистов среднего системы образования, заключивших комплекса по образовательным звена) и высшего образования обеспечения вы- договоры о целевом обучении с программам среднего (программам бакалавриата, сококвалифициро- организациями профессионального образования специалитета, магистратуры, ванными кадрами оборонно-промышленного и высшего образования в аспирантуры), заключивших организаций комплекса в рамках рамках реализации механизма договоры о целевом обучении с оборонно- ведомственной целевой целевого обучения; организациями промышленного программы, предусматривающей проведение профориентационной оборонно-промышленного комплекса подготовку квалифицированных работы среди обучающихся на комплекса, отобранных в Российской кадров для организаций первых курсах с целью соответствующем году в рамках Федерации в оборонно-промышленного повышения степени реализации ведомственной целевой 2016 - 2020 комплекса в период осведомленности и мотивации к программы, предусматривающей годах" 2016 - 2020 годов выбору программ целевого подготовку квалифицированных обучения для организаций кадров для организаций оборонно-промышленного оборонно-промышленного комплекса комплекса; повышение в период 2016 - 2020 годов; квалификации численность выпускников, научно-педагогических прошедших обучение по работников образовательных образовательным программам организаций высшего среднего профессионального образования в форме (программам подготовки стажировки на базе специалистов среднего звена) и организаций высшего образования (программам оборонно-промышленного бакалавриата, специалитета, комплекса магистратуры, аспирантуры), заключивших договоры о целевом обучении с организациями оборонно-промышленного комплекса в рамках реализации ведомственной целевой программы, предусматривающей подготовку квалифицированных кадров для организаций обороннопромышленного комплекса в период 2016 - 2020 годов
10. Основное Минобрнауки 25 октября 31 декабря создан информационный ресурс обеспечение технологических число обучающихся мероприятие 1.П1 России 2016 г. 2020 г. (портал), доступный всем условий развития платформ образовательных организаций, "Реализация категориям граждан и онлайн-обучения, прошедших обучение на отдельных обеспечивающий для каждого интегрируемых с единой онлайн-курсах для формального и мероприятий пользователя по принципу федеральной межведомственной неформального обучения приоритетного "одного окна" доступ к системой учета контингента по проекта онлайн-курсам; обучающихся по основным "Современная создана система оценки образовательным программам и цифровая качества онлайн-курсов, дополнительным образовательная сочетающая автоматическую и общеобразовательным среда в экспертную оценку; программам и информационными Российской создано и поддерживается системами образовательных Федерации" в 3500 онлайн-курсов за счет организаций. сфере средств, привлеченных из Нормативное обеспечение профессионально- разных источников; возможности освоения и учета го образования" обеспечена возможность учета результатов освоения образовательных достижений онлайн-курсов в составе обучающихся и формирования основных и дополнительных цифрового портфолио образовательных программ. Формирование и развитие кадрового потенциала современной цифровой образовательной среды. Повышение востребованности онлайн-обучения в обществе
11. Основное Минобрнауки 25 октября 31 декабря в образовательных высокое качество подготовки численность выпускников мероприятие 1.П3 России 2016 г. 2020 г. организациях, реализующих выпускников системы среднего образовательных организаций, "Реализация программы среднего профессионального образования реализующих программы среднего отдельных профессионального обеспечивается за счет профессионального образования, мероприятий образования, к 2020 году внедрения федеральных продемонстрировавших уровень приоритетного внедрены новые федеральные государственных подготовки, соответствующий проекта государственные образовательных стандартов стандартам Ворлдскиллс Россия; "Подготовка образовательные стандарты среднего профессионального количество специализированных высококвали- среднего профессионального образования, соответствующих центров компетенций в субъектах фицированных образования по наиболее современным стандартам и Российской Федерации, специалистов и востребованным, новым и передовым технологиям (в т.ч. аккредитованных по стандартам рабочих кадров с перспективным профессиям и профессиональным стандартам и Ворлдскиллс Россия учетом специальностям, требованиям Ворлдскиллс современных соответствующие современным Россия), включающим стандартов и стандартам и передовым проведение демонстрационного передовых технологиям; экзамена в рамках технологий" в образовательных государственной итоговой организациях, внедривших аттестации; новые федеральные на базе межрегиональных и государственные специализированных центров образовательные стандарты компетенций проводятся среднего профессионального демонстрационные экзамены с образования, государственная участием экспертов движения итоговая аттестация "Молодые профессионалы выпускников проводится с (Ворлдскиллс Россия)"; использованием нового контрольно-измерительные инструмента оценки качества материалы для подготовки кадров - демонстрационного экзамена демонстрационного экзамена; разрабатываются и сформирована сеть актуализируются с учетом образовательных организаций, требований Ворлдскиллс Россия реализующих программы и профессиональных среднего профессионального стандартов; образования, в которых новые федеральные создана государственные материально-техническая и образовательные стандарты учебно-методическая база для среднего профессионального подготовки кадров в образования апробируются в соответствии с современными учебных центрах стандартами и передовыми межрегиональных центров технологиями и проведения компетенций, которые являются демонстрационного экзамена, координационными и включающая не менее 7 экспериментальными площадками межрегиональных центров федеральных компетенций учебно-методических и 175 специализированных объединений среднего центров компетенций, профессионального аккредитованных по стандартам образования; Ворлдскиллс Россия; межрегиональные центры в образовательных компетенций обеспечивают организациях, внедривших учебно-методическую поддержку новые федеральные внедрения новых федеральных государственные государственных образовательные стандарты образовательных стандартов среднего профессионального среднего профессионального образования, все образования по наиболее педагогические и руководящие востребованным, новым и работники прошли повышение перспективным профессиям и квалификации по вопросам специальностям, сетевое внедрения новых взаимодействие образовательных стандартов профессиональных среднего профессионального образовательных организаций и образования. масштабное распространение Подготовлено не менее передовых практик в регионах; 30 тыс. экспертов для наращивание масштаба движения проведения демонстрационного "Молодые профессионалы" экзамена и чемпионатов проводится поэтапно, за счет "Молодые профессионалы" расширения охвата регионов (Ворлдскиллс Россия); чемпионатным движением, прошли повышение квалификации создания сети межрегиональных не менее и специализированных центров 2800 мастеров компетенций, подготовки производственного обучения; экспертов и тренеров, организованы, проведены и сертифицированных Ворлдскиллс подведены итоги национальных Россия. чемпионатов по Ключевым направлением профессиональному мастерству деятельности Академии "Молодые профессионалы" Ворлдскиллс Россия является (Ворлдскиллс Россия) и трансляция в систему чемпионатов профессионального подготовки кадров для мастерства среди молодых среднего профессионального рабочих "Hi-tech" образования лучших в 2017, 2018, 2020 годах; отечественных и мировых построен и введен в практик выполнения эксплуатацию выставочный профессиональных действий и комплекс для проведения подготовки кадров, полученные мирового чемпионата в рамках подготовки и по профессиональному проведения Мирового мастерству; чемпионата по сформирована инфраструктура профессиональному мастерству Всероссийского учебно- по стандартам Ворлдскиллс в тренировочного центра 2019 году и формирования его профессионального мастерства наследия на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Смена"; проведен мировой чемпионат по профессиональному мастерству по стандартам Ворлдскиллс в 2019 году в г. Казани
