Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по тестированию в области информационных технологий" — действующая редакция, полный текст

Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11.04.2014 г. № 225н (Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти от 2014 г., № 39)

Исходная редакция

ПРИКАЗ

МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 11 апреля 2014 г. N 225н

Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Зарегистрирован Минюстом России 9 июня 2014 г. Регистрационный N 32623

В соответствии с пунктом 22 Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293), приказываю: Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Специалист по тестированию в области информационных технологий".

Министр М.А.Топилин

____________

Приложение

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

Специалист по тестированию в области информационных технологий

|---------------------| | 68 | |---------------------| Регистрационный номер

I. Общие сведения |---------| Разработка и тестирование программного обеспечения | 06.004 | __________________________________________________ |---------| (наименование вида профессиональной деятельности) Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

|-----------------------------------------------------------------| |Оценка качества разрабатываемого программного обеспечения путем | |проверки соответствия продукта заявленным требованиям, сбора и | |передачи информации о несоответствиях | |-----------------------------------------------------------------|

Группа занятий:

|------------|-----------------------|---------|------------------| | 2131 |Разработчики и | 2139 |Специалисты по | | |аналитики компьютерных | |компьютерам, не | | |систем | |вошедшие в другие | | | | |группы | |------------|-----------------------|---------|------------------| (код ОКЗ<1>) (наименование) (код ОКЗ) (наименование)

Отнесение к видам экономической деятельности:

|------------|---------------------------------------------------| | 72.22 |Прочая деятельность по разработке программного | | |обеспечения и консультированию в этой области | |------------|---------------------------------------------------| | 72.30 |Обработка данных | |------------|---------------------------------------------------| | 72.60 |Прочая деятельность, связанная с использованием | | |вычислительной техники и информационных технологий | |------------|---------------------------------------------------| (код ОКВЭД<2>) (наименование вида экономической деятельности) ____________ <1> Общероссийский классификатор занятий. <2> Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

|----------------------------------|--------------------------------------------------------------| | Обобщенные трудовые функции | Трудовые функции | |---|-----------------|------------|------------------------------------------|------|------------| | | | уровень | | | уровень | |код| наименование |квалификации| наименование | код |(подуровень)| | | | | | |квалификации| |---|-----------------|------------|------------------------------------------|------|------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |---|-----------------|------------|------------------------------------------|------|------------| | А |Подготовка | 4 |Подготовка выполнения рабочего задания |А/01.4| 4 |

| |тестовых данных | |------------------------------------------|------|------------| | |и выполнение | |Подготовка тестовых данных в соответствии |А/02.4| 4 | | |тестовых процедур| |с рабочим заданием | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Выполнение процесса тестирования |А/03.4| 4 | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Регистрация дефектов в системе контроля |А/04.4| 4 | | | | |(базах данных) | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Тестирование сопроводительной документации|А/05.4| 4 | | | | |на соответствие требованиям заказчика | | | |---|-----------------|------------|------------------------------------------|------|------------| | В |Разработка | 5 |Определение и описание тестовых случаев, |В/01.5| 5 | | |тестовых случаев,| |включая разработку автотестов | | | | |проведение | |------------------------------------------|------|------------| | |тестирования и | |Проведение тестирования по разработанным |В/02.5| 5 | | |исследование | |тестовым случаям | | | | |результатов | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Восстановление тестов после сбоев, |В/03.5| 5 | | | | |повлекших за собой нарушение работы | | | | | | |системы | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Анализ результатов тестирования |В/04.5| 5 | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Проверка исправленных дефектов в порядке |В/05.5| 5 | | | | |их приоритета | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Предоставление результатов тестирования |В/06.5| 5 | | | | |руководителю группы (отдела) тестировщиков| | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Деятельность по обучению младших |В/07.5| 5 | | | | |тестировщиков | | | |---|-----------------|------------|------------------------------------------|------|------------| | C |Разработка | 6 |Оценка требований исходной документации |С/01.6| 6 | | |документов для | |------------------------------------------|------|------------| | |тестирования и | |Определение требований к тестам |С/02.6| 6 | | |анализ качества | |------------------------------------------|------|------------| | |покрытия | |Разработка тестовых документов, включая |С/03.6| 6 | | | | |план тестирования | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Оценка тестов |С/04.6| 6 | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Подбор персонала совместно с руководителем|С/05.6| 6 | | | | |подразделения и специалистом | | | | | | |соответствующей службы | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Проведение обучения тестировщиков |С/06.6| 6 | |---|-----------------|------------|------------------------------------------|------|------------| | D |Разработка | 6 |Выявление приоритетных функций для |D/01.6| 6 | | |стратегии | |покрытия тестирования | | | | |тестирования и | |------------------------------------------|------|------------| | |управление | |Утверждение с аналитиком (и/или |D/02.6| 6 | | |процессом | |руководителем проекта) требований | | | | |тестирования | |заказчика | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Формирование и утверждение стратегии |D/03.6| 6 | | | | |тестирования | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Организация рабочего процесса команды |D/04.6| 6 | | | | |специалистов по тестированию (включая | | | | | | |оценку трудозатрат) | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Мониторинг работ и информирование о ходе |D/05.6| 6 | | | | |работ заинтересованных лиц | | | | | | |------------------------------------------|------|------------| | | | |Проведение интервью, оценка технических |D/06.6| 6 | | | | |знаний кандидата на замещение вакансии | | | |---|-----------------|------------|------------------------------------------|------|------------|

