Приказ Следственного комитета Российской Федерации от 28.02.2022 г. № 24 (Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru) от 06.04.2022 г., ст. 0001202204060044)
По cоcтоянию на 07.07.2026 г.
СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
28 февраля 2022 г. № 24
О порядке разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации
Зарегистрирован Минюстом России 6 апреля 2022 г.
Регистрационный № 68092
(В редакции Приказа Следственного комитета Российской Федерации от 28.07.2023 № 95)
В целях установления единого порядка разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, руководствуясь пунктом 5 части 10 статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2021, № 27, ст. 5148), пунктом 2 части 4 статьи 13 Федерального закона от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ "О Следственном комитете Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 1, ст. 15; 2016, № 1, ст. 55) и подпунктом 8 пункта 43 Положения о Следственном комитете Российской Федерации, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 14 января 2011 г. № 38 "Вопросы деятельности Следственного комитета Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 4, ст. 572; 2015, № 10, ст. 1510), приказываю:
1. Утвердить прилагаемый порядок разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации.
2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой. (В редакции Приказа Следственного комитета Российской Федерации от 28.07.2023 № 95)
Председатель Следственного комитета Российской Федерации генерал юстиции Российской Федерации А.И.Бастрыкин
Утвержден приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24
Порядок разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации
(В редакции Приказа Следственного комитета Российской Федерации от 28.07.2023 № 95)
1. Программа развития федеральной государственной образовательной организации высшего образования, находящейся в ведении Следственного комитета Российской Федерации (далее - программа развития, образовательная организация), разрабатывается образовательной организацией на 5-летний период. Подготовка и согласование программы развития на последующие периоды осуществляется не позднее чем за три месяца до истечения срока действия текущей программы.
2. Внесение изменений в программу развития по промежуточным результатам выполнения мероприятий осуществляется после их согласования с отделом организации образовательной деятельности, управлением материально-технического и социального обеспечения, управлением финансового обеспечения, управлением воспитательной работы, после чего представляется для утверждения Председателю Следственного комитета Российской Федерации (В редакции Приказа Следственного комитета Российской Федерации от 28.07.2023 № 95)
3. Программа развития включает в себя текстовую часть и приложения.
4. Текстовая часть состоит из разделов:
4.1. "Общие положения", в котором указываются:
краткая характеристика образовательной организации, включая ее филиалы;
описание ключевых результатов развития образовательной организации, ориентированных на развитие высшего образования, науки, технологий на ведомственном, региональном, национальном и международном уровнях;
нормативные правовые акты, используемые при разработке программы развития, а также иные документы, достижению основных целей, задач и показателей которых будет способствовать реализация программы развития, а именно:
федеральные законы;
указы Президента Российской Федерации;
постановления Правительства Российской Федерации;
иные нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы образования и науки в Российской Федерации;
иные документы, послужившие основанием для разработки программы развития (отраслевые стратегии развития; инновационные стратегии, программные документы, реализуемые образовательной организацией в настоящее время);
нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы образования, науки, обеспечения и финансирования в Следственном комитете Российской Федерации.
В каждых последующих редакциях программ развития образовательной организации должен соблюдаться принцип преемственности с предыдущими программными документами образовательной организации по задачам и срокам.
4.2. "Стратегия развития образовательной организации", в котором указываются:
миссия образовательной организации;
стратегическая цель развития образовательной организации;
задачи по достижению стратегической цели;
вклад образовательной организации в достижение национальных целей развития и реализацию приоритетов развития Российской Федерации в области науки и образования;
мероприятия по цифровой трансформации процессов (образовательных, научно-исследовательских, управления имущественным комплексом, администрирования), в том числе на основе технологий искусственного интеллекта;
мероприятия по участию в социально-экономическом развитии субъекта Российской Федерации.
Миссия образовательной организации формулируется относительно ее цели.
Требования к постановке цели и задач:
указание стратегической цели и задач развития образовательной организации;
соответствие стратегической цели развития образовательной организации государственной политике Российской Федерации в сфере образования и науки, приоритетным направлениям развития и потребностям Следственного комитета Российской Федерации;
постановка задач, направленных на повышение качества образования, усиления интеграции науки и образования, развитие ведомственного непрерывного образования сотрудников и стимулирование внедрения инноваций в образовательный процесс.
Стратегическая цель и задачи должны быть конкретизированы, измеримы, ясны и четко изложены.
