Текст очень длинный, поэтому разбит на части. Часть 10 из 11.
195. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 772 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70282):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7 слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования5940
";
з) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
196. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 39.02.01 Социальная работа, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 773 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70279):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
";
з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
197. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 774 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70280):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952
";
е) абзац пятый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:
"Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";
ж) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:
"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:
техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, агрегатов строительных машин (по выбору);
техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей (по выбору);
техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей и строительных машин при проведении подготовительных, сборочных операций перед сваркой, зачистки и контроля сварных швов после сварки;
техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей и строительных машин при выполнении ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом.";
з) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:
"2.9. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с выбранными видами деятельности, предусмотренными пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также дополнительными видами деятельности, сформированными образовательными организациями самостоятельно. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов, которые устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
к) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
198. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 775 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70281):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
";
з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:
"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:
предоставление визажных услуг (по выбору);
предоставление косметических услуг (по выбору);
предоставление маникюрных и педикюрных услуг (по выбору);
предоставление парикмахерских услуг (по выбору).";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
199. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 35.01.30 Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 776 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 сентября 2022 г., регистрационный № 70316):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952
";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
ж) в пункте 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в абзаце 2 пункта 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
к) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
200. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта), утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 777 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70278):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
";
з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) абзац первый пункта 2.4 изложить в следующей редакции:
"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в Таблице № 2 пункта 3.3 строку
"
организация сервиса на городском пассажирском транспорте (по выбору) ПК 2.1. Организовывать и предоставлять комплекс услуг пассажирам (в том числе маломобильным группам населения) городского пассажирского транспорта. ПК 2.2. Разрабатывать и внедрять передовые технологии и прогрессивные формы обслуживания пассажиров городского пассажирского транспорта.
ПК 2.3. Организовывать разработку и проводить мероприятия по адаптации инфраструктуры городского пассажирского транспорта для маломобильных групп населения.
ПК 2.4. Выполнять санитарно-эпидемиологические требования по отдельным видам транспорта и объектам транспортной инфраструктуры.
"
заменить строкой
"
организация сервиса на городском пассажирском транспорте (по выбору) ПК 1.1. Организовывать и предоставлять комплекс услуг пассажирам (в том числе маломобильным группам населения) городского пассажирского транспорта. ПК 1.2. Разрабатывать и внедрять передовые технологии и прогрессивные формы обслуживания пассажиров городского пассажирского транспорта.
ПК 1.3. Организовывать разработку и проводить мероприятия по адаптации инфраструктуры городского пассажирского транспорта для маломобильных групп населения.
ПК 1.4. Выполнять санитарно-эпидемиологические требования по отдельным видам транспорта и объектам транспортной инфраструктуры.
";
п) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
т) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
201. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 778 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 сентября 2022 г., регистрационный № 70318):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством; юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1);
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
";
з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) пункт 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
202. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 20.02.01 Экологическая безопасность природных комплексов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2022 г. № 790 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 октября 2022 г., регистрационный № 70345):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "1" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
";
з) в абзаце третьем пункта 2.3 слова "части образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПООП." заменить словами "частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
203. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.11 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2022 г. № 791 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 октября 2022 г., регистрационный № 70349):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
";
з) абзац четвертый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:
"Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
204. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 21.01.02 Оператор по ремонту скважин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 сентября 2022 г. № 824 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 октября 2022 г., регистрационный № 70419):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем, ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428
";
з) абзац пятый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:
"Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
205. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 19.02.15 Биотехнология пищевой промышленности, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 сентября 2022 г. № 825 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 октября 2022 г., регистрационный № 70497):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом: соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
";
з) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
206. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 сентября 2022 г. № 836 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 октября 2022 г., регистрационный № 70631):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
";
з) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
207. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 24.02.02 Производство авиационных двигателей, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 сентября 2022 г. № 837 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 октября 2022 г., регистрационный № 70634):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
";
з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) пункт 2.10 дополнить предложением следующего содержания:
"Типы практики устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП.";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
208. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 19.02.13 Технология продуктов общественного питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 сентября 2022 г. № 852 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 октября 2022 г., регистрационный № 70707):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
";
з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
209. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 19.02.14 Эксплуатация, механизация, автоматизация и роботизация технологического оборудования и процессов пищевой промышленности, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 сентября 2022 г. № 853 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 октября 2022 г., регистрационный № 70693):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:
"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";
е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:
"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";
ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
";
з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
р) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
210. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 18.01.27 Машинист технологических насосов и компрессоров, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 сентября 2022 г. № 854 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 октября 2022 г., регистрационный № 70703):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952
";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в пункте 3.2:
абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";
в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";
л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
о) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
211. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 25.02.09 Организация воздушных перевозок и авиационных работ, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 10 октября 2022 г. № 897 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 ноября 2022 г., регистрационный № 71009):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
";
ж) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
з) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
и) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
к) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) подпункт "а" пункта 4.3 изложить в следующей редакции:
"а) образовательная организация должна располагать на праве собственности или ином законном основании материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов учебной деятельности обучающихся, предусмотренных учебным планом, с учетом ПОП;";
о) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
212. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 19.01.19 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания животного происхождения, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 10 ноября 2022 г. № 958 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2022 г., регистрационный № 71566):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) абзац первый пункта 2.4 изложить в следующей редакции:
"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
213. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 11.02.18 Системы радиосвязи, мобильной связи и телерадиовещания, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 963 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71637):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в пункте 2.9 слова "ПООП. Объем профессионального модуля составляет не менее 6 зачетных единиц." заменить словами "ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
214. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 09.01.05 Оператор технической поддержки, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 964 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71633):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
215. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 09.01.04 Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 965 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71634):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7 слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
216. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 08.01.31 Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 966 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71635):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7 слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
217. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.10 Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 967 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71638):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 слова "Типы практики устанавливаются ПООП." заменить словами "Типы практики устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП.";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
218. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 49.02.01 Физическая культура, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 968 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71643):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
219. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 08.01.30 Электромонтажник слаботочных систем, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 969 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71636):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) подпункт "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) пункт 4.6 изложить в следующей редакции:
"4.6. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:
финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";
о) сноску "8" к пункту 4.6 изложить в следующей редакции:
"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";
п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
220. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам), утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 970 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2022 г., регистрационный № 71588):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема: образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940
"
заменить строкой
"
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5904
";
ж) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
з) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
и) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
к) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) пункт 2.13 изложить в следующей редакции:
"2.13 Государственная итоговая аттестация завершается присвоением квалификации специалиста среднего звена, указанной в пункте 1.1 ФГОС СПО.";
м) пункт 3.3 изложить в следующей редакции:
"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими выбранным видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:
Таблица № 2
Виды деятельности
Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности
организационно-управленческая деятельность ПК 1.1.
Определять приоритетные направления развития социально-культурной деятельности. ПК 1.2. Анализировать состояние социально-культурной ситуации в регионе и учреждении (организации) культуры.
ПК 1.3. Разрабатывать и реализовывать социально-культурные проекты и программы.
ПК 1.4. Осуществлять управление учреждением (организацией) социально-культурной сферы с применением современных методик организации социально-культурной деятельности, информационных и телекоммуникационных технологий.
ПК 1.5. Организовывать работу с коллективом исполнителей на основе принципов организации труда, этических и правовых норм в сфере профессиональной деятельности.
ПК 1.6. Организовывать дифференцированное культурное обслуживание населения в соответствии с возрастными категориями.
ПК 1.7. Создавать условия для привлечения населения к культурно-досуговой и творческой деятельности.
ПК 1.8. Разрабатывать и реализовывать экскурсионные программы в учреждениях (организациях) культуры.
организация культурно-досуговой деятельности (по выбору) ПК 2.1. Разрабатывать и реализовывать культурно-досуговые программы с применением современных методик. ПК 2.2. Разрабатывать и реализовать сценарные планы культурно-досуговых программ, осуществлять их постановку, лично участвовать в них в качестве исполнителя.
ПК 2.3. Осуществлять организационную и репетиционную работу с участниками культурно-досуговых программ.
ПК 2.4. Осуществлять организацию и проведение культурно-досуговых программ с применением игровых технологий, технических средств.
ПК 2.5. Организовывать и проводить мероприятия в сфере молодежной политики, включая досуг и отдых детей, подростков и молодежи, в том числе в специализированных (профильных) лагерях.
организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений (по выбору) ПК 2.1. Разрабатывать и реализовывать культурно-массовые мероприятия и театрализованные представления с применением современных методик. ПК 2.2. Осуществлять управление коллективами народного художественного творчества, досуговыми формированиями (объединениями).
ПК 2.3. Разрабатывать сценарии культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, осуществлять их постановку, лично участвовать в них в качестве исполнителя.
ПК 2.4. Организовывать и проводить репетиционную работу, тренинги с коллективом и отдельными исполнителями в процессе подготовки культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений, применять игровые технологии и технические средства.
";
н) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
о) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
п) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
р) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
221. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 19.01.20 Аппаратчик-оператор производства продукции общественного питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 971 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71640):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) пункт 4.6 изложить в следующей редакции:
"4.6. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:
финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".".