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

|-----------------------| |---| |---| Наименование |Подготовка тестовых | Код | A | Уровень | 4 | |данных и выполнение | | | квалификации | | |тестовых процедур | | | | | |-----------------------| |---| |---|

|----------|------------|--------|---------------| Происхождение |Оригинал X|Заимствовано| | | обобщенной | |из оригинала| | | трудовой функции |----------|------------|--------|---------------| Код Регистрационный оригинала номер профессионального стандарта

|-------------------|---------------------------------------------| |Возможные |Младший тестировщик | |наименования | | |должностей | | |-------------------|---------------------------------------------|

|-------------------|---------------------------------------------| |Требования |Среднее профессиональное образование - | |к образованию |программы подготовки квалифицированных | |и обучению |рабочих (служащих) | |-------------------|---------------------------------------------| |Требования к опыту | - | |практической работы| | |-------------------|---------------------------------------------| |Особые условия | - | |допуска к работе | | |-------------------|---------------------------------------------|

Дополнительные характеристики:

|------------|------|---------------------------------------------| |Наименование| Код | Наименование базовой группы, | | документа | |должности (профессии) или специальности | |------------|------|---------------------------------------------| |ОКЗ | 2131 |Разработчики и аналитики компьютерных систем | | |------|---------------------------------------------| | | 2139 |Специалисты по компьютерам, не вошедшие | | | |в другие группы | |------------|------|---------------------------------------------| |ОКСО<1> |080802|Прикладная информатика (по отраслям) | | |230101|"Вычислительные машины, комплексы, системы | | | |и сети" Техник, Старший техник | | |230103|"Автоматизированные системы обработки | | | |информации и управления (по отраслям)" | | | |Техник, Старший техник | | |230105|"Программное обеспечение вычислительной | | | |техники и автоматизированных систем" | | | |Техник, Старший техник | | |230106|"Техническое обслуживание средств | | | |вычислительной техники и компьютерных сетей" | | | |Старший техник | |------------|------|---------------------------------------------| ____________ <1> Общероссийский классификатор специальностей по образованию.

3.1.1. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Подготовка | Код |А/01.4| Уровень | 4 | |выполнения рабочего | | | (подуровень) | | |задания | | | квалификации | | |--------------------| |------| |---|

|----------|------------|--------|---------------| Происхождение |Оригинал X|Заимствовано| | | трудовой функции | |из оригинала| | | |----------|------------|--------|---------------| Код Регистрационный оригинала номер профессионального стандарта