На основе анализа тенденций развития Следственного комитета Российской Федерации, требуемого кадрового потенциала и оценки потенциала образовательной организации обозначаются приоритеты развития образовательной организации, позволяющие обеспечить научное и кадровое сопровождение развития Следственного комитета Российской Федерации.
4.3. "Мероприятия по достижению целевой модели развития образовательной организации. Политика образовательной организации по основным направлениям ее деятельности", в котором указывается описание мероприятий программы развития, представляющих собой систему проектов и действий, обеспечивающих решение образовательной организацией задач по развитию образовательной, научной, инновационной и международной деятельности, цифрового совершенствования для достижения целевой модели развития образовательной организации и включающих существующие в образовательной организации программы и проекты, содержащие мероприятия по ее развитию, а именно:
1) мероприятия по совершенствованию и (или) модернизации образовательной деятельности:
формирование качественного контингента обучающихся в образовательной организации (в том числе прием на обучение детей-сирот, детей из малообеспеченных семей и многодетных семей, детей погибших сотрудников правоохранительных органов и силовых ведомств, детей сотрудников Следственного комитета Российской Федерации, согласно утвержденным Председателем Следственного комитета Российской Федерации разнарядкам на обучение и иным ведомственным организационно-распорядительным и нормативным документам);
профессиональная ориентация молодежи, в том числе в рамках взаимодействия с ведомственными общеобразовательными организациями и следственными органами Следственного комитета Российской Федерации;
обеспечение актуального содержания образовательных программ, их соответствия требованиям законодательства Российской Федерации в области образования, профессиональным (образовательным) стандартам, созданию новых конкурентоспособных образовательных программ, в том числе для системы дополнительного профессионального образования;
разработка и внедрение современных образовательных методик и технологий (в том числе дистанционных образовательных технологий), обеспечивающих соответствие уровня и содержания профессиональной подготовки потребностям Следственного комитета Российской Федерации;
совершенствование системы обратной связи с заказчиками подготовки кадров в целях своевременной корректировки учебных планов и программ;
развитие международного научного сотрудничества;
повышение качества методического обеспечения образовательного процесса;
поддержка талантливых обучающихся;
создание условий для личностного развития обучающихся с целью приобретения ими опыта социально значимых дел;
2) мероприятия по совершенствованию и (или) модернизации научно-исследовательской и инновационной деятельности:
интеграция научной и образовательной деятельности в рамках проведения исследований по приоритетным научным направлениям согласно потребностям следственных органов и учреждений Следственного комитета Российской Федерации;
развитие механизма вовлечения обучающихся и аспирантов в научно-исследовательскую деятельность;
повышение эффективности внедрения результатов научной деятельности с учетом потребностей следственных органов и учреждений Следственного комитета Российской Федерации;
профилизация филиалов образовательных организаций;
создание и развитие научных школ;
создание и функционирование на базе образовательных организаций диссертационных советов;
формирование системных связей с профессиональным юридическим и научным сообществом;
создание электронной информационной базы данных научных исследований и ее интеграция в электронную библиотечную систему образовательной организации;
расширение эффективного взаимодействия со следственными органами и учреждениями Следственного комитета Российской Федерации;
иные мероприятия, которые, по мнению образовательной организации, являются наиболее перспективными;
3) мероприятия по развитию кадрового потенциала образовательной организации:
сохранение и наращивание научного потенциала профессорско-преподавательского состава образовательной организации;
развитие системы мотивации научно-педагогических работников, формирование кадрового резерва образовательной организации;
привлечение сотрудников и работников, имеющих опыт в практической следственной деятельности для работы в образовательной организации;
организация состязательности между подразделениями, профессорско-преподавательским составом и обучающимися образовательной организации. Организация ежегодных конкурсов, в том числе на лучший курс, учебную группу, отличника учебы, на присуждение стипендий Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, ведомственной стипендии имени В.В.Найденова;
4) мероприятия по совершенствованию материально-технической базы образовательной организации:
развитие электронных информационных ресурсов и дистанционных технологий (обновление оргтехники, применяемой в ходе проведения учебных занятий, внедрение новых инновационных технологий, программ в образовательный процесс);
совершенствование имущественного комплекса академии (в том числе криминалистических полигонов, учебно-материальной базы);
совершенствование условий проживания и социальной поддержки обучающихся;
создание условий для организации процесса обучения в соответствии с санитарными правилами и нормами, утвержденными постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской Федерации, и реализации здоровьесберегающих технологий;
создание необходимой материально-технической базы для безопасного функционирования образовательной организации (в том числе укрепление антитеррористической безопасности);
5) мероприятия по повышению результативности воспитательной работы образовательной организации:
развитие в образовательной организации системы патриотического воспитания;
формирование гордости у сотрудников и обучающихся образовательной организации за принадлежность к системе Следственного комитета Российской Федерации;
воспитание чувства уважения к ветеранам;
укрепление морально-психологического климата;
сохранение и приумножение традиций образовательной организации Следственного комитета Российской Федерации.