о) сноску "8" к пункту 4.6 изложить в следующей редакции:
"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";
п) пункт 4.7 изложить в следующей редакции:
"4.7. Требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной программы:
а) качество образовательной программы определяется в рамках системы внутренней оценки, а также системы внешней оценки на добровольной основе;
б) в целях совершенствования образовательной программы образовательная организация при проведении регулярной внутренней оценки качества образовательной программы привлекает работодателей и их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников образовательной организации;
в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
222. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 21.01.03 Бурильщик эксплуатационных и разведочных скважин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 972 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71632):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
223. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 19.01.18 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 973 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2022 г., регистрационный № 71641):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) абзац первый пункта 3.3 изложить в следующей редакции:
"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими выбранным видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
224. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 974 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71639):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
225. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 39.02.02 Сурдокоммуникация, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 975 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71642):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:
"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:
перевод с русского языка на русский жестовый язык и перевод с русского жестового языка на русский язык;
сопровождение глухих/слабослышащих граждан в процессе межличностной коммуникации.";
з) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:
"2.9. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с видами деятельности, предусмотренными пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также дополнительными видами деятельности, сформированными образовательными организациями самостоятельно. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов, которые устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 8 зачетных единиц.";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) пункт 3.3 изложить в следующей редакции:
"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:
Таблица № 2
Виды деятельности
Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности
перевод с русского языка на русский жестовый язык и перевод с русского жестового языка на русский язык ПК 1.1. Владеть русским жестовым языком как системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных лексических, грамматических явлений и закономерностей, его функциональных разновидностей. ПК 1.2. Владеть русским языком как системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных лексических, грамматических явлений и закономерностей, его функциональных разновидностей.
ПК 1.3. Использовать этические и нравственные нормы поведения, принятые в сообществе глухих и в сообществе слышащих.
ПК 1.4. Осуществлять предпереводческий и постпереводческий анализ текста, способствующий точному восприятию исходного высказывания.
ПК 1.5. Использовать основные способы достижения эквивалентности в переводе применять основные приемы перевода.
ПК 1.6. Осуществлять письменный перевод с соблюдением норм лексической эквивалентности, соблюдением грамматических, синтаксических и стилистических норм.
ПК 1.7. Осуществлять устный последовательный и синхронный перевод с соблюдением норм лексической эквивалентности, соблюдением грамматических, синтаксических и стилистических норм.
ПК 1.8. Соблюдать профессиональную этику переводчика русского жестового языка.
ПК 1.9. Владеть особыми технологиями перевода русского жестового языка: тифлосурдоперевод, дистанционный перевод.
сопровождение глухих/слабослышащих граждан в процессе межличностной коммуникации ПК 2.1. Сопровождать глухих/слабослышащих граждан, владеющих русским жестовым языком, в различные организации. ПК 2.2. Способствовать урегулированию и разрешению конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности с учетом профессиональной этики.
ПК 2.3. Организовывать консультативную помощь глухим/слабослышащим гражданам.
ПК 2.4. Использовать необходимые нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности.
";
л) пункт 3.5 изложить в следующей редакции:
"3.5. Образовательная организация с учетом ПОП самостоятельно планирует результаты обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам, которые должны быть соотнесены с требуемыми результатами освоения образовательной программы.
Совокупность запланированных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам должна обеспечивать выпускнику освоение всех компетенций, установленных образовательной программой.";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
226. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 08.01.29 Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2022 г. № 1003 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2022 г., регистрационный № 71780):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
и) пункт 3.3 изложить в следующей редакции:
"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими выбранным видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:
Таблица № 2
Виды деятельности
Профессиональные компетенции, соответствующие видам профессиональной деятельности
выполнение работ по ремонту, монтажу и эксплуатации систем водоснабжения, водоотведения и отопления систем жилищно-коммунального хозяйства ПК 1.1. Выполнять ремонт и монтаж систем водоснабжения, водоотведения и отопления. ПК 1.2. Выполнять эксплуатацию системы водоснабжения, водоотведения и отопления.
выполнение сварочных работ при ремонте оборудования систем отопления водоснабжения и водоотведения (по выбору) ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы для сварочных работ. ПК 2.2. Выполнять подготовку сварочного оборудования для различных способов сварки.
ПК 2.3. Выполнять сварочные работы.
поддержание в рабочем состоянии силовых и слаботочных систем зданий и сооружений, системы освещения и осветительных сетей объектов жилищно-коммунального хозяйства (по выбору) ПК 2.1. Выполнять ремонт и монтаж силовых и слаботочных систем зданий и сооружений, системы освещения и осветительных сетей. ПК 2.2. Выполнять эксплуатацию силовых и слаботочных систем зданий и сооружений, системы освещения и осветительных сетей.
";
к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
227. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 декабря 2022 г. № 1065 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 января 2023 г., регистрационный № 72004):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
228. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 08.02.13 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1094 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 января 2023 г., регистрационный № 72110):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:
"2.9. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с видами деятельности, предусмотренными пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также дополнительными видами деятельности, сформированными образовательными организациями самостоятельно. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов, которые устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
229. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 09.02.08 Интеллектуальные интегрированные системы, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1095 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 января 2023 г., регистрационный № 72090):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
230. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 55.02.01 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам), утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1096 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 января 2023 г., регистрационный № 72112):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) абзац первый пункта 2.4 изложить в следующей редакции:
"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:";
з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
231. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 08.02.14 Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1097 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 января 2023 г., регистрационный № 72030):
а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";
б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";
в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";
г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5.";
д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:
"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";
е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";
з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";
н) в пункте 4.4:
в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";
о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:
"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".
Спросите ИИ об этом акте
Ассистент расскажет, что регулирует этот акт и какие статьи в нём главные, а дальше ответит на ваши вопросы по нему и всей базе — со ссылками на статьи. Регистрация бесплатная: почта и пароль.