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Изучение рабочего задания | | |---------------------------------------------| | |Оценка времени, необходимого для выполнения | | |поставленного объема работ | | |---------------------------------------------| | |Извещение руководителя о результатах | | |изучения задания | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Изучить предоставленный алгоритм рабочего | | |задания | | |---------------------------------------------| | |Формулировать вопросы для создания четкого | | |алгоритма действий для выполнения рабочего | | |задания | | |---------------------------------------------| | |Анализировать алгоритм рабочего задания | | |на недостаточность или избыточность действий | | |---------------------------------------------| | |Самостоятельно работать с информацией | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Основная терминология по тестированию | | |---------------------------------------------| | |Язык, на котором написана техническая | | |документация продукта, на уровне, | | |достаточном для чтения технической | | |документации | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.1.2. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Подготовка тестовых | Код |А/02.4| Уровень | 4 | |данных в | | | (подуровень) | | |соответствии с | | | квалификации | | |рабочим заданием | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Проведение анализа реальных данных | | |---------------------------------------------| | |Выделение тестовых данных из имеющихся | | |машинных файлов | | |---------------------------------------------| | |Выделение тестовых данных из внемашинных | | |документов | | |---------------------------------------------| | |Применение при необходимости генератора | | |тестовых данных | | |---------------------------------------------| | |Подготовка отчета о выполненных действиях | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Работать с инструментами подготовки тестовых | | |данных | | |---------------------------------------------| | |Самостоятельно работать с информацией | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Основные термины и сокращения, используемые | | |в документации и принятые в организации | | |---------------------------------------------| | |Русский язык и язык, на котором написана | | |техническая документация продукта, на уровне,| | |достаточном для чтения технической | | |документации | | |---------------------------------------------| | |Понимание форматов представления данных | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.1.3. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Выполнение процесса | Код |А/03.4| Уровень | 4 | |тестирования | | | (подуровень) | | |--------------------| |------| квалификации |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Проверка всех компонентов инструментария | | |и тестируемого программного обеспечения | | |на корректное начальное состояние для начала | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Подготовка тестовых платформ (установка | | |операционной системы, дополнительного | | |программного обеспечения и другого | | |по необходимости) | | |---------------------------------------------| | |Выполнение тестовых процедур на тестовых | | |данных | | |---------------------------------------------| | |Сравнение фактического и ожидаемого | | |результатов | | |---------------------------------------------| | |Сообщение руководителю о выполненном задании | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Способность выполнять алгоритм без отклонений| | |---------------------------------------------| | |Работать с инструментом выполнения тестов | | |---------------------------------------------| | |Составлять отчет по выполнению рабочего | | |задания | | |---------------------------------------------| | |Пользоваться специальным программным | | |обеспечением для автоматизированного | | |тестирования (при необходимости) на уровне | | |запуска готовых тестов | | |---------------------------------------------| | |Работать в команде с другими специалистами | | |по тестированию и разработчиками | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Нормативные, методические материалы по | | |вопросам испытания и тестирования программных| | |продуктов | | |---------------------------------------------| | |Основы работы в операционной системе, в | | |которой производится тестирование, баз данных| | |---------------------------------------------| | |Основы теории алгоритмов и автоматов, основы | | |дискретной математики в объеме полученного | | |профессионального образования | | |---------------------------------------------| | |Основы программирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.1.4. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Регистрация дефектов| Код |А/04.4| Уровень | 4 | |в системе контроля | | | (подуровень) | | |(базах данных) | | | квалификации | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Занесение информации о дефекте в систему | | |контроля дефектов, включая описание условий, | | |при которых возник дефект | | |---------------------------------------------| | |Занесение информации об улучшении | | |программного обеспечения в систему контроля | | |дефектов, если такая информация появилась | | |---------------------------------------------| | |Добавление в систему планирования задач | | |отчета о выполненном рабочем задании | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Конкретизировать дефект | | |---------------------------------------------| | |Описать дефект | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Системы контроля дефектов | | |---------------------------------------------| | |Жизненный цикл дефекта | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.1.5. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Тестирование | Код |А/05.4| Уровень | 4 | |сопроводительной | | | (подуровень) | | |документации на | | | квалификации | | |соответствие | | | | | |требованиям | | | | | |заказчика | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Проверка наличия сопроводительной | | |документации | | |---------------------------------------------| | |Выявление недостатков документации | | |и несоответствия внутренним стандартам | | |качества | | |---------------------------------------------| | |Проверка документов на соответствие | | |требованиям заказчика | | |---------------------------------------------| | |Пошаговое произведение действий по указаниям | | |в документации | | |---------------------------------------------| | |Проверка соответствия действительных и | | |указанных в документации результатов | | |---------------------------------------------| | |При выявлении несовпадений регистрация | | |найденных дефектов в системе контроля | | |дефектов | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Читать техническую документацию | | |---------------------------------------------| | |Способность выполнять алгоритм без отклонений| | |---------------------------------------------| | |Составлять грамотный и полноценный отчет | | |по выполнению рабочего задания | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Нормативные, методические материалы по | | |вопросам испытания и тестирования программных| | |продуктов | | |---------------------------------------------| | |Основы работы в операционной системе, в | | |которой производится тестирование, баз данных| |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.2. Обобщенная трудовая функция

|-----------------------| |---| |---| Наименование |Разработка тестовых | Код | B | Уровень | 5 | |случаев, проведение | | | квалификации | | |тестирования и | | | | | |исследование | | | | | |результатов | | | | | |-----------------------| |---| |---|

|--------------------|--------------------------------------------| |Возможные |Тестировщик | |наименования |Инженер-тестировщик | |должностей | | |--------------------|--------------------------------------------|

|--------------------|--------------------------------------------| |Требования |Высшее образование - бакалавриат | |к образованию | | |и обучению | | |--------------------|--------------------------------------------| |Требования к опыту |Стаж работы не менее года в области | |практической работы |разработки и тестирования программного | | |обеспечения | |--------------------|--------------------------------------------| |Особые условия | - | |допуска к работе | | |--------------------|--------------------------------------------|

Дополнительные характеристики:

3.2.1. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Определение и | Код |B/01.5| Уровень | 5 | |описание тестовых | | | (подуровень) | | |случаев, включая | | | квалификации | | |разработку | | | | | |автотестов | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Изучение плана тестирования и выявление | | |приоритетных областей покрытия тестовыми | | |случаями | | |---------------------------------------------| | |Идентификация всех значений, которые вводятся| | |участниками в сценарии использования системы | | |---------------------------------------------| | |Выделение классов эквивалентности значений | | |каждого типа входных данных | | |---------------------------------------------| | |Построение таблиц, в которые помещен список | | |комбинаций значений из различных классов | | |эквивалентности | | |---------------------------------------------| | |Построение тестовых случаев, в которых | | |сочетается одна перестановка значений | | |с необходимыми внешними ограничениями | | |---------------------------------------------| | |Написание программ для автоматизированного | | |тестирования (при необходимости) | | |---------------------------------------------| | |Разработка рабочих заданий для младших | | |тестировщиков | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Документировать тесты | | |---------------------------------------------| | |Разрабатывать скрипты для автоматизации | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Понимать процесс тестирования программного | | |обеспечения и жизненный цикл программного | | |продукта | | |---------------------------------------------| | |Работать в команде с разработчиками | | |---------------------------------------------| | |Анализировать тестовые случаи | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Классификация видов и типов тестирования | | |---------------------------------------------| | |Техники проектирования и комбинаторики тестов| | |---------------------------------------------| | |Основы работы необходимых приложений | | |---------------------------------------------| | |Системы автоматизированного тестирования | | |---------------------------------------------| | |Язык скриптов для написания автотестов | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.2.2. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Проведение | Код |B/02.5| Уровень | 5 | |тестирования | | | (подуровень) | | |по разработанным | | | квалификации | | |тестовым случаям | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Выполнение необходимых видов тестирования | | |в соответствии с планом тестирования | | |---------------------------------------------| | |Проведение автоматизированного тестирования | | |при необходимости | | |---------------------------------------------| | |Получение статистики о выполнениях тестов | | |---------------------------------------------| | |Анализ полученных результатов | | |---------------------------------------------| | |Составление новых тестовых случаев и | | |повторение тестирования при необходимости | | |---------------------------------------------| | |Работа в команде с разработчиками | | |---------------------------------------------| | |Оформление полученных результатов в | | |соответствии с требуемым форматом | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Понимать процесс тестирования программного | | |обеспечения и жизненный цикл программного | | |продукта | | |---------------------------------------------| | |Пользоваться специальным программным | | |обеспечением для автоматизированного | | |тестирования (при необходимости) | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Техники тестирования (техники, базирующиеся | | |на интуиции и опыте инженера; техники, | | |базирующиеся на спецификации; техники, | | |ориентированные на код; тестирование, | | |ориентированное на дефекты; техники, | | |базирующиеся на условиях использования; | | |тестирование, базирующееся на надежности | | |инженерного процесса; техники, базирующиеся | | |на природе приложения) | | |---------------------------------------------| | |Системы автоматизированного тестирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.2.3. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Восстановление | Код |B/03.5| Уровень | 5 | |тестов после сбоев, | | | (подуровень) | | |повлекших за собой | | | квалификации | | |нарушение работы | | | | | |системы | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Определение причины сбоя вместе с | | |разработчиками | | |---------------------------------------------| | |Исправление проблемы, если она находится | | |в компетенции специалиста; если нет, то | | |подготовка отчета начальству и группе | | |разработчиков | | |---------------------------------------------| | |Выполнение начальных настроек для проведения | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Проведение повторного тестирования | | |---------------------------------------------| | |Описание полученной ситуации в рабочем | | |журнале | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Самостоятельный поиск информации, необходимой| | |для восстановления тестов после сбоя | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Архитектура тестируемой системы | | |---------------------------------------------| | |Основы работы в операционной системе, в | | |которой производится тестирование | | |---------------------------------------------| | |Техники тестирования (техники, базирующиеся | | |на интуиции и опыте инженера; техники, | | |базирующиеся на спецификации; техники, | | |ориентированные на код; тестирование, | | |ориентированное на дефекты; техники, | | |базирующиеся на условиях использования; | | |тестирование, базирующееся на надежности | | |инженерного процесса; техники, базирующиеся | | |на природе приложения) | | |---------------------------------------------| | |Системы автоматизированного тестирования | | |---------------------------------------------| | |Основы программирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.2.4. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Анализ результатов | Код |B/04.5| Уровень | 5 | |тестирования | | | (подуровень) | | |--------------------| |------| квалификации |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Получение данных об ожидаемых результатах | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Получение данных о реальных результатах | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Проверка на соответствие полученных | | |результатов | | |---------------------------------------------| | |Исследование некорректных результатов | | |тестирования при необходимости | | |---------------------------------------------| | |Проверка тестового сценария на ошибку в | | |данных при необходимости | | |---------------------------------------------| | |Проверка тестовых методов на охват основных | | |функций и свойств при необходимости | | |---------------------------------------------| | |Проверка выполнения достигнутой цели | | |тестирования тестовым сценарием | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Сопоставлять и анализировать информацию | | |---------------------------------------------| | |Проводить сравнительный анализ | | |---------------------------------------------| | |Составлять и оформлять документы | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Инструменты выполнения тестов | | |---------------------------------------------| | |Базовые техники проектирования | | |и комбинаторики тестов | | |---------------------------------------------| | |Типы дефектов, их классификации и статистики | | |возникновения | | |---------------------------------------------| | |Виды и техники тестирования | | |---------------------------------------------| | |Понимание среды применения разрабатываемого | | |программного продукта | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.2.5. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Проверка | Код |B/06.5| Уровень | 5 | |исправленных | | | (подуровень) | | |дефектов в порядке | | | квалификации | | |их приоритета | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Получение обновленной версии программного | | |обеспечения | | |---------------------------------------------| | |Определение критериев масштабов изменений | | |для выявления необходимости проведения | | |регрессионных тестов | | |---------------------------------------------| | |Выполнение тестовых сценариев, выявивших | | |дефекты, для подтверждения успешности | | |их выполнения после исправления программного | | |обеспечения | | |---------------------------------------------| | |Сообщение руководителю о завершении задания | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Работать в команде с разработчиками | | |---------------------------------------------| | |Использовать шаблоны тестов | | |---------------------------------------------| | |Применять тесты | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Жизненный цикл программного обеспечения, | | |жизненный цикл дефекта | | |---------------------------------------------| | |Техники тестирования (техники, базирующиеся | | |на интуиции и опыте инженера; техники, | | |базирующиеся на спецификации; техники, | | |ориентированные на код; тестирование, | | |ориентированное на дефекты; техники, | | |базирующиеся на условиях использования; | | |тестирование, базирующееся на надежности | | |инженерного процесса; техники, базирующиеся | | |на природе приложения) | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.2.6. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Предоставление | Код |B/07.5| Уровень | 5 | |результатов | | | (подуровень) | | |тестирования | | | квалификации | | |руководителю группы | | | | | |(отдела) | | | | | |тестировщиков | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Составление статистики выполнения тестов | | |---------------------------------------------| | |Составление отчета о проведенном тестировании| | |в соответствии с регламентом своей | | |организации | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Работать с текстовыми редакторами и другими | | |пакетами для создания отчетов | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Формат представления информации по регламенту| | |организации | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.2.7. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Деятельность по | Код |B/08.5| Уровень | 5 | |обучению младших | | | (подуровень) | | |тестировщиков | | | квалификации | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Подготовка аналитической справки | | |о недостающих знаниях и умениях | | |---------------------------------------------| | |Подготовка методических материалов | | |для обучения согласно требованиям | | |руководителя, проводящего обучение | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Объяснять материал, подготовленный для | | |обучения | | |---------------------------------------------| | |Отвечать на вопросы обучающихся | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Основные понятия и виды тестирования | | |и материала, на основе которого проводится | | |обучение | | |---------------------------------------------| | |Основы методики преподавания | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.3. Обобщенная трудовая функция