12. Основное Минобрнауки 25 октября 31 декабря обеспечена устойчивая устойчивое вхождение число российских университетов, мероприятие 1.П4 России 2016 г. 2020 г. конкурентоспособность ведущих российских университетов в входящих в первую сотню ведущих "Реализация российских университетов на ТОП-100 мировых рейтингов мировых университетов согласно отдельных глобальном рынке высшего (включая институциональные, мировому рейтингу университетов; мероприятий образования, науки и отраслевые, предметные количество субъектов Российской приоритетного инноваций: не менее 5 ведущих рейтинги) обеспечивается Федерации, на территории которых проекта "Вузы российских университетов не созданием и поддержанием функционирует не менее одного как центры менее 2 лет входят в ТОП-100 международной репутации университетского центра пространства мировых рейтингов (включая российского высшего создания институциональные, образования и его выходом на инноваций" отраслевые, предметные глобальный рынок образования рейтинги), и не менее 16 и исследований. Это университетов - в ТОП-300 поддерживается указанных рейтингов; последовательным наращиванием обеспечена интернационализации конкурентоспособность российского образования, программ подготовки продвижением брендов научно-педагогических кадров российских университетов в ведущих российских мировом образовательном и университетов: научном сообществе; доля иностранных граждан, проводится работа по принятых на программы включению российских научных подготовки журналов в ведущие мировые научно-педагогических кадров индексы научного цитирования в аспирантуре и на должности Web of Science Core Collec- научных работников, в течение tion и Scopus, что, в свою трех лет после окончания очередь, обеспечивает кратный аспирантуры - не менее рост цитируемости российских 10 процентов; научных статей в ведущих в субъектах Российской мировых индексах научного Федерации функционирует не цитирования; менее 100 университетских в ведущих университетах центров инновационного, проводится работа по технологического и формированию международно социального развития регионов признанной системы самостоятельного присуждения ученых степеней. При этом обеспечивается повышение качества научных исследований и технологических разработок, проводимых ведущими российскими университетами, что позволит ускорить модернизацию предприятий, внедрение современных и опережающих технологий и развитие технологического и социального предпринимательства; проводится ежегодный мониторинг функционирования университетских центров инновационного, технологического и социального развития регионов, результаты которого позволяют проводить корректировку программ их развития. Созданные университетские центры обеспечивают формирование привлекательной социальной среды и новое качество жизни в регионах, доступ к современным технологиям, создание и развитие в регионах отраслей экономики знаний и экономики впечатлений, формирование привлекательной социальной среды и новое качество жизни в регионах
Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
13. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря к 2016 году обеспечено модернизация региональных доступность дошкольного мероприятие 2.1 России 2013 г. 2020 г. достижение и дальнейшее систем дошкольного образования для детей в возрасте "Содействие сохранение 100 процентов образования за счет: от 3 до 7 лет (отношение развитию доступности дошкольного повышения эффективности численности детей в возрасте от дошкольного образования для детей в использования помещений 3 до 7 лет, получающих образования"<1> возрасте от 3 до 7 лет; существующих дошкольных дошкольное образование в обеспечено доступное организаций; текущем году, к сумме дошкольное образование для возврата в систему численности детей в возрасте от детей в возрасте от 2 месяцев дошкольного образования 3 до 7 лет, получающих до 3 лет; зданий, используемых не по дошкольное образование в к 2018 году будут обеспечены назначению; текущем году и численности детей современные условия реконструкции, капитального и в возрасте от 3 до 7 лет, предоставления дошкольного текущего ремонта зданий находящихся в очереди на образования в соответствии с дошкольных образовательных получение в текущем году федеральным государственным организаций; дошкольного образования); образовательным стандартом строительства зданий доступность дошкольного для всех детей, посещающих дошкольных образовательных образования для детей в возрасте дошкольные образовательные организаций, в т.ч. зданий, от 2 месяцев до 3 лет (отношение организации; которые могут быть численности детей в возрасте от обеспечение средней использованы организациями 2 месяцев до 3 лет, получающих заработной платы как дошкольного, так и дошкольное образование в педагогических работников начального общего текущем году, к сумме государственных образования, в ходе численности детей в возрасте от (муниципальных) дошкольных реализации проектов 2 месяцев до 3 лет, получающих образовательных организаций модернизации региональных дошкольное образование в на уровне средней заработной систем дошкольного текущем году, и численности платы в сфере общего образования; детей в возрасте от 2 месяцев до образования соответствующего приобретения зданий и 3 лет, находящихся в очереди на региона помещений для реализации получение в текущем году программ дошкольного дошкольного образования); образования; удельный вес численности развития иных форм воспитанников частных дошкольных дошкольного образования; образовательных организаций в создание условий для развития общей численности воспитанников частных детских садов с дошкольных образовательных использованием инструментов организаций; государственно-частного отношение средней заработной партнерства, а также через платы педагогических работников развитие практики государственных (муниципальных) предоставления бюджетных дошкольных образовательных ассигнований частным организаций к средней заработной некоммерческим организациям, плате в сфере общего образования получившим лицензию на в субъекте Российской Федерации; реализацию услуг дошкольного удельный вес численности образования; воспитанников дошкольных развитие услуг по образовательных организаций в сопровождению раннего возрасте от 2 месяцев до 7 лет и развития детей в возрасте старше, охваченных до 3 лет; образовательными программами, обновление основных соответствующими федеральному образовательных программ с государственному учетом утвержденного образовательному стандарту федерального государственного дошкольного образования, в общей образовательного стандарта численности воспитанников в дошкольного образования; организациях, осуществляющих осуществление подготовки и образовательную деятельность по дополнительного образовательным программам профессионального образования дошкольного образования, педагогов дошкольного присмотр и уход за детьми; образования с учетом численность воспитанников в требований соответствующего государственных и муниципальных профессионального стандарта; организациях, осуществляющих реализация принципов образовательную деятельность по нормативно-подушевого образовательным программам финансирования дошкольного дошкольного образования, образования; присмотр и уход за детьми, формирование современной приходящихся на одного качественной педагогического работника предметно-развивающей среды в дошкольных образовательных организациях и центрах раннего развития детей; формирование и реализация государственного задания организациями дошкольного образования, подведомственными федеральным органам исполнительной власти и иным главным распорядителям средств федерального бюджета
14. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будет сокращен разрыв в методическая поддержка и удельный вес численности мероприятие 2.2 России 2013 г. 2020 г. образовательных результатах мониторинг реализации населения в возрасте 5 - 18 лет, "Содействие между обучающимися за счет мероприятий в рамках охваченного общим и развитию общего повышения эффективности и модернизации систем общего профессиональным образованием, в образования"<1> качества работы в школах с образования, реализуемых за общей численности населения в низкими образовательными счет средств субъектов возрасте 5 - 18 лет; результатами обучающихся; Российской Федерации, в том удельный вес численности всем ученикам, обучающимся на числе в части анализа лучших обучающихся в государственных и уровне среднего общего практик модернизации школы; муниципальных образования, будет обеспечена поэтапный переход к основным общеобразовательных возможность обучаться по образовательным программам организациях, которым индивидуальным общего образования в предоставлена возможность образовательным траекториям соответствии с утвержденными обучаться в соответствии с (в том числе с использованием федеральными государственными основными современными дистанционных технологий); образовательными стандартами требованиями (с учетом обеспечение средней начального общего, основного федеральных государственных заработной платы общего образования, среднего образовательных стандартов), в педагогических работников (полного) общего образования; общей численности обучающихся государственных поэтапный переход к государственных и муниципальных (муниципальных) адаптированным основным общеобразовательных организаций; образовательных организаций общеобразовательным удельный вес численности общего образования на уровне программам в соответствии с обучающихся в образовательных среднемесячного дохода от утвержденными федеральным организациях общего образования трудовой деятельности в государственным в соответствии с федеральными соответствующем регионе; образовательным стандартом государственными поддержание и развитие уровня начального общего образования образовательными стандартами в физической подготовки обучающихся с ограниченными общей численности обучающихся в школьников; возможностями здоровья и образовательных организациях будет сформирована единая федеральным государственным общего образования; унифицированная система образовательным стандартом удельный вес численности статистического наблюдения за образования обучающихся с обучающихся с ограниченными деятельностью образовательных умственной отсталостью возможностями здоровья, организаций; (интеллектуальными получающих образование в по результатам нарушениями); общеобразовательных организациях статистического наблюдения и реализация мероприятий по в соответствии с федеральным иных форм мониторинга системы развитию материальной базы государственным образовательным образования Минобрнауки общего образования с учетом стандартом начального общего России будет ежегодно прогнозируемого увеличения образования обучающихся с представляться доклад о численности детей школьного ограниченными возможностями развитии системы образования возраста и задач ликвидации здоровья, в общем количестве с акцентом на реализацию практики обучения в 2 и 3 обучающихся с ограниченными приоритетных задач развития смены; возможностями здоровья, системы образования во содействие созданию новых обучающихся по программам исполнение поручений мест в общеобразовательных начального общего образования; Президента Российской организациях с целью перехода удельный вес численности
