Приказ Федерального агентства по образованию Российской Федерации от 28.11.2008 г. № 1771 (Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти от 2009 г., № 5)
По cоcтоянию на 08.07.2026 г.
П Р И К А З
Федерального агентства по образованию от 28 ноября 2008 г. N 1771
Утратил силу - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.11.2010 г. N 1116
Об утверждении примерных показателей стимулирования работников государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, государственных образовательных учреждений, федеральных государственных учреждений, государственного учреждения культуры, подведомственных Рособразованию, за количество и качество труда
Зарегистрирован Минюстом России 24 декабря 2008 г. Регистрационный N 12988
В соответствии с пунктом 9 Положения об установлении систем оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2008 г. N 583 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 33, ст. 3852; N 40, ст. 4544), приказываю: Утвердить примерные показатели стимулирования работников государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, государственных образовательных учреждений, федеральных государственных учреждений, государственного учреждения культуры, подведомственных Рособразованию, за качество и количество труда согласно приложению.
Руководитель Н.И.Булаев
_____________
Приложение
Примерные показатели стимулирования работников государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, государственных образовательных учреждений, федеральных государственных учреждений, государственного учреждения культуры, подведомственных Рособразованию, за количество и качество труда
+-----------------------------------------------------------------+ | N | Показатель стимулирования | |п/п| | +---+-------------------------------------------------------------| |1. |выполнение важных, особо важных и срочных заданий | +---+-------------------------------------------------------------| |2. |сложность и напряженность работы | +---+-------------------------------------------------------------| |3. |качественная подготовка и проведение мероприятий, связанных с| | |уставной деятельностью учреждения | +---+-------------------------------------------------------------| |4. |внедрение новых методов и разработок в образовательный| | |процесс | +---+-------------------------------------------------------------| |5. |использование современных информационных технологий и| | |инновационных и (или) авторских программ дополнительного| | |образования детей | +---+-------------------------------------------------------------| |6. |ведение работы в условиях проведения объявленного| | |эксперимента в рамках выполнения федеральных, региональных и| | |иных утвержденных программ | +---+-------------------------------------------------------------| |7. |подготовка призеров олимпиад, конкурсов, слетов и| | |соревнований | +---+-------------------------------------------------------------| |8. |работа и представительство системы образования в составе| | |общественных организаций, в различных государственных органах| | |и ведомствах | +---+-------------------------------------------------------------| |9. |написание учебно-методических разработок, рекомендаций, книг| | |и учебников по своему направлению деятельности | +---+-------------------------------------------------------------| |10.|систематическая переработка сверх нормальной| | |продолжительности рабочего времени | +---+-------------------------------------------------------------| |11.|стимулирующие выплаты по итогам работы | +---+-------------------------------------------------------------| |12.|за стаж непрерывной работы, выслугу лет | +-----------------------------------------------------------------+
_____________