|-----------------------| |---| |---| Наименование |Разработка документов | Код | C | Уровень | 6 | |для тестирования | | | квалификации | | |и анализ качества | | | | | |покрытия | | | | | |-----------------------| |---| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Возможные |Тест-дизайнер | |наименования |Ведущий тестировщик | |должностей |Старший инженер-тестировщик | |-------------------|---------------------------------------------|

|-------------------|---------------------------------------------| |Требования |Высшее образование - бакалавриат | |к образованию | | |и обучению | | |-------------------|---------------------------------------------| |Требования к опыту |Стаж работы в области разработки и | |практической работы|тестирования программного обеспечения | | |не менее трех лет | |-------------------|---------------------------------------------| |Особые условия | - | |допуска к работе | | |-------------------|---------------------------------------------|

Дополнительные характеристики:

|-------------|------|--------------------------------------------| |Наименование | Код | Наименование базовой группы, должности | | документа | | (профессии) или специальности | |-------------|------|--------------------------------------------| |ОКЗ | 2131 |Разработчики и аналитики компьютерных систем| | |------|--------------------------------------------| | | 2139 |Специалисты по компьютерам, не вошедшие | | | |в другие группы | |-------------|------|--------------------------------------------| |ОКСО |080800|"Прикладная информатика" Бакалавр прикладной| | | |информатики | | |230100|"Информатика и вычислительная техника" | | | |Бакалавр техники и технологии | | |230200|"Информационные системы" Бакалавр | | | |информационных систем | |-------------|------|--------------------------------------------|