Федерации и Правительства на односменный режим обучающихся с ограниченными Российской Федерации; обучения; возможностями здоровья, ликвидирована практика формирование и реализация получающих образование в реализации образовательных государственного задания общеобразовательных организациях программ общего образования в организациями общего в соответствии с федеральным третью смену, переход образования, в том числе государственным образовательным начальной школы школами-интернатами, а также стандартом образования (1 - 4 классы) и организациями дополнительного обучающихся с умственной 10 - 11(12) классов на образования детей, отсталостью (интеллектуальными обучение в одну смену, подведомственными федеральным нарушениями), в общем количестве удержание существующего органам исполнительной власти обучающихся с умственной односменного режима обучения; и иным главным распорядителям отсталостью (интеллектуальными будут проведены мероприятия средств федерального бюджета; нарушениями), получающих по содействию созданию в учет результатов выполнения образование в субъектах Российской нормативов, предусмотренных общеобразовательных Федерации новых мест в Всероссийским организациях; общеобразовательных физкультурно-спортивным удельный вес численности организациях для обеспечения комплексом при аттестации обучающихся, занимающихся в односменного режима обучения школьников по предмету первую смену, в общей "физическая культура"; численности обучающихся формирование здорового образа общеобразовательных организаций; жизни обучающихся в количество новых мест в образовательных организациях, общеобразовательных организациях в том числе через развитие субъектов Российской Федерации; физической культуры в школе доля субъектов Российской на базе программ Федерации, в которых созданы и дополнительного образования; функционируют региональные организация и проведение системы оценки качества спортивных соревнований среди дошкольного образования, обучающихся в образовательных начального общего, основного организациях; общего и среднего общего формирование независимой образования, в общем количестве системы оценки качества субъектов Российской Федерации; образования; отношение средней заработной информационная поддержка платы педагогических работников реализации инструментов государственных (муниципальных) профессионально-общественной образовательных организаций аккредитации образовательных общего образования к программ; среднемесячному доходу от разработка с целью трудовой деятельности в субъекте последующего внедрения Российской Федерации; инструментов оценки и учета численность обучающихся в индивидуальных расчете на одного образовательных достижений педагогического работника общего школьников и студентов; образования; обеспечение доступности удельный вес численности детей, аналитической информации для занимающихся в спортивных исследований, направленных на кружках, организованных на базе повышение качества работы общеобразовательных организаций, системы образования; в общей численности обучающихся актуализация методической и в общеобразовательных совершенствование организациях (в городских организационной базы поселениях, в сельской мониторинга системы местности) образования; обеспечение публичной доступности результатов мониторинга системы
15. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будут выплачены компенсации обеспечение социальных отношение средней заработной мероприятие 2.3 России 2013 г. 2020 г. педагогам организаций гарантий и льгот для платы педагогических работников "Развитие дошкольного и общего педагогов организаций государственных (муниципальных) кадрового образования детей, дошкольного, общего и дошкольных образовательных потенциала подведомственных федеральным дополнительного образования организаций к средней заработной системы органам исполнительной власти детей, подведомственных плате в сфере общего образования дошкольного и и главным распорядителям федеральным органам в субъекте Российской Федерации; общего средств федерального бюджета, исполнительной власти и отношение средней заработной образования"<1> проживающим в сельской главным распорядителям платы педагогических работников местности и районах Крайнего средств федерального бюджета, государственных (муниципальных) Севера; проживающим в сельской образовательных организаций будут присуждаться премии местности и районах Крайнего общего образования к лучшим учителям и Севера; среднемесячному доходу от реализовываться иные меры разработка и реализация трудовой деятельности в субъекте поддержки развития кадрового комплексной программы Российской Федерации; потенциала, предусмотренные в повышения профессионального удельный вес численности региональных планах уровня педагогических учителей общеобразовательных мероприятий ("дорожных работников организаций в возрасте до 35 лет картах"), направленных на общеобразовательных в общей численности учителей повышение эффективности организаций, направленной в общеобразовательных организаций системы образования; том числе на овладение ими будут разработаны и современными образовательными апробированы на базе пилотных технологиями и методиками вузов инструментарий, обучения и воспитания, нормативно-правовая знаниями, умениями и документация и методические навыками; рекомендации по независимой стимулирование на конкурсной оценке квалификации основе педагогов, реализующих выпускников педагогических примеры лучших практик; программ (профессиональный нормативное закрепление и экзамен) на основе требований методическая поддержка профессионального стандарта развития механизмов педагога, созданы условия для аттестации на основе общественно-профессиональной профессионального стандарта оценки качества педагога с учетом перехода на педагогических программ на эффективный контракт основе результатов оценки квалификации выпускников педагогических программ; сформировано государственное задание на реализацию образовательных программ по подготовке специалистов по педагогическим измерениям
16. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря обеспечено достаточное число актуализация требований удельный вес числа мероприятие 2.4 России 2013 г. 2020 г. мест в образовательных санитарных и строительных общеобразовательных организаций, "Развитие организациях и сформированы норм, пожарной безопасности и в которых имеются пожарная инфраструктуры условия для осуществления иных требований к сигнализация, дымовые системы образовательных программ инфраструктуре извещатели, пожарные краны и дошкольного и общего образования в образовательных организаций с рукава в общем числе общего соответствии с учетом современных условий общеобразовательных организаций; образования" образовательным стандартом; технологической среды удельный вес числа в общеобразовательных образования, образовательного общеобразовательных организаций, организациях создана процесса; имеющих системы видеонаблюдения, безбарьерная образовательная реализация мер, направленных в общем числе среда, необходимая для на развитие инфраструктуры общеобразовательных организаций; обеспечения полноценной сельских школ; удельный вес числа интеграции детей-инвалидов, разработка и внедрение общеобразовательных организаций, которым показана такая эффективных проектов имеющих водопровод, центральное возможность, в строительства и реконструкции отопление, канализацию, в общем образовательный процесс зданий образовательных числе общеобразовательных организаций, организаций: предусматривающих современные в городских поселениях технологические и в сельской местности; дизайнерские решения для удельный вес числа реализации новых общеобразовательных организаций, организационных и имеющих скорость подключения к методических подходов, в том информационно-телекоммуникациончисле строительство в рамках ной сети Интернет модернизации региональных от 1 Мбит/с и выше, в общем систем дошкольного числе общеобразовательных образования зданий, которые организаций, подключенных к могут быть использованы информационно-телекоммуникационорганизациями как ной сети "Интернет": дошкольного, так и начального в городских поселениях общего образования; в сельской местности; развитие материальной базы и удельный вес численности инфраструктуры организаций обучающихся, занимающихся в дополнительного образования первую смену, в общей детей, детских лагерей численности обучающихся общеобразовательных организаций; количество новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации
17. Ведомственная Минобрнауки 12 февраля 31 декабря предоставление детям с создание инфраструктуры удельный вес численности целевая России 2016 г. 2018 г. особыми образовательными открытой населения в возрасте 5 - 18 лет, программа 2.5 потребностями инструментария информационно-образовательной охваченного общим и "Российская освоения основных среды "Российская электронная профессиональным образованием, в электронная образовательных программ школа". общей численности населения в школа" начального общего, основного Конкурсный отбор возрасте 5 - 18 лет; общего, среднего общего авторских образовательных удельный вес численности образования с применением программ лучших учителей, обучающихся в государственных и современных педагогических педагогических коллективов, муниципальных технологий; имеющих успешный опыт общеобразовательных функционирование открытой использования современных организациях, которым информационно-образовательной педагогических технологий в предоставлена возможность среды, включающей средства процессе обучения; обучаться в соответствии с обучения и воспитания, разработка дидактических и основными современными необходимые для организации методических ресурсов нового требованиями (с учетом образовательной деятельности, поколения федеральных государственных обеспечения освоения основных (учебно-методических образовательных стандартов), в образовательных программ комплексов для обучения с общей численности обучающихся начального общего, основного использованием современных государственных и муниципальных общего, среднего общего педагогических технологий по общеобразовательных организаций; образования в полном объеме основным образовательным удельный вес численности независимо от места программам начального общего, обучающихся в образовательных нахождения и социокультурных основного общего и среднего организациях общего образования условий обучающихся, в том общего образования) по всему в соответствии с федеральными числе с применением школьному курсу; государственными современных педагогических нормативное сопровождение образовательными стандартами в технологий; создания и развития открытой общей численности обучающихся в функционирование механизма информационно-образовательной образовательных организациях выявления, поддержки и среды "Российская электронная общего образования; распространения лучших школа"; численность обучающихся в практик реализации основных методическое и расчете на одного образовательных программ консультационное педагогического работника общего начального общего, основного сопровождение открытой образования; общего, среднего общего информационно-образовательной количество дидактических и образования с применением среды "Российская электронная методических ресурсов открытого современных педагогических школа"; пользования в составе полного технологий; обеспечение устойчивого завершенного курса интерактивных функционирование на функционирования открытой видеоуроков по всей совокупности федеральном уровне системы информационно-образовательной общеобразовательных учебных консультационно-методического среды "Российская электронная предметов; сопровождения обучающихся и школа"; доля общеобразовательных их семей, осваивающих проведение мониторинга организаций, использующих основные образовательные достижения целевых элементы открытой программы начального общего, индикаторов и показателей информационно-образовательной основного общего, среднего открытой среды "Российская электронная общего образования в форме информационно-образовательной школа", в общем количестве семейного обучения и (или) среды "Российская электронная общеобразовательных организаций; самообразования; школа" доля педагогических работников, обеспечение общего доступа к использующих элементы открытой дидактическим и методическим информационно-образовательной ресурсам нового поколения, среды "Российская электронная содержащим современные школа", в общем количестве инструменты деятельности педагогических работников; практико-ориентированной доля обучающихся с особыми направленности обучающихся и образовательными потребностями и учителей; индивидуальными возможностями, развитие, распространение и реализующих право на получение популяризация образования на образования в рамках русском языке среди ведомственной целевой программы соотечественников, живущих за "Российская электронная школа" рубежом; на 2016 - 2018 годы, в общем распространение и количестве обучающихся в форме популяризация национальных семейного образования и (или) образов (брендов) в мировой самообразования информационно-образовательной среде, рассчитанной на широкое использование в образовательных целях
18. Основное Минобрнауки 25 октября 31 декабря созданы 2769,936 тыс. новых создание новых мест будет количество новых мест в мероприятие 2.П2 России 2016 г. 2020 г. мест, в том числе: обеспечено за счет общеобразовательных организациях "Реализация 1911,256 тыс. мест для строительства зданий субъектов Российской Федерации отдельных обучения детей общеобразовательных мероприятий в одну смену; организаций. При приоритетного 858,680 тыс. мест для строительстве будут проекта обучающихся, которые перейдут применяться эталонные проекты "Создание из зданий школ с высокой "Школы нового типа". современной степенью износа в новые Для формирования модели образовательной здания школ; "Школы нового типа" будет среды для сформированы и утверждены осуществлен анализ школьников" функциональные требования к потребностей общества современной образовательной (включая запросы всех среде "Школы нового типа", участников образовательного создан эталонный проект процесса) в изменении (модель) "Школы нового типа", образовательной среды с реализованы 7 пилотных учетом введения федеральных проектов "Школы нового типа" государственных в субъектах Российской образовательных стандартов Федерации, внесены изменения общего образования, а также в нормативные правовые акты, необходимости повышения регулирующие строительство и эффективности, качества и эксплуатацию зданий адресности образовательного общеобразовательных процесса за счет интеграции организаций, реестр типовой различных уровней основного и проектной документации, дополнительного образования, строительство школ включая поддержку кооперации осуществляется в соответствии общеобразовательных с новыми проектами организаций с организациями среднего и высшего профессионального образования; по итогам анализа с привлечением профессионального экспертного сообщества, а также широкого общественного обсуждения будут созданы и утверждены функциональные требования к современной образовательной среде для школьника, которые станут основой для дальнейшего проектирования зданий общеобразовательных организаций на территории Российской Федерации. На основании функциональных требований будут созданы эталонные проекты зданий школ, оптимальные для применения на территориях всех регионов Российской Федерации, определены пилотные регионы, в которых будет осуществлено строительство "Школ нового типа", при необходимости внесены изменения в Правила предоставления субсидии на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации по созданию новых мест в общеобразовательных организациях; по итогам реализации пилотных проектов в ряде субъектов Российской Федерации будет произведен анализ действующей нормативной правовой базы, регулирующей строительство и эксплуатацию зданий общеобразовательных организаций, изменены подходы к ценообразованию при строительстве зданий общеобразовательных организаций, внесены изменения в нормативные правовые акты, регулирующие строительство и эксплуатацию зданий школ, реестр типовой проектной документации; при решении задач по ликвидации ветхого фонда и сменности обучения дальнейшее строительство зданий общеобразовательных организаций в Российской Федерации будет осуществляться по проектам "Школ нового типа"
Подпрограмма 4 "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"
19. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будут реализованы мероприятия разработка требований и новых охват детей в возрасте мероприятие 4.1 России 2013 г. 2020 г. по подготовке и образовательных программ для от 5 до 18 лет программами "Реализация дополнительному подготовки и дополнительного дополнительного образования образовательных профессиональному образованию профессионального образования (удельный вес численности детей, программ педагогических и педагогических кадров; получающих услуги дополнительного управленческих кадров для реализация программ дополнительного образования, в образования системы образования с учетом подготовки (повышения общей численности детей в детей и развития сферы квалификации) руководителей возрасте от 5 до 18 лет); мероприятия по дополнительного образования образовательных организаций, удельный вес численности детей, их развитию" детей и реализации молодежной органов местного занимающихся в кружках, политики; самоуправления, органов организованных на базе будет осуществлено повышение исполнительной власти общеобразовательных организаций, квалификации работников Российской Федерации; в общей численности обучающихся системы образования в обновление механизмов в общеобразовательных соответствии с требованиями аттестации педагогических организациях (в городских федеральных государственных работников; поселениях, в сельской образовательных стандартов и формирование и финансовое местности); профессиональных стандартов обеспечение государственных удельный вес численности детей, педагогов; (муниципальных) заданий на занимающихся в организациях будет обеспечено проведение реализацию программ на основе дополнительного образования мероприятий по поддержке принципов технической и талантливой молодежи, нормативно-подушевого естественно-научной спортивных мероприятий; финансирования направленности, в общей удельный вес численности дополнительного образования численности детей от 5 до 18 детей в возрасте от 5 до 18 детей, в том числе лет; лет, получающих услуги федерального государственного отношение средней заработной дополнительного образования, бюджетного учреждения платы педагогических работников в общей численности детей "Международный детский центр государственных (муниципальных) этого возраста составит к "Артек" организаций дополнительного 2020 году до 70 - 75 образования детей к средней процентов, в том числе заработной плате учителей в за счет развития соответствующем субъекте программ дополнительного Российской Федерации образования на базе общеобразовательных организаций; возрастет численность детей и молодежи, занимающихся в спортивных секциях и по дополнительным общеобразовательным программам спортивной направленности, технической направленности
20. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря проведение на базе закупка товаров, работ и удельный вес численности молодых мероприятие 4.2 России 2013 г. 2020 г. образовательных организаций услуг для проведения людей в возрасте от 14 до 30 "Содействие профессионального образования мероприятий лет, участвующих в деятельности развитию мероприятий спортивной гражданско-патриотической молодежных общественных дополнительного направленности, реализация направленности, развития объединений, в общей численности образования и проектов системы олимпиад, конкурсов, молодежи в возрасте от 14 до 30 социализации гражданско-патриотического летних и зимних школ для лет; детей" характера; талантливых студентов и охват детей в возрасте от 5 до средняя заработная плата аспирантов; 18 лет программами педагогических работников проведение всероссийских дополнительного образования дополнительного образования мероприятий в области (удельный вес численности детей, будет доведена к 2018 году до физкультуры и спорта среди получающих услуги уровня средней заработной обучающихся образовательных дополнительного образования, в платы учителей в организаций профессионального общей численности детей в соответствующем регионе образования; возрасте от 5 до 18 лет); работа со студенческими удельный вес численности детей, организациями; занимающихся в кружках, дополнительное организованных на базе профессиональное образование общеобразовательных организаций, педагогических работников в общей численности обучающихся дополнительного образования в общеобразовательных детей; организациях (в городских разработка и внедрение поселениях, в сельской современных программ местности); дополнительного образования; удельный вес численности детей, развитие сетевых моделей занимающихся в организациях реализации программ дополнительного образования дополнительного образования технической и образовательными естественно-научной организациями общего и направленности, в общей дополнительного образования численности детей от 5 до 18 детей, организациями культуры лет; и спорта отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в соответствующем субъекте Российской Федерации; удельный вес числа образовательных организаций, в которых имеются пожарная сигнализация, дымовые извещатели, пожарные краны и рукава, в общем числе организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы; удельный вес числа образовательных организаций, имеющих системы видеонаблюдения, в общем числе организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы; удельный вес числа субъектов Российской Федерации, реализующих проекты и программы по работе с молодежью, оказавшейся в трудной жизненной ситуации, в общем числе субъектов Российской Федерации
21. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря проведение на регулярной организационное и финансовое удельный вес численности мероприятие 4.3 России 2013 г. 2020 г. основе олимпиад для обеспечение проведения обучающихся по программам "Выявление и школьников и обучающихся по всероссийских и международных начального, основного общего и поддержка программам профессионального олимпиад школьников и среднего общего образования, одаренных детей образования; студентов и иных мероприятий участвующих в олимпиадах и и молодежи"<1> поддержка талантливой по выявлению молодых конкурсах различного уровня, в молодежи в форме талантов; общей численности обучающихся по предоставления премий и развитие и совершенствование программам начального, основного стипендий Президента организации и проведения общего и среднего общего Российской Федерации; интеллектуальных, творческих образования; проведение конкурсов и спортивных состязаний; численность молодежи в возрасте молодежных проектов, взаимодействие с молодежными от 14 до 30 лет, вовлеченной в осуществление грантовой общественными объединениями, конкурсы, направленные на поддержки инициативной и некоммерческими выявление и развитие молодых талантливой молодежи организациями; талантов, лидеров, молодых организационное и финансовое людей, обладающих инициативными обеспечение проведения качествами; конкурсов молодежных проектов численность молодежи в возрасте и выявление инициативной и от 14 до 30 лет, получившей талантливой молодежи грантовую поддержку на реализацию проектов в сфере политики, экономики, науки и инноваций, гражданских инициатив, искусства и творчества, направленных на вовлечение молодых людей в социальную практику; удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, задействованных в мероприятиях, проводимых органами исполнительной власти в рамках реализации государственной молодежной политики, молодежными и детскими общественными объединениями, пользующимися государственной поддержкой, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
22. Основное Росмолодежь 1 января 31 декабря увеличится удельный вес развитие механизмов удельный вес численности молодых мероприятие 4.4 2013 г. 2020 г. численности молодых людей в вовлечения молодежи в людей в возрасте "Создание возрасте от 14 до 30 лет, социальную практику и ее от 14 до 30 лет, задействованных условий успешной задействованных в информирование о в мероприятиях, проводимых социализации и мероприятиях, проводимых потенциальных возможностях органами исполнительной власти в эффективной органами исполнительной саморазвития, обеспечение рамках реализации самореализации власти в рамках реализации поддержки талантливой, государственной молодежной молодежи" государственной молодежной научной, творческой и политики, молодежными и детскими политики, молодежными и предпринимательской общественными объединениями, детскими общественными активности молодежи; пользующимися государственной объединениями, пользующимися повышение эффективности поддержкой, в общей численности государственной поддержкой, в реализации мер по поддержке молодежи в возрасте от 14 до 30 общей численности молодежи, в молодежи, находящейся в лет; возрасте от 14 до 30 лет; трудной жизненной ситуации; численность молодежи в возрасте увеличится численность вовлечение молодежи в от 14 до 30 лет, вовлеченной в молодежи в возрасте от 14 до добровольческую конкурсы, направленные на 30 лет, вовлеченной в (волонтерскую) деятельность; выявление и развитие молодых конкурсы, направленные на совершенствование талантов, лидеров, молодых выявление и развитие молодых инструментов мониторинга людей, обладающих инициативными талантов, лидеров, молодых реализации государственной качествами; людей, обладающих молодежной политики удельный вес числа субъектов инициативными качествами; Российской Федерации, увеличится численность реализующих проекты и программы субъектов Российской по работе с молодежью, Федерации, реализующих оказавшейся в трудной жизненной программы по работе с ситуации, в общем числе молодежью, оказавшейся в субъектов Российской Федерации; трудной жизненной ситуации удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
23. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря увеличится удельный вес совершенствование удельный вес численности молодых мероприятие 4.5 России 2013 г. 2020 г. численности молодых людей от инструментов по людей в возрасте "Проведение 14 до 30 лет, участвующих в гражданско-патриотическому от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятий по мероприятиях по воспитанию молодежи; мероприятиях по патриотическому содействию патриотическому воспитанию, содействие формированию воспитанию, в общей численности патриотическому по отношению к общему правовых, культурных и молодых людей в возрасте воспитанию количеству молодых граждан; нравственных ценностей среди от 14 до 30 лет граждан увеличится количество молодежи Российской действующих патриотических и Федерации" волонтерских объединений, клубов, центров
