Приказ Федерального агентства железнодорожного транспорта от 19.02.2016 г. № 61 (Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru) от 25.03.2016 г.)
Исходная редакция
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
ПРИКАЗ
Москва
19 февраля 2016 г. N 61
О порядке утверждения индивидуальных планов профессионального развития федеральных государственных гражданских служащих Федерального агентства железнодорожного транспорта
Зарегистрирован Минюстом России 23 марта 2016 г. Регистрационный N 41506
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2006 г. N 1474 "О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 1, ст. 203; N 50, ст. 6255; 2009, N 49, ст. 5922; 2014, N 27, ст. 3754; 2015, N 10, ст. 1507) и постановлением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 362 "Об утверждении государственных требований к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 19, ст. 2194) п р и к а з ы в а ю: 1. Утвердить прилагаемый Порядок утверждения индивидуальных планов профессионального развития федеральных государственных гражданских служащих Федерального агентства железнодорожного транспорта. 2. Начальникам управлений, начальнику Первого отдела и руководителям территориальных управлений Федерального агентства железнодорожного транспорта организовать утверждение индивидуальных планов профессионального развития федеральных государственных гражданских служащих Федерального агентства железнодорожного транспорта на период 2016-2018 годов. 3. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
И.о.руководителя В.Ю.Чепец
__________________
УТВЕРЖДЕН приказом Росжелдора от 19 февраля 2016 г. N 61
Порядок утверждения индивидуальных планов профессионального развития федеральных государственных гражданских служащих Федерального агентства железнодорожного транспорта
1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с Положением о порядке получения дополнительного профессионального образования государственными гражданскими служащими Российской Федерации, утвержденным Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2006 г. N 1474 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 1, ст. 203; N 50, ст. 6255; 2009, N 49, ст. 5922; 2014, N 27, ст. 3754; 2015, N 10, ст. 1507) (далее - Положение о дополнительном профессиональном образовании), и государственными требованиями к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих Российской Федерации, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 362 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 19, ст. 2194) (далее - государственные требования), и распространяется на федеральных государственных гражданских служащих Федерального агентства железнодорожного транспорта. 2. В соответствии с пунктом 11 Положения о дополнительном профессиональном образовании индивидуальный план профессионального развития федерального государственного гражданского служащего Росжелдора (далее - индивидуальный план) разрабатывается федеральным государственным гражданским служащим (далее - гражданский служащий) в соответствии с должностным регламентом совместно с непосредственным руководителем сроком на три года.
3. При разработке индивидуального плана учитываются: а) профессиональное образование гражданского служащего; б) опыт работы гражданского служащего в установленной сфере профессиональной служебной деятельности; в) знания, умения и навыки (профессиональный уровень) гражданского служащего, оценка которых осуществлена на квалификационном экзамене по присвоению классного чина гражданским служащим, замещающим должности на определенный срок полномочий; г) оценка профессиональной служебной деятельности гражданского служащего по результатам аттестации; д) личные устремления гражданского служащего; е) текущие и перспективные задачи Росжелдора (структурного подразделения, территориального управления). 4. В индивидуальном плане указываются: цель, вид, форма и продолжительность получения дополнительного профессионального образования, включая сведения о возможности использования дистанционных образовательных технологий и самообразования; направления дополнительного профессионального образования; ожидаемая результативность дополнительного профессионального образования гражданского служащего. 5. В качестве видов получения дополнительного профессионального образования в индивидуальном плане указываются: профессиональная переподготовка, повышение квалификации. 5.1. Профессиональная переподготовка предусматривается: а) в индивидуальном плане гражданского служащего, замещавшего должность федеральной государственной гражданской службы (далее - гражданская служба) категории "специалисты" и назначенного в порядке должностного роста на должность гражданской службы категории "руководители"; б) в индивидуальном плане гражданского служащего в случае изменения вида профессиональной служебной деятельности (перевода с должности гражданской службы категории "обеспечивающие специалисты" на должность гражданской службы категории "специалисты", перевода на должность гражданской службы в иной сфере профессиональной служебной деятельности); в) в индивидуальном плане гражданского служащего с учетом профиля его образования: в случае назначения гражданского служащего в порядке должностного роста на иную должность гражданской службы на конкурсной основе; в случае включения гражданского служащего в кадровый резерв для замещения должности гражданской службы на конкурсной основе, если в период между включением в кадровый резерв и утверждением индивидуального плана он не направлялся на профессиональную переподготовку; в случае принятия аттестационной комиссией решения о соответствии гражданского служащего замещаемой должности гражданской службы при условии успешного освоения им образовательной программы профессиональной переподготовки. 5.2. Повышение квалификации предусматривается в каждом индивидуальном плане и осуществляется по мере необходимости, но не реже одного раза в три года. 6. В качестве целей получения дополнительного профессионального образования в индивидуальном плане указываются: а) для профессиональной переподготовки: совершенствование знаний гражданского служащего или получение им дополнительных знаний для выполнения нового вида профессиональной деятельности либо получение дополнительной квалификации; б) для повышения квалификации: освоение актуальных изменений в конкретных вопросах профессиональной деятельности гражданского служащего; комплексное обновление знаний гражданского служащего по ряду вопросов в установленной сфере профессиональной служебной деятельности для решения соответствующих профессиональных задач.