Мероприятия должны способствовать достижению поставленной цели и показателей программы развития.
4.4. "Управление реализацией программы развития", в котором указываются:
1) общая информация о структуре управления программой развития, требования к организации и осуществлению внутреннего и внешнего контроля при ее реализации, критерии оценки эффективности реализации программы развития, этапы ее реализации;
2) мероприятия, направленные на качество реализации программы развития, в том числе включающие:
усиление организационной гибкости и управленческой эффективности деятельности руководства образовательной организацией;
своевременную актуализацию локальных нормативных актов образовательной организации в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации в области образования и нормативных правовых актов Следственного комитета Российской Федерации;
ежегодную актуализацию основных профессиональных образовательных программ высшего образования, дополнительных профессиональных программ;
своевременную актуализацию положений о подразделениях, должностных инструкций сотрудников образовательной организации, усиление ответственности сотрудников за качество выполняемой работы;
регулярное проведение анализа качества кадрового обеспечения всех видов деятельности образовательной организации и принятия соответствующих мер;
активное привлечение представителей ветеранов, общественности, профессионального сообщества к реализации программы развития;
3) механизм контроля, необходимый для обеспечения достижения стратегической цели и решения задач, включающий:
перечень индикаторов достижения запланированных результатов;
закрепление ответственности и сроки реализации мероприятий;
ежегодное рассмотрение результатов реализации программы развития на заседаниях Ученого совета образовательной организации и внесение корректив по промежуточным результатам ее реализации.
Общая координация работы по реализуемой программе развития возлагается на отдел организации образовательной деятельности, управление материально-технического и социального обеспечения, управление финансового обеспечения, управление воспитательной работы в соответствии с компетенцией. (В редакции Приказа Следственного комитета Российской Федерации от 28.07.2023 № 95)
5. Приложения состоят из таблиц, содержащих следующую информацию:
целевые показатели (индикаторы) реализации программы развития и их значение (рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к настоящему Порядку);
план мероприятий по реализации программы развития (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к настоящему Порядку);
объемы и источники финансового обеспечения мероприятий по реализации программы развития (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к настоящему Порядку);
проекты и программы, реализуемые образовательной организацией, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к настоящему Порядку).
Приложение № 1 к Порядку разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, утвержденному приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24
_____________________________
(наименование образовательной организации)
на период до 20__ г.
Рекомендуемый образец
Целевые показатели (индикаторы) реализации программы развития и их значение
№ п/пНаименование целевого показателя (индикатор)Единица измеренияГоды реализации программы развития
Приложение № 2 к Порядку разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, утвержденному приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24
_____________________________
(наименование образовательной организации)
на период до 20__ г.
Рекомендуемый образец
План мероприятий по реализации программы развития
№ п/пСодержание мероприятияСроки начала и завершения мероприятияПодразделение, ответственное за проведение мероприятияПодразделения - соисполнители мероприятияРезультаты выполнения мероприятия
123456
1. Совершенствование и (или) модернизация образовательной деятельности
2. Совершенствование и (или) модернизация научно-исследовательской и инновационной деятельности
3. Развитие кадрового потенциала образовательной организации
4. Совершенствование материально-технической базы образовательной организации
5. Повышение результативности воспитательной работы образовательной организации
Приложение № 3 к Порядку разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, утвержденному приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24
_____________________________
(наименование образовательной организации)
на период до 20__ г.
Рекомендуемый образец
Объемы и источники финансового обеспечения мероприятий по реализации программы развития
(млн. рублей, в ценах соответствующих лет)
№ п/пЗадачи программы развитияИсточник средствГоды реализации программы развитияИтого
Приложение № 4 к Порядку разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, утвержденному приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24
_____________________________
(наименование образовательной организации)
на период до 20__ г.
Рекомендуемый образец
Проекты и программы, реализуемые образовательной организацией, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета
№ п/пНаименование проекта (программы)Сроки начала и завершения проекта (программы)Подразделение, ответственное за проект (программы)Подразделения - соисполнители проекта (программы)Результаты выполнения проекта (программы) (реквизиты приказа/распоряжения/иного документа, во исполнение которого организовано выполнение проекта (программы)
123456