24. Основное Росмолодежь 1 января 31 декабря увеличится эффективность повышение эффективности удельный вес численности молодых мероприятие 4.6 2013 г. 2020 г. деятельности федеральных инструментов взаимодействия с людей в возрасте "Реализация государственных организаций, молодежными общественными от 14 до 30 лет, участвующих в механизмов находящихся в ведении объединениями, мероприятиях по патриотическому развития Минобрнауки России и некоммерческими организациями воспитанию, в общей численности молодежной Росмолодежи, за счет молодых людей в возрасте политики" повышения эффективности труда от 14 до 30 лет; их сотрудников численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной в конкурсы, направленные на выявление и развитие молодых талантов, лидеров, молодых людей, обладающих инициативными качествами; численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных во всероссийскую форумную кампанию
Подпрограмма 5 "Совершенствование управления системой образования"
25. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря обеспечение проведения совершенствование процедур количество мероприятий по мероприятие 5.1 России 2013 г. 2020 г. лицензирования проведения и методик оценки контролю (надзору), проведенных "Реализация образовательной деятельности, уровня освоения обучающимися Рособрнадзором в отношении механизмов государственной аккредитации образовательных программ органов государственной власти оценки и образовательной деятельности, общего образования; субъектов Российской Федерации; обеспечения признания образования и (или) совершенствование процедур количество мероприятий по качества квалификации, полученных в контроля и надзора за контролю (надзору), проведенных образования в иностранном государстве; соблюдением законодательства Рособрнадзором в отношении соответствии с сокращение числа нарушений в Российской Федерации в организаций, осуществляющих государственными сфере образования, в том области образования и науки; образовательную деятельность; образовательными числе, при проведении обеспечение участия количество проведенных стандартами" государственной итоговой Российской Федерации в Рособрнадзором процедур аттестации по образовательным международных лицензирования образовательной программам основного общего и сопоставительных деятельности; среднего общего образования, исследованиях качества общего число организаций, своевременный и оперативный и профессионального осуществляющих образовательную контроль за выполнением образования; деятельность, прошедших лицензионных требований и будут реализовываться процедуру государственной условий, контроль качества инструменты аккредитации; образования, прозрачность профессионально-общественной количество проведенных результатов государственных аккредитации образовательных Рособрнадзором процедур услуг (функций) и программ профессионального признания образования и (или) информационная открытость; образования; квалификации, полученных в всеми образовательными модернизация системы иностранном государстве; организациями будет лицензирования удельный вес числа обеспечиваться доступность образовательной деятельности образовательных организаций, информации о своей и государственной данные о которых представлены на деятельности на официальных аккредитации образовательной официальном сайте в сайтах, а также на деятельности по основным информационно-телекоммуникационофициальном сайте в образовательным программам ной сети "Интернет" по размещению информационно-телекоммуника- высшего образования информации о государственных и ционной сети "Интернет" по муниципальных учреждениях размещению информации о (www.bus.gov.ru), в общем числе государственных государственных и муниципальных (муниципальных) организациях организаций: (www.bus.gov.ru); дошкольных образовательных Российская Федерация будет на организаций; регулярной основе участвовать общеобразовательных организаций; в международных профессиональных образовательных сопоставительных организаций; исследованиях качества образовательных организаций образования; высшего образования; корректировка основных доля образовательных организаций образовательных программ с (по уровням), ежегодно учетом результатов представляющих общественности международных публичный отчет, обеспечивающий сопоставительных исследований открытость и прозрачность качества образования; образовательной и хозяйственной формирование независимой деятельности; системы оценки качества число международных образования; сопоставительных исследований будет обеспечена качества образования, в которых модернизация системы Российская Федерация принимает лицензирования участие на регулярной основе; образовательной деятельности удельный вес численности и государственной российских учащихся, достигших аккредитации образовательной базового уровня образовательных деятельности по основным достижений в международных образовательным сопоставительных исследованиях программам высшего качества образования (PIRLS, образования TIMSS, PISA), в общей численности учащихся; удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций; удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в общем числе образовательных организаций; удельный вес числа специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ, в общем числе специальностей и направлений подготовки
26. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будут вручены премии в совершенствование численность получателей премий в мероприятие 5.2 России 2013 г. 2020 г. области литературы и инструментов, направленных на области литературы и искусства, "Поощрения искусства, образования, распространение практик образования, печатных средств педагогических печатных средств массовой (результатов), созданных массовой информации, науки и работников за информации, науки и техники и (полученных) лауреатами техники и иных поощрений за особые заслуги иные поощрения за особые премий в области литературы и особые заслуги перед перед заслуги перед государством искусства, образования, государством государством" печатных средств массовой информации, науки и техники
27. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будет обеспечено реализация проектов удельный вес размещенных на мероприятие 5.3 России 2013 г. 2020 г. организационно-аналитическое, исследовательской, официальном сайте Минобрнауки "Сопровождение правовое и методическое методической и России документов в общей реализации сопровождение и мониторинг информационно-аналитической численности документов отдельных мероприятий государственной направленности во исполнение Минобрнауки России (приказы, мероприятий программы; мероприятий Программы; положения, регламенты и др.); государственной мероприятия государственной реализация принципа число субъектов Российской программы"<1> программы будут отражены в информационной открытости в Федерации, в которых реализуются нормативных актах, деятельности органов инструменты независимой оценки обеспечивающих эффективное исполнительной власти системы качества дошкольного планирование и управление образования образования, начального общего, системой образования основного общего и среднего (федеральном, региональных и общего образования, ведомственных планах дополнительных мероприятий по развитию общеобразовательных программ; эффективности и качества число субъектов Российской предоставления Федерации, в которых образованы образовательных услуг); и действуют при органах будет обеспечен постоянный исполнительной власти субъектов доступ общественности и Российской Федерации заинтересованных лиц общественные советы, участвующие (обучающихся, студентов, в обсуждении практики реализации иных граждан) к информации о мер государственной политики в сфере образования; сфере образования, организации механизмы независимой оценки независимой оценки качества качества образования будут образования; охватывать программы удельный вес числа дошкольного, общего, специальностей и направлений дополнительного образования, подготовки, на которых профессионального и высшего проводятся процедуры образования; профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ, в общем числе специальностей и направлений подготовки
28. Основное Минобрнауки 1 января 31 декабря будут реализовываться формирование и реализация мероприятие России 2013 г. 2015 г. мероприятия по популяризации государственного задания "Фонд "Русский русского языка за рубежом Фондом "Русский мир" мир". Субсидии некоммерческим организациям (за исключением государственных организаций)"<2> _____________ <1> Мероприятия, которые относятся к приоритетному национальному проекту "Образование". <2> Финансирование основного мероприятия "Фонд "Русский мир". Субсидии некоммерческим организациям (за исключением государственных организаций)" в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы было предусмотрено на 2013 - 2015 годы. С 2016 года финансовое обеспечение фонда "Русский мир" предусмотрено в государственной программе Российской Федерации "Внешнеполитическая деятельность".