3.3.1. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Оценка требований | Код |C/01.6| Уровень | 6 | |исходной | | | (подуровень) | | |документации | | | квалификации | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Тестирование исходной документации (поиск | | |нестыковок, выяснение недостающей информации | | |по продукту) | | |---------------------------------------------| | |Проведение анализа требований на | | |реализуемость | | |---------------------------------------------| | |Проведение анализа требований с точки зрения | | |пригодности к тестированию | | |---------------------------------------------| | |Подготовка отчета о некорректности | | |документации при необходимости | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Анализировать взаимосвязи, выявлять | | |пропущенную информацию | | |---------------------------------------------| | |Определять наиболее затратные места в | | |процессе тестирования | | |---------------------------------------------| | |Определять конечные данные для эксплуатации | | |на основе разрабатываемых требований | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Методы анализа и тестирования требований | | |---------------------------------------------| | |Теория тестирования (модели тестирования, | | |планирование тестирования, тест-дизайн, | | |проектирование тестов) | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.3.2. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Определение | Код |C/02.6| Уровень | 6 | |требований к тестам | | | (подуровень) | | |--------------------| |------| квалификации |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Изучение документации с требованиями | | |к разрабатываемому программному продукту | | |---------------------------------------------| | |Разработка требования к тестированию на | | |основе требований к системе (бизнес- | | |требований, функциональных требований, | | |требований к производительности и др.) | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Определять цели тестирования | | |---------------------------------------------| | |Разрабатывать требования к тестированию | | |---------------------------------------------| | |Выбирать и комбинировать техники | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Оценивать важность (приоритет выполнения) | | |различных тестов (на основе приоритетов | | |пользователя, проектных задач и рисков | | |возникновения ошибки) | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Теория тестирования (модели тестирования, | | |планирование тестирования, тест-дизайн, | | |проектирование тестов) | | |---------------------------------------------| | |Техники тестирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.3.3. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Разработка тестовых | Код |C/03.6| Уровень | 6 | |документов, включая | | | (подуровень) | | |план тестирования | | | квалификации | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Определение цели тестирования | | |---------------------------------------------| | |Определение объекта тестирования | | |---------------------------------------------| | |Определение видов тестирования (приемочное, | | |установочное, альфа- и бета-тестирование) | | |---------------------------------------------| | |Определение входных данных | | |---------------------------------------------| | |Разработка последовательности проведения | | |работ: подготовки, тестирования, уточнения | | |сроков этапов работы, анализа результатов в | | |разрезе запланированных фаз разработки | | |---------------------------------------------| | |Выбор видов тестирования и их применения | | |по отношению к объекту тестирования | | |---------------------------------------------| | |Определение критериев начала и окончания | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Описание необходимых рабочих ресурсов | | |---------------------------------------------| | |Составление плана тестирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Формулировать и структурировать полученную | | |информацию | | |---------------------------------------------| | |Распределять имеющиеся ресурсы (человеко- | | |часы, машино-часы) | | |---------------------------------------------| | |Оценивать важность (приоритет выполнения) | | |различных тестов (на основе приоритетов | | |пользователя, проектных задач и рисков | | |возникновения ошибки) | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Теория тестирования (модели тестирования, | | |планирование тестирования, тест-дизайн, | | |проектирование тестов) | | |---------------------------------------------| | |Техники тестирования | | |---------------------------------------------| | |Стандарты в области тестирования | | |---------------------------------------------| | |Стандарты и методологии, применяемые | | |к необходимым приложениям | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.3.4. Трудовая функция

|--------------------| |------| Уровень |---| Наименование |Оценка тестов | Код |C/04.6| (подуровень) | 6 | |--------------------| |------| квалификации |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Оценка покрытия кода тестовыми случаями | | |---------------------------------------------| | |Оценка покрытия требований тестовыми случаями| | |---------------------------------------------| | |Анализ пропущенных дефектов и причины их | | |пропуска | | |---------------------------------------------| | |Проведение сбора продуктовых метрик | | |---------------------------------------------| | |Определение набора исполняемых тест-кейсов | | |---------------------------------------------| | |Отслеживание работоспособности скриптов | | |для автотестов | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Выбирать и комбинировать техники тестирования| | |---------------------------------------------| | |Оценивать важность (приоритет выполнения) | | |различных тестов (на основе приоритетов | | |пользователя, проектных задач и рисков | | |возникновения ошибки) | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Классы эквивалентности, тестирование операций| | |сравнения, покрытие программного кода | | |---------------------------------------------| | |Метрики покрытия глубины тестирования | | |---------------------------------------------| | |Модели роста надежности | | |---------------------------------------------| | |Жизненный цикл тестов, оценки надежности | | |---------------------------------------------| | |Типы дефектов, классификации и статистики | | |возникновения | | |---------------------------------------------| | |Понятия и термины из области измерения | | |программного обеспечения | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.3.5. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Подбор персонала | Код |C/05.6| Уровень | 6 | |совместно с | | | (подуровень) | | |руководителем | | | квалификации | | |подразделения и | | | | | |специалистом | | | | | |соответствующей | | | | | |службы | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Анализ резюме соискателя | | |---------------------------------------------| | |Проведение собеседования совместно | | |с руководителем и составление объективного | | |мнения о компетенции соискателя | | |---------------------------------------------| | |Разработка тестового задания для соискателя | | |при необходимости | | |---------------------------------------------| | |Проверка и анализ результата выполнения | | |тестового задания при необходимости | | |---------------------------------------------| | |Подготовка отчета о результатах собеседования| | |с обоснованием принятого решения | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Оценивать квалификацию соискателей | | |---------------------------------------------| | |Принимать решение на основе полученной | | |информации | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Квалификационные требования к персоналу | | |---------------------------------------------| | |Должностные инструкции различных уровней | | |специалистов по тестированию | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.3.6. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Проведение обучения | Код |C/06.6| Уровень | 6 | |тестировщиков | | | (подуровень) | | |--------------------| |------| квалификации |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Проведение аттестации специалистов и | | |выявление уровня квалификации | | |---------------------------------------------| | |Разработка плана обучения | | |---------------------------------------------| | |Организация обучения специалистов или выбор | | |курса обучения | | |---------------------------------------------| | |Разработка оценочного (тестового) материала | | |для проверки усвоения материала | | |---------------------------------------------| | |Разработка принципов мотивации обучения | | |с учетом политики организации | | |---------------------------------------------| | |Подбор необходимой литературы и других | | |источников информации по темам обучения | | |---------------------------------------------| | |Подготовка отчета о результатах проведенного | | |обучения | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Оценивать квалификацию сотрудников | | |---------------------------------------------| | |Оценивать качество и актуальность | | |предлагаемых курсов обучения | | |---------------------------------------------| | |Структурировать собственные знания и | | |накопленный опыт | | |---------------------------------------------| | |Работать с учебной литературой | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Материал обучения | | |---------------------------------------------| | |Методики обучения | | |---------------------------------------------| | |Методики оценки | | |---------------------------------------------| | |Кадровая политика организации | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.4. Обобщенная трудовая функция

