Приказ ФОИВ · Административное право

О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

действующая редакция оригинал

Текст очень длинный, поэтому разбит на части. Часть 10 из 11.

195. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 772 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70282):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7 слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования5940

";

з) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

196. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 39.02.01 Социальная работа, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 773 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70279):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

";

з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

197. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 774 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70280):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952

";

е) абзац пятый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:

"Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";

ж) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:

"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:

техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, агрегатов строительных машин (по выбору);

техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей (по выбору);

техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей и строительных машин при проведении подготовительных, сборочных операций перед сваркой, зачистки и контроля сварных швов после сварки;

техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей и строительных машин при выполнении ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом.";

з) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

"2.9. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с выбранными видами деятельности, предусмотренными пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также дополнительными видами деятельности, сформированными образовательными организациями самостоятельно. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов, которые устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

198. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 775 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70281):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

";

з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:

"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:

предоставление визажных услуг (по выбору);

предоставление косметических услуг (по выбору);

предоставление маникюрных и педикюрных услуг (по выбору);

предоставление парикмахерских услуг (по выбору).";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

199. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 35.01.30 Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 776 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 сентября 2022 г., регистрационный № 70316):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952

";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

ж) в пункте 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в абзаце 2 пункта 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

200. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта), утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 777 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 сентября 2022 г., регистрационный № 70278):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

";

з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) абзац первый пункта 2.4 изложить в следующей редакции:

"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в Таблице № 2 пункта 3.3 строку

"

организация сервиса на городском пассажирском транспорте (по выбору) ПК 2.1. Организовывать и предоставлять комплекс услуг пассажирам (в том числе маломобильным группам населения) городского пассажирского транспорта. ПК 2.2. Разрабатывать и внедрять передовые технологии и прогрессивные формы обслуживания пассажиров городского пассажирского транспорта.

ПК 2.3. Организовывать разработку и проводить мероприятия по адаптации инфраструктуры городского пассажирского транспорта для маломобильных групп населения.

ПК 2.4. Выполнять санитарно-эпидемиологические требования по отдельным видам транспорта и объектам транспортной инфраструктуры.

"

заменить строкой

"

организация сервиса на городском пассажирском транспорте (по выбору) ПК 1.1. Организовывать и предоставлять комплекс услуг пассажирам (в том числе маломобильным группам населения) городского пассажирского транспорта. ПК 1.2. Разрабатывать и внедрять передовые технологии и прогрессивные формы обслуживания пассажиров городского пассажирского транспорта.

ПК 1.3. Организовывать разработку и проводить мероприятия по адаптации инфраструктуры городского пассажирского транспорта для маломобильных групп населения.

ПК 1.4. Выполнять санитарно-эпидемиологические требования по отдельным видам транспорта и объектам транспортной инфраструктуры.

";

п) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

т) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

201. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 778 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 сентября 2022 г., регистрационный № 70318):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством; юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1);

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

";

з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) пункт 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

202. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 20.02.01 Экологическая безопасность природных комплексов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2022 г. № 790 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 октября 2022 г., регистрационный № 70345):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "1" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

";

з) в абзаце третьем пункта 2.3 слова "части образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПООП." заменить словами "частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

203. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.11 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2022 г. № 791 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 октября 2022 г., регистрационный № 70349):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

";

з) абзац четвертый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:

"Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

204. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 21.01.02 Оператор по ремонту скважин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 сентября 2022 г. № 824 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 октября 2022 г., регистрационный № 70419):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем, ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

";

з) абзац пятый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:

"Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

205. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 19.02.15 Биотехнология пищевой промышленности, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 сентября 2022 г. № 825 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 октября 2022 г., регистрационный № 70497):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом: соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

";

з) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

206. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 сентября 2022 г. № 836 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 октября 2022 г., регистрационный № 70631):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

";

з) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

207. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 24.02.02 Производство авиационных двигателей, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 сентября 2022 г. № 837 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 октября 2022 г., регистрационный № 70634):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

";

з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) пункт 2.10 дополнить предложением следующего содержания:

"Типы практики устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП.";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

208. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 19.02.13 Технология продуктов общественного питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 сентября 2022 г. № 852 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 октября 2022 г., регистрационный № 70707):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

";

з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

209. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 19.02.14 Эксплуатация, механизация, автоматизация и роботизация технологического оборудования и процессов пищевой промышленности, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 сентября 2022 г. № 853 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 октября 2022 г., регистрационный № 70693):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828)." заменить словами ", от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) дополнить пунктом 1.15 следующего содержания:

"1.15. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5(1).";

е) дополнить сноской "5(1)" к пункту 1.15 следующего содержания:

"5(1) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

ж) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

";

з) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

к) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

н) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

о) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

п) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

р) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

с) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

210. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 18.01.27 Машинист технологических насосов и компрессоров, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 сентября 2022 г. № 854 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 октября 2022 г., регистрационный № 70703):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2952

";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

о) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

211. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 25.02.09 Организация воздушных перевозок и авиационных работ, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 10 октября 2022 г. № 897 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 ноября 2022 г., регистрационный № 71009):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

";

ж) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

з) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

и) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) подпункт "а" пункта 4.3 изложить в следующей редакции:

"а) образовательная организация должна располагать на праве собственности или ином законном основании материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов учебной деятельности обучающихся, предусмотренных учебным планом, с учетом ПОП;";

о) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

212. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 19.01.19 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания животного происхождения, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 10 ноября 2022 г. № 958 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2022 г., регистрационный № 71566):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) абзац первый пункта 2.4 изложить в следующей редакции:

"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

213. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 11.02.18 Системы радиосвязи, мобильной связи и телерадиовещания, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 963 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71637):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в пункте 2.9 слова "ПООП. Объем профессионального модуля составляет не менее 6 зачетных единиц." заменить словами "ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

214. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 09.01.05 Оператор технической поддержки, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 964 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71633):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

215. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 09.01.04 Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 965 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71634):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7 слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

216. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 08.01.31 Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 966 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71635):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7 слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

217. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.10 Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 967 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71638):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 слова "Типы практики устанавливаются ПООП." заменить словами "Типы практики устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП.";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

218. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 49.02.01 Физическая культура, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 968 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71643):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

219. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 08.01.30 Электромонтажник слаботочных систем, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 969 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71636):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) подпункт "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) пункт 4.6 изложить в следующей редакции:

"4.6. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

о) сноску "8" к пункту 4.6 изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

п) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

220. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам), утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 970 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2022 г., регистрационный № 71588):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема: образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в Таблице № 1 пункта 2.1 строку

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

"

заменить строкой

"

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5904

";

ж) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

з) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

и) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) пункт 2.13 изложить в следующей редакции:

"2.13 Государственная итоговая аттестация завершается присвоением квалификации специалиста среднего звена, указанной в пункте 1.1 ФГОС СПО.";

м) пункт 3.3 изложить в следующей редакции:

"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими выбранным видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:

Таблица № 2

Виды деятельности

Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности

организационно-управленческая деятельность ПК 1.1.

Определять приоритетные направления развития социально-культурной деятельности. ПК 1.2. Анализировать состояние социально-культурной ситуации в регионе и учреждении (организации) культуры.

ПК 1.3. Разрабатывать и реализовывать социально-культурные проекты и программы.

ПК 1.4. Осуществлять управление учреждением (организацией) социально-культурной сферы с применением современных методик организации социально-культурной деятельности, информационных и телекоммуникационных технологий.

ПК 1.5. Организовывать работу с коллективом исполнителей на основе принципов организации труда, этических и правовых норм в сфере профессиональной деятельности.

ПК 1.6. Организовывать дифференцированное культурное обслуживание населения в соответствии с возрастными категориями.

ПК 1.7. Создавать условия для привлечения населения к культурно-досуговой и творческой деятельности.

ПК 1.8. Разрабатывать и реализовывать экскурсионные программы в учреждениях (организациях) культуры.

организация культурно-досуговой деятельности (по выбору) ПК 2.1. Разрабатывать и реализовывать культурно-досуговые программы с применением современных методик. ПК 2.2. Разрабатывать и реализовать сценарные планы культурно-досуговых программ, осуществлять их постановку, лично участвовать в них в качестве исполнителя.