_____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
СВЕДЕНИЯ об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
(В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 31.03.2017 г. N 376)
------------------------|------------------------|-----------------|------|--------------------|-------------|------------------------ Проект правового | Основные | Срок | Осно-| Реквизиты |Ответственный| Связь с акта | положения проекта | внесения | вания| документа |за разработку| основным | правового акта | в Правитель- |разра-| | правового | мероприятием, | | ство | ботки| | акта | ведомственной | | Российской | (ста-| | | целевой | | Федерации | тус)*| | | программой ------------------------|------------------------|-----------------|------|--------------------|-------------|------------------------ 1. Федеральный закон о регулируются вопросы март 2017 г. 2 пункт 9 Минобрнауки подпрограмма 4 внесении изменений образования лиц с межведомственного России "Развитие в Федеральный закон инвалидностью и комплексного плана дополнительного "Об образовании в ограниченными от 27 июня 2016 г. образования детей и Российской возможностями здоровья № 4491п-П8 реализация мероприятий Федерации" (в части молодежной политики" регулирования основное мероприятие вопросов 4.4 "Создание условий образования лиц с успешной социализации и инвалидностью и эффективной ограниченными самореализации возможностями молодежи" здоровья)
2. Постановление устанавливает порядок март 2017 г. 1 план-график Минобрнауки подпрограмма 1 Правительства формирования и ведения подготовки актов России "Реализация Российской перечня организаций, Правительства образовательных Федерации об проводящих Российской программ утверждении порядка профессионально- Федерации профессионального формирования и общественную от 11 июля 2016 г. образования" ведения перечня аккредитацию основных № 4958п-П8 в целях основное мероприятие организаций, профессиональных реализации 1.1 "Реализация проводящих образовательных Федерального закона образовательных профессионально- программ, основных "О внесении программ в вузах" общественную программ изменений в статью аккредитацию профессионального 96 Федерального основных обучения и (или) закона профессиональных дополнительных "Об образовании в образовательных профессиональных Российской программ, основных программ Федерации" программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ
3. Постановление внесение изменений в август 2017 г. 1 пункт 7 Минобрнауки подпрограмма 1 Правительства Положение о присуждении плана-графика России "Реализация Российской ученых степеней подготовки проектов образовательных Федерации актов Правительства программ о внесении Российской профессионального изменений Федерации и образования" в постановление федеральных органов основное мероприятие Правительства исполнительной 1.1 "Реализация Российской власти, необходимых образовательных Федерации для реализации норм программ в вузах" от 24 сентября Федерального закона 2013 года № 842 "О внесении "О порядке изменений в статью присуждения ученых 4 Федерального степеней" закона "О науке и государственной научно-технической политике", от 8 июля 2016 г. № 4930п-П8
4. Постановление внесение изменений в март 2017 г. 3 - Минобрнауки подпрограмма 1 Правительства постановление России "Реализация Российской Правительства образовательных Федерации Российской Федерации программ о внесении от 20 июня 2014 г. профессионального изменений в № 568 "О мерах по образования" постановление социальной поддержке основное мероприятие Правительства граждан Российской 1.7 "Поддержка программ Российской Федерации, развития вузов и Федерации самостоятельно приоритетных от 20 июня 2014 г. поступивших в ведущие образовательных № 568 "О мерах по иностранные программ" социальной образовательные поддержке граждан организации и Российской обучающихся в них по Федерации, специальностям и самостоятельно направлениям поступивших в подготовки, качество ведущие иностранные обучения по которым образовательные соответствует лучшим организации и мировым стандартам, и обучающихся в них по обеспечению их по специальностям и трудоустройства в направлениям организации, подготовки, зарегистрированные на качество обучения территории Российской по которым Федерации, в соответствует соответствии с лучшим мировым полученной стандартам, и по квалификацией" обеспечению их трудоустройства в организации, зарегистрированные на территории Российской Федерации, в соответствии с полученной квалификацией"
5. Постановление утверждение правил декабрь 2017 г. 3 - Минобрнауки подпрограмма 1. Правительства предоставления грантов России "Реализация Российской в форме субсидий из образовательных Федерации федерального бюджета программ об утверждении федеральным профессионального правил образовательным образования" предоставления организациям высшего основное мероприятие грантов в форме образования 1.П1 "Реализация субсидий из отдельных мероприятий федерального приоритетного проекта бюджета "Современная цифровая федеральным образовательная среда в государственным Российской Федерации" в образовательным сфере профессионального организациям образования" высшего образования в рамках реализации основного мероприятия "Реализация мероприятий приоритетного проекта "Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации" в сфере профессионального образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
6. Распоряжение осуществление закупки ноябрь 2017 г. 2 пункт 8 перечня Минобрнауки подпрограмма 2 Правительства школьных автобусов мероприятий, России "Содействие развитию Российской в 2017 году направленных на дошкольного и общего Федерации об обеспечение образования" осуществлении стабильного основное мероприятие закупки школьных социально-экономи- 2.2 "Содействие автобусов в ческого развития развитию общего 2017 году Российской образования" Федерации в 2017 году, от 19 января 2017 г. № 256п-П13
7. Приказ федерального внесение изменений в июнь 2017 г. 1 пункт 5 Минобрнауки подпрограмма 1 органа федеральные плана-графика России "Реализация исполнительной государственные подготовки актов образовательных власти о внесении образовательные Правительства программ изменений в стандарты высшего Российской профессионального федеральные образования с учетом Федерации образования" государственные требований от 22 июня 2015 г. основное мероприятие образовательные профессиональных № ОГ-П12-4059 в 1.1 "Реализация стандарты высшего стандартов целях реализации образовательных образования Федерального закона программ в вузах" "О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
8. Приказ федерального внесение изменений в июнь 2017 г. 1 пункт 6 Минобрнауки подпрограмма 1 органа федеральные плана-графика России "Реализация исполнительной государственные подготовки актов образовательных власти о внесении образовательные Правительства программ изменений в стандарты среднего Российской профессионального федеральные профессионального Федерации образования" государственные образования с учетом от 22 июня 2015 г. основное мероприятие образовательные требований № ОГ-П12-4059 в 1.2 "Реализация стандарты среднего профессиональных целях реализации образовательных профессионального стандартов Федерального закона программ среднего образования от 2 мая 2015 г. профессионального № 122-ФЗ образования и "О внесении профессионального изменений в обучения" Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
9. Приказ федерального утверждение порядка и июль 2017 г. 2 постановление Минобрнауки подпрограмма 1 органа сроков представления Правительства России "Реализация исполнительной предложений федеральных Российской образовательных власти об государственных органов федерации программ утверждении порядка в отношении количества от 19 декабря профессионального и сроков лиц, претендующих на 2015 г. № 1381 образования" представления получение грантов "О порядке основное мероприятие предложений Президента Российской предоставления и 1.5 "Поддержка федеральных Федерации для поддержки выплаты грантов талантливой молодежи в государственных лиц, проявивших Президента организациях органов в отношении выдающиеся способности Российской профессионального количества лиц, и поступивших на Федерации для образования" претендующих на обучение в поддержки лиц, получение грантов образовательные проявивших Президента организации высшего выдающиеся Российской образования по очной способности" Федерации для форме обучения по поддержки лиц, программам бакалавриата проявивших и программам выдающиеся специалитета за счет способности и бюджетных ассигнований поступивших на федерального бюджета, обучение в бюджетов субъектов образовательные Российской Федерации и организации высшего местных бюджетов, и образования по установления квот для очной форме отбора указанных лиц обучения по на 2017/2018 программам учебный год бакалавриата и программам специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, и установления квот для отбора указанных лиц на 2017/2018 учебный год