|-----------------------| |---| |---| Наименование |Разработка стратегии | Код | D | Уровень | 6 | |тестирования и | | | квалификации | | |управление процессом | | | | | |тестирования | | | | | |-----------------------| |---| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Возможные |Тест-менеджер | |наименования |Руководитель службы тестирования | |должностей |Руководитель команды тестовых инженеров | | |Руководитель отдела тестирования | |-------------------|---------------------------------------------|

|-------------------|---------------------------------------------| |Требования |Высшее образование - специалитет, | |к образованию |магистратура | |и обучению | | |-------------------|---------------------------------------------| |Требования к опыту |Стаж работы в области разработки и | |практической работы|тестирования программного обеспечения | | |не менее пяти лет | |-------------------|---------------------------------------------| |Особые условия | - | |допуска к работе | | |-------------------|---------------------------------------------|

Дополнительные характеристики:

|-------------|------|--------------------------------------------| |Наименование | Код | Наименование базовой группы, | | документа | | должности (профессии) или специальности | |-------------|------|--------------------------------------------| |ОКЗ | 2131 |Разработчики и аналитики компьютерных систем| | |------|--------------------------------------------| | | 2139 |Специалисты по компьютерам, не вошедшие | | | |в другие группы | |-------------|------|--------------------------------------------| |ОКСО |230100|"Информатика и вычислительная техника" | | | |Магистр техники и технологии | | |230101|"Вычислительные машины, комплексы, системы | | | |и сети" Инженер | | |230102|"Автоматизированные системы обработки | | | |информации и управления" Инженер | | |230104|"Системы автоматизированного проектирования"| | | |Инженер | | |230105|"Программное обеспечение вычислительной | | | |техники и автоматизированных систем" | | | |Инженер | | |230200|"Информационные системы" Магистр | | | |информационных систем | | |230201|"Информационные системы и технологии" | | | |Инженер | |-------------|------|--------------------------------------------|

