Приказ ФОИВ · Административное право

Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы

действующая редакция оригинал

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.11.2021 г. № 1537 (Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru) от 31.12.2021 г., ст. 0001202112310014)

По cоcтоянию на 07.07.2026 г.

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ПРИКАЗ

Москва

29 ноября 2021 г. № 1537

Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы

Зарегистрирован Минюстом России 30 декабря 2021 г.

Регистрационный № 66766

(В редакции Приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 21.12.2022 № 1268)

В соответствии с пунктом 6 Правил оплаты услуг экспертов и экспертных организаций и возмещения расходов, понесенных ими в связи с проведением аккредитационной экспертизы, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2013 г. № 370 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 18, ст. 2270; 2016, № 12, ст. 1656), приказываю:

1. Установить:

нормативы трудозатрат при проведении аккредитационной экспертизы согласно приложению № 1 к настоящему приказу;

коэффициенты, учитывающие изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы, согласно приложению № 2 к настоящему приказу.

2. Признать утратившим силу приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 июня 2018 г. № 809 "Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 июля 2018 г., регистрационный № 51536).

3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2022 года.

4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя С.М. Кочетову.

Руководитель А.А.Музаев

Приложение № 1 к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 ноября 2021 г. № 1537

(В редакции Приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 21.12.2022 № 1268)

Нормативы трудозатрат при проведении аккредитационной экспертизы

I. Нормативы трудозатрат руководителя экспертной группы при проведении аккредитационной экспертизы

№ п/п

Вид работ

Трудозатраты, час

1.

Взаимодействие с аккредитационным органом, получение и анализ задания на аккредитационную экспертизу в части ее организации и проведения.

1

2.

Организация и координация работ по проведению аккредитационной экспертизы.

5

3.

Контроль за соблюдением порядка и сроков диагностической работы в рамках проведения членами экспертной группы мероприятий по оценке качества подготовки обучающихся (к этому виду работ руководителя экспертной группы применяются коэффициенты, учитывающие изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы).

4

4.

Проверка отчетов об аккредитационной экспертизе.

2

(на каждый отчет)

5.

Подготовка заключения экспертной группы, составленного по результатам аккредитационной экспертизы на основании отчетов об аккредитационной экспертизе, по форме, утвержденной приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки1.

3

______________________________

1 Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.03.2022 № 469 "Об утверждении форм отчета об аккредитационной экспертизе и заключения экспертной группы" (зарегистрирован Минюстом России 20.06.2022, регистрационный № 68911).

II. Нормативы трудозатрат эксперта (представителя экспертной организации), включенного в состав экспертной группы, при проведении аккредитационной экспертизы

№ п/пВид работТрудозатраты, час

1. Получение и анализ задания на аккредитационную экспертизу. 0,5

2. Изучение и проведение анализа заявления и прилагаемых к нему документов, в том числе документов и материалов, размещенных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиалом на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 8

3. Изучение и проведение анализа сведений о результатах мониторинга в системе образования, независимой оценке качества образования (качества подготовки обучающихся, независимой оценки условий осуществления образовательной деятельности), профессионально-общественной аккредитации, сведений из отчетов организации, осуществляющей образовательную деятельность, о самообследовании, в том числе с использованием открытых данных в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия). 6

4. Проведение мероприятий по оценке качества подготовки обучающихся (диагностической работы), анализ полученных результатов и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия), в том числе: 16, в том числе:

4.1.

Отбор оценочных материалов из фонда оценочных средств образовательной организации (вид работ учитывается при участии эксперта в аккредитационной экспертизе, проводимой в отношении основных профессиональных образовательных программ). 6

4.2.

Подготовка к проведению мероприятий по оценке качества подготовки обучающихся. 6

4.3.

Проведение мероприятия по оценке качества подготовки обучающихся, в том числе с использованием дистанционных технологий (системы прокторинга и прочее), анализ ее результатов и составление протокола проведения указанного мероприятия. 4

5.

Подготовка отчета об аккредитационной экспертизе по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности основным образовательным программам, указанным в задании на аккредитационную экспертизу, по форме, утвержденной приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки2.

2

(на каждый отчет)

______________________________

2 Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.03.2022 № 469 "Об утверждении форм отчета об аккредитационной экспертизе и заключения экспертной группы" (зарегистрирован Минюстом России 20.06.2022, регистрационный № 68911).

Приложение № 2 к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 ноября 2021 г. № 1537

Коэффициенты, учитывающие изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы

№ п/п

Уровень основной образовательной программы

Коэффициент

1. основные общеобразовательные программы При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе до 50 чел. - коэффициент = 0,2

При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе от 50 чел. до 200 чел. - коэффициент = 0,5

При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе от 200 чел. до 600 чел. - коэффициент = 0,7

При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе свыше 600 чел. - коэффициент = 1

2. основные профессиональные образовательные программы При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе до 25 чел. - коэффициент = 0,5

При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе от 25 чел. до 50 чел. - коэффициент = 1

При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе от 50 чел. до 100 чел. - коэффициент = 1,5

При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе свыше 100 чел. - коэффициент = 1,75