10. Приказ федерального установление квот на декабрь 2017 г. 2 постановление Минобрнауки подпрограмма 1 органа стипендии Президента Правительства России "Реализация исполнительной Российской Федерации Российской образовательных власти об обучающимся по Федерации от программ установлении квот образовательным 27 августа 2016 г. профессионального на стипендии программам высшего № 854 образования" Президента образования, имеющим "Об утверждении основное мероприятие Российской государственную Положения о 1.5 "Поддержка Федерации аккредитацию, по очной назначении и талантливой молодежи в обучающимся по форме обучения по выплате стипендий организациях образовательным специальностям или Президента профессионального программам высшего направлениям Российской образования" образования, подготовки, Федерации имеющим соответствующим обучающимся по государственную приоритетным образовательным аккредитацию, по направлениям программам высшего очной форме модернизации и образования, обучения по технологического имеющим специальностям или развития российской государственную направлениям экономики, федеральным аккредитацию, по подготовки, органам исполнительной очной форме соответствующим власти, в ведении обучения по приоритетным которых находятся специальностям или направлениям организации, направлениям модернизации и осуществляющие подготовки, технологического образовательную соответствующим развития российской деятельность, и приоритетным экономики, организациям, направлениям федеральным органам осуществляющим модернизации и исполнительной образовательную технологического власти, в ведении деятельность, функции и развития российской которых находятся полномочия учредителя в экономики" организации, отношении которых осуществляющие осуществляет образовательную Правительство деятельность, и Российской Федерации, организациям, на 2018/19 учебный год осуществляющим образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Правительство Российской Федерации, на 2018/19 учебный год
11. Приказ федерального установление квот на декабрь 2017 г. 2 постановление Минобрнауки подпрограмма 1 органа стипендии Правительства Правительства России "Реализация исполнительной Российской Федерации Российской образовательных власти об для студентов Федерации от программ установлении квот (курсантов, слушателей) 3 ноября 2015 г. профессионального на стипендии и аспирантов № 1192 образования" Правительства (адъюнктов) "О стипендиях основное мероприятие Российской организаций, Правительства 1.5 "Поддержка Федерации для осуществляющих Российской талантливой молодежи в студентов образовательную Федерации для организациях (курсантов, деятельность, студентов профессионального слушателей) и обучающихся по (курсантов, образования" аспирантов образовательным слушателей) и (адъюнктов) программам высшего аспирантов организаций, образования по очной (адъюнктов) осуществляющих форме по специальностям организаций, образовательную или направлениям осуществляющих деятельность, подготовки, образовательную обучающихся по соответствующим деятельность, образовательным приоритетным обучающихся по программам высшего направлениям образовательным образования по модернизации и программам высшего очной форме по технологического образования по специальностям или развития российской очной форме по направлениям экономики, федеральным специальностям или подготовки, государственным направлениям соответствующим органам, в ведении подготовки, приоритетным которых находятся соответствующим направлениям организации, приоритетным модернизации и осуществляющие направлениям технологического образовательную модернизации и развития российской деятельность, технологического экономики, организациям, развития российской федеральным осуществляющим экономики" государственным образовательную органам, в ведении деятельность, которых находятся являющимся главными организации, распорядителями средств осуществляющие федерального бюджета, и образовательную организациям, деятель осуществляющим ность, образовательную организациям, деятельность, функции и осуществляющим полномочия учредителя в образовательную отношении которых деятельность, осуществляет являющимся главными Правительство распорядителями Российской Федерации, средств на 2018/19 учебный год федерального бюджета, и организациям, осуществляющим образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Правительство Российской Федерации, на 2018/19 учебный год
12. Приказ федерального проведение конкурсного сентябрь 2017 г. 3 приказ Минобрнауки Минобрнауки ведомственная целевая органа отбора проектов по России от России программа "Развитие исполнительной совершенствованию 29 февраля 2016 г. интегрированной системы власти о проведении содержания и технологий № 170 обеспечения конкурсного отбора целевого обучения "Об утверждении высококвалифицированныпроектов по студентов федеральных ведомственной ми кадрами организаций совершенствованию государственных целевой программы оборонно-промышленного содержания и образовательных "Развитие комплекса Российской технологий целевого организаций высшего интегрированной Федерации обучения студентов образования, системы обеспечения в 2016 - 2020 годах" федеральных подведомственных высококвалифицирогосударственных Минобрнауки России, в ванными кадрами образовательных интересах организаций организаций организаций высшего оборонно-промышленного оборонно-промышленобразования, комплекса в 2017 году ного комплекса подведомственных Российской Минобрнауки Федерации России, в интересах в 2016 - 2020 организаций годах" обороннопромышленного комплекса в 2017 году _________________ * Устанавливаются статус "1", если основанием для разработки является план-график подготовки актов Правительства Российской Федерации, федеральных органов исполнительной власти в целях реализации федеральных законов, статус "2", если основанием для разработки является поручение Президента Российской Федерации или Правительства Российской Федерации, статус "3", если разработка правового акта является инициативой ответственного исполнителя, соисполнителей и участников Программы
_____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета Российской Федерации
(В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 31.03.2017 г. N 376)
(тыс. рублей) -------------------|------------------------|----------------|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Статус и | Ответственный | Код бюджетной | Объемы бюджетных ассигнований наименование | исполнитель, | классификации | структурного | соисполнитель, |----|---|---|---|-------------------------|--------------------------|--------------------------|--------------|---------------|------------|-------------|----------- элемента | государственный |ГРБС| ГП|пГП| ОМ| 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год<3> | 2017 год<4> |2018 год<4> | 2019 год<4> |2020 год<5> | заказчик-координатор, | | | | |------------|------------|-------------|------------|------------|-------------| | | | | | участник | | | | | план.<1> | факт.<1> | план.<2> | факт. | план.<2> | факт. | | | | | -------------------|------------------------|----|---|---|---|------------|------------|-------------|------------|------------|-------------|--------------|---------------|------------|-------------|----------- Государственная Всего - 02 0 00 506233060,5 506233060,5 418987694,7 460393510 441104902 446733044,2 412426976,7 455428314,6<6> 456703769,2 458960147 644306900 программа (федеральный бюджет) Российской в том числе: Федерации "Развитие Минобрнауки 074 02 0 00 368688782,9 368688782,9 292193772,4 315178163,6 307364801,7 298605239,8 285212693,9 319525688,5<7> 333303076,7 335882769 714079,7 образования" России на 2013 - 2020
Спросите ИИ об этом акте
Ассистент расскажет, что регулирует этот акт и какие статьи в нём главные, а дальше ответит на ваши вопросы по нему и всей базе — со ссылками на статьи. Регистрация бесплатная: почта и пароль.