7. В качестве форм дополнительного профессионального образования в индивидуальном плане указываются образование государственных служащих с отрывом или без отрыва от гражданской службы и с использованием возможностей дистанционных образовательных технологий. 7.1. Профессиональная переподготовка и повышение квалификации: а) гражданских служащих, замещающих должности гражданской службы категорий "руководители", относящиеся к высшей и главной группе должностей, осуществляются с отрывом или без отрыва (вечерние группы) от гражданской службы и с использованием возможностей дистанционных образовательных технологий; б) гражданских служащих, замещающих иные должности гражданской службы, - с отрывом от гражданской службы. 8. Продолжительность получения дополнительного профессионального образования определяется в соответствии с государственными требованиями к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих Российской Федерации, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 362, указывается в индивидуальном плане исходя из следующих требований: а) профессиональная переподготовка - более 500 аудиторных часов; б) повышение квалификации - от 18 до 72 аудиторных часов (краткосрочное повышение квалификации) и от 73 до 144 аудиторных часов. 9. В качестве направлений дополнительного профессионального образования в индивидуальном плане могут указываться такие направления обучения, как: а) управленческое (вопросы государственного и муниципального управления, государственной и муниципальной службы, кадрового обеспечения системы государственной службы, управления персоналом, социологии, психологии и др.); б) правовое (вопросы права, в том числе применительно к установленной сфере профессиональной служебной деятельности гражданского служащего); в) организационно-экономическое (вопросы экономической и социальной политики государства, осуществление закупок товаров, работ, услуг для государственных и муниципальных нужд и др.); г) планово-финансовое (финансово-кредитные вопросы, вопросы финансового управления, бюджетного учета, анализа и аудита и др.); д) информационно-аналитическое (вопросы информационных технологий в управлении, документоведения и др.). 10. Показателями результативности (ожидаемая результативность) дополнительного профессионального образования гражданского служащего, которые указываются в индивидуальном плане, могут являться: а) внедрение в практику работы гражданского служащего новых знаний с целью повышения качества профессиональной служебной деятельности; б) включение гражданского служащего в кадровый резерв на конкурсной основе или по результатам аттестации; в) присвоение гражданскому служащему очередного классного чина; г) назначение гражданского служащего на вышестоящую должность гражданской службы в порядке должностного роста на конкурсной основе; д) комплексное освоение новых научных знаний для последующего продолжения обучения в системе послевузовского профессионального образования; е) иные показатели. 11. Индивидуальные планы составляются и подписываются гражданскими служащими в двух экземплярах и согласовываются со своим непосредственным руководителем, согласно приложению к настоящему Порядку. Один экземпляр индивидуального плана хранится у гражданского служащего, другой экземпляр индивидуального плана хранится в личном деле гражданского служащего.
12. Индивидуальные планы утверждаются в следующем порядке: а) руководитель Росжелдора утверждает индивидуальные планы заместителей руководителя; начальника Административно-кадрового управления, начальника Управления транспортной безопасности, начальника Управления специальных программ, начальника Первого отдела, руководителей территориальных управлений Росжелдора; б) заместители руководителя утверждают индивидуальные планы начальников управлений (по курируемым вопросам); в) начальники управлений центрального аппарата Росжелдора, начальник Первого отдела утверждают индивидуальные планы гражданских служащих соответствующих управлений; г) руководители территориальных управлений Росжелдора утверждают индивидуальные планы гражданских служащих территориальных управлений. 13. Контроль за исполнением индивидуальных планов профессионального развития осуществляют непосредственный руководитель гражданского служащего и Административно-кадровое управление (для гражданских служащих центрального аппарата Росжелдора), структурное подразделение по вопросам государственной службы и кадров территориальных управлений (для гражданских служащих территориальных управлений Росжелдора). 14. Гражданские служащие по согласованию со своими непосредственными руководителями ежегодно уточняют и актуализируют индивидуальные планы с учетом структурных изменений и служебных задач путем внесения корректировок.
_________________
Приложение к Порядку утверждения индивидуальных планов профессионального развития федеральных государственных гражданских служащих Федерального агентства железнодорожного транспорта, утвержденному приказом Росжелдора от 19 февраля 2016 г. N 61
(рекомендуемый образец)
УТВЕРЖДАЮ ______________ _____________________ (подпись) (И.О.Фамилия) _______________________________________ (замещаемая должность) "___" _______________ 20__ г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН профессионального развития на 2016-2018 годы ______________________________________________________________ (замещаемая должность) ______________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)
1. Образование (когда, какое учебное заведение и по какой специальности окончил) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Наличие ученой степени, ученого звания ______________________________________ 3. Стаж гражданской службы _____________________________________________________ 4. Дата поступления в Росжелдор ________________________________________________ 5. Дата назначения на замещаемую должность _____________________________________ 6. Сведения о дополнительном профессиональном образовании:
|---------------|---------|--------------------|------------------| |Вид образования| Учебное | Период | Наименование | | |заведение| обучения | образовательной | | | | | программы | |---------------|---------|--------------------|------------------| | | | | | |---------------|---------|--------------------|------------------| | | | | | |---------------|---------|--------------------|------------------|
7. Потребность в дополнительном профессиональном образовании на 20__ г.
|-----------|-----------|--------|-----------|-----------------|----------------| | Цель | Вид | Форма |Направление|Продолжительность| Ожидаемая | |образования|образования|обучения|образования| образования |результативность| |-----------|-----------|--------|-----------|-----------------|----------------| | | | | | | | |-----------|-----------|--------|-----------|-----------------|----------------| | | | | | | | |-----------|-----------|--------|-----------|-----------------|----------------|
__________________________________ ___________ _____________________________ (должность гражданского служащего) (подпись) (И.О.Фамилия) __________________________________ ___________ _____________________________ (должность непосредственного (подпись) (И.О.Фамилия) руководителя)
________________