ПК 2.3. Осуществлять организационную и репетиционную работу с участниками культурно-досуговых программ.

ПК 2.4. Осуществлять организацию и проведение культурно-досуговых программ с применением игровых технологий, технических средств.

ПК 2.5. Организовывать и проводить мероприятия в сфере молодежной политики, включая досуг и отдых детей, подростков и молодежи, в том числе в специализированных (профильных) лагерях.

организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений (по выбору) ПК 2.1. Разрабатывать и реализовывать культурно-массовые мероприятия и театрализованные представления с применением современных методик. ПК 2.2. Осуществлять управление коллективами народного художественного творчества, досуговыми формированиями (объединениями).

ПК 2.3. Разрабатывать сценарии культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, осуществлять их постановку, лично участвовать в них в качестве исполнителя.

ПК 2.4. Организовывать и проводить репетиционную работу, тренинги с коллективом и отдельными исполнителями в процессе подготовки культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений, применять игровые технологии и технические средства.

";

н) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

о) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

221. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 19.01.20 Аппаратчик-оператор производства продукции общественного питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 971 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71640):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) пункт 4.6 изложить в следующей редакции:

"4.6. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".".

о) сноску "8" к пункту 4.6 изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

п) пункт 4.7 изложить в следующей редакции:

"4.7. Требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной программы:

а) качество образовательной программы определяется в рамках системы внутренней оценки, а также системы внешней оценки на добровольной основе;

б) в целях совершенствования образовательной программы образовательная организация при проведении регулярной внутренней оценки качества образовательной программы привлекает работодателей и их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников образовательной организации;

в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

222. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 21.01.03 Бурильщик эксплуатационных и разведочных скважин, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 972 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71632):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует профессии в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце четвертом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

223. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 19.01.18 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 973 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2022 г., регистрационный № 71641):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) абзац первый пункта 3.3 изложить в следующей редакции:

"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими выбранным видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

224. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 974 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71639):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

225. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 39.02.02 Сурдокоммуникация, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 ноября 2022 г. № 975 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2022 г., регистрационный № 71642):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:

"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:

перевод с русского языка на русский жестовый язык и перевод с русского жестового языка на русский язык;

сопровождение глухих/слабослышащих граждан в процессе межличностной коммуникации.";

з) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

"2.9. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с видами деятельности, предусмотренными пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также дополнительными видами деятельности, сформированными образовательными организациями самостоятельно. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов, которые устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 8 зачетных единиц.";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) пункт 3.3 изложить в следующей редакции:

"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:

Таблица № 2

Виды деятельности

Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности

перевод с русского языка на русский жестовый язык и перевод с русского жестового языка на русский язык ПК 1.1. Владеть русским жестовым языком как системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных лексических, грамматических явлений и закономерностей, его функциональных разновидностей. ПК 1.2. Владеть русским языком как системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных лексических, грамматических явлений и закономерностей, его функциональных разновидностей.

ПК 1.3. Использовать этические и нравственные нормы поведения, принятые в сообществе глухих и в сообществе слышащих.

ПК 1.4. Осуществлять предпереводческий и постпереводческий анализ текста, способствующий точному восприятию исходного высказывания.

ПК 1.5. Использовать основные способы достижения эквивалентности в переводе применять основные приемы перевода.

ПК 1.6. Осуществлять письменный перевод с соблюдением норм лексической эквивалентности, соблюдением грамматических, синтаксических и стилистических норм.

ПК 1.7. Осуществлять устный последовательный и синхронный перевод с соблюдением норм лексической эквивалентности, соблюдением грамматических, синтаксических и стилистических норм.

ПК 1.8. Соблюдать профессиональную этику переводчика русского жестового языка.

ПК 1.9. Владеть особыми технологиями перевода русского жестового языка: тифлосурдоперевод, дистанционный перевод.

сопровождение глухих/слабослышащих граждан в процессе межличностной коммуникации ПК 2.1. Сопровождать глухих/слабослышащих граждан, владеющих русским жестовым языком, в различные организации. ПК 2.2. Способствовать урегулированию и разрешению конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности с учетом профессиональной этики.