3.4.1. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Выявление | Код |D/01.6| Уровень | 6 | |приоритетных функций| | | (подуровень) | | |для покрытия | | | квалификации | | |тестирования | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Проведение совместно с аналитиком переговоров| | |с заказчиком | | |---------------------------------------------| | |Уточнение приоритетов заказчика | | |---------------------------------------------| | |Корректировка рабочего процесса команды | | |тестирования на основе результатов | | |переговоров с заказчиком | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Анализировать взаимосвязи, выявлять | | |пропущенную информацию | | |---------------------------------------------| | |Понимать процесс разработки проекта | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Общая информация о проектных методологиях | | |---------------------------------------------| | |Предметная область разрабатываемого | | |программного обеспечения | | |---------------------------------------------| | |Ограничения тестирования (теория и практика) | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.4.2. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Утверждение с | Код |D/02.6| Уровень | 6 | |аналитиком (и/или | | | (подуровень) | | |руководителем | | | квалификации | | |проекта) требований | | | | | |заказчика | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Проведение экспертизы требований совместно | | |с аналитиком и/или руководителем проекта | | |для выявления пропущенных требований | | |---------------------------------------------| | |Анализ требований для исключения некорректно | | |сформулированных требований | | |---------------------------------------------| | |Согласование методик и методов тестирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Анализировать ответы, выявлять пропущенную | | |информацию | | |---------------------------------------------| | |Выявлять приоритеты функциональных | | |требований | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Анализ требований к программному обеспечению | | |---------------------------------------------| | |Понимание жизненного цикла разработки | | |программного обеспечения, различных | | |методологий его разработки и места | | |тестирования в данном процессе | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.4.3. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Формирование и | Код |D/03.6| Уровень | 6 | |утверждение | | | (подуровень) | | |стратегии | | | квалификации | | |тестирования | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Определение целей тестирования, уровня | | |тестирования, ролей и обязанностей каждого | | |члена команды | | |---------------------------------------------| | |Определение требования к тестовым данным | | |---------------------------------------------| | |Определение инструментальных средств | | |для достижения целей тестирования | | |---------------------------------------------| | |Определение требований к окружению | | |и программному обеспечению, необходимых | | |для достижения целей тестирования | | |---------------------------------------------| | |Проведение анализа рисков и выработка плана | | |по снижению рисков | | |---------------------------------------------| | |Оценка сроков выполнения тестирования | | |---------------------------------------------| | |Принятие решения об автоматизации | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Определение рабочих ресурсов (количества | | |тестировщиков, списка рабочих станций, | | |тестовых сред) для проведения тестирования | | |---------------------------------------------| | |Определение и документирование механизмов | | |передачи продукта на тестирование | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Определять наиболее значимые критерии | | |качества программного продукта | | |---------------------------------------------| | |Выделять оптимальный вариант | | |---------------------------------------------| | |Принимать решения в критических ситуациях | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Теория различных стратегий тестирования | | |---------------------------------------------| | |Базовые понятия качества программного | | |продукта и качества процесса разработки | | |программного обеспечения | | |---------------------------------------------| | |Метрики и риски тестирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.4.4. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Организация рабочего| Код |D/04.6| Уровень | 6 | |процесса команды | | | (подуровень) | | |специалистов по | | | квалификации | | |тестированию | | | | | |(включая оценку | | | | | |трудозатрат) | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Распределение нагрузки между тестировщиками | | |---------------------------------------------| | |Организация рабочего процесса команды | | |тестирования | | |---------------------------------------------| | |Разработка политики мотивации специалистов | | |по тестированию | | |---------------------------------------------| | |Контроль рабочего процесса команды | | |тестирования, контроль хода выполнения | | |тестовых заданий | | |---------------------------------------------| | |Корректировка рабочего процесса команды | | |тестирования при необходимости | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Формировать команду для тестирования | | |программного обеспечения | | |---------------------------------------------| | |Принимать решения в критических ситуациях | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Основы организации труда и управления; | | |основы трудового законодательства; правила | | |и нормы охраны труда и пожарной безопасности | | |---------------------------------------------| | |Жизненный цикл разработки программного | | |обеспечения, различные методологии его | | |разработки и место тестирования в данном | | |процессе | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.4.5. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Мониторинг работ и | Код |D/05.6| Уровень | 6 | |информирование о | | | (подуровень) | | |ходе работ | | | квалификации | | |заинтересованных лиц| | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Контроль процесса тестирования (включая | | |сроки исполнения) | | |---------------------------------------------| | |Уведомление о ходе тестирования | | |заинтересованных лиц в формате, установленном| | |регламентом организации | | |---------------------------------------------| | |Обеспечение разработчиков и других | | |заинтересованных сторон информацией о | | |проблеме для ее идентификации и исправления | | |---------------------------------------------| | |Составление отчетов, включающих анализ | | |реального и запланированного состояний | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Принимать решения на основании данных | | |мониторинга тестирования | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Теория критериев качества программного | | |продукта и качества процесса разработки | | |программного обеспечения | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

3.4.6. Трудовая функция

|--------------------| |------| |---| Наименование |Проведение интервью,| Код |D/06.6| Уровень | 6 | |оценка технических | | | (подуровень) | | |знаний кандидата на | | | квалификации | | |замещение вакансии | | | | | |--------------------| |------| |---|

|-------------------|---------------------------------------------| |Трудовые действия |Составление перечня необходимых навыков | | |для специалиста определенного уровня | | |---------------------------------------------| | |Организация и проведение технического | | |интервью | | |---------------------------------------------| | |Проведение анализа полученных результатов | | |интервью | | |---------------------------------------------| | |Оценка соответствия навыков и умений | | |кандидата квалификационным требованиям | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые умения |Формировать команду | |-------------------|---------------------------------------------| |Необходимые знания |Квалификационные требования к специалистам | | |по тестированию разного уровня квалификации | | |---------------------------------------------| | |Способы выявления необходимых качеств и | | |умений специалистов в ходе интервью | |-------------------|---------------------------------------------| |Другие | - | |характеристики | | |-------------------|---------------------------------------------|

IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

|-----------------------------------------------------------------| |ООО "Нордавинд-Дубна", город Дубна, Московская область | | | |Генеральный директор Свирин Илья Сергеевич| |-----------------------------------------------------------------|

4.2. Наименования организаций-разработчиков

|---|-------------------------------------------------------------| |1. |Ассоциация предприятий компьютерных и информационных | | |технологий, город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |2. |ЗАО "АБМ", город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |3. |ЗАО "Технокерт", город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |4. |ООО "ORACLE", город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |5. |ООО "Аурига", город Санкт-Петербург | |---|-------------------------------------------------------------| |6. |ООО "ЛИТ-ТРАСТ", город Дубна, Московская область | |---|-------------------------------------------------------------| |7. |ООО "СМАРТЕК СЕКЬЮРИТИ", город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |8. |ООО НПГ "ТРАДИЦИЯ", город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |9. |ФГУП ГНЦ РФ "ВНИИгеосистем", город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |10.|ФГУП МОКБ "МАРС", город Москва | |---|-------------------------------------------------------------| |11.|Филиал корпорации "Делавэр Инжиниринг Менеджмент, Инк", | | |город Москва | |---|-------------------------------------------------------------|

____________