ПК 2.3. Организовывать консультативную помощь глухим/слабослышащим гражданам.

ПК 2.4. Использовать необходимые нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности.

";

л) пункт 3.5 изложить в следующей редакции:

"3.5. Образовательная организация с учетом ПОП самостоятельно планирует результаты обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам, которые должны быть соотнесены с требуемыми результатами освоения образовательной программы.

Совокупность запланированных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам должна обеспечивать выпускнику освоение всех компетенций, установленных образовательной программой.";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

226. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 08.01.29 Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2022 г. № 1003 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2022 г., регистрационный № 71780):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"1.14. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

д) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

е) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

ж) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

и) пункт 3.3 изложить в следующей редакции:

"3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими выбранным видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:

Таблица № 2

Виды деятельности

Профессиональные компетенции, соответствующие видам профессиональной деятельности

выполнение работ по ремонту, монтажу и эксплуатации систем водоснабжения, водоотведения и отопления систем жилищно-коммунального хозяйства ПК 1.1. Выполнять ремонт и монтаж систем водоснабжения, водоотведения и отопления. ПК 1.2. Выполнять эксплуатацию системы водоснабжения, водоотведения и отопления.

выполнение сварочных работ при ремонте оборудования систем отопления водоснабжения и водоотведения (по выбору) ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы для сварочных работ. ПК 2.2. Выполнять подготовку сварочного оборудования для различных способов сварки.

ПК 2.3. Выполнять сварочные работы.

поддержание в рабочем состоянии силовых и слаботочных систем зданий и сооружений, системы освещения и осветительных сетей объектов жилищно-коммунального хозяйства (по выбору) ПК 2.1. Выполнять ремонт и монтаж силовых и слаботочных систем зданий и сооружений, системы освещения и осветительных сетей. ПК 2.2. Выполнять эксплуатацию силовых и слаботочных систем зданий и сооружений, системы освещения и осветительных сетей.

";

к) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

227. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 декабря 2022 г. № 1065 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 января 2023 г., регистрационный № 72004):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

228. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 08.02.13 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1094 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 января 2023 г., регистрационный № 72110):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

"2.9. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с видами деятельности, предусмотренными пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также дополнительными видами деятельности, сформированными образовательными организациями самостоятельно. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов, которые устанавливаются образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП. Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

229. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 09.02.08 Интеллектуальные интегрированные системы, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1095 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 января 2023 г., регистрационный № 72090):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

230. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 55.02.01 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам), утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1096 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 января 2023 г., регистрационный № 72112):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) абзац первый пункта 2.4 изложить в следующей редакции:

"2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:";

з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

231. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 08.02.14 Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1097 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 января 2023 г., регистрационный № 72030):

а) в пункте 1.3 слова "и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности" заменить словами ", ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности";

б) в сноске "2" слова "и от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034)." заменить словами ", от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

в) в пункте 1.7. слова "примерную основную образовательную программу, включенную в реестр примерных основных образовательных программ (далее - ПООП)" заменить словами "примерную образовательную программу, включенную в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП),";

г) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО5.";

д) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:

"1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая соответствует специальности в целом, с учетом соответствующей ПОП.";

е) в абзаце пятом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

ж) в абзаце первом пункта 2.4 слова "с учетом соответствующей ПООП" заменить словами "с учетом ПОП";

з) в пункте 2.9 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в пункте 2.10 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

к) в абзаце первом пункта 3.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

л) в абзаце первом пункта 3.5 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

м) в подпункте "а" пункта 4.3 аббревиатуру "ПООП" заменить на "ПОП";

н) в пункте 4.4:

в подпункте "ж" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте "м" аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт "в" пункта 4.7 изложить в следующей редакции:

"в) внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

Спросите ИИ об этом акте

Ассистент расскажет, что регулирует этот акт и какие статьи в нём главные, а дальше ответит на ваши вопросы по нему и всей базе — со ссылками на статьи. Регистрация бесплатная: почта и пароль.