О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования — действующая редакция, полный текст

Текст очень длинный, поэтому разбит на части. Часть 5 из 11.

73. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 декабря 2014 г. № 1608 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2015 г., регистрационный № 35843), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29 июля 2021 г. № 503 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 октября 2021 г., регистрационный № 65513):

а) в пункте 1.4 слово "основную" исключить";

б) дополнить пунктом 3.5 следующего содержания:

"3.5. ИОП в ОИ, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности5(1).";

в) дополнить сноской "5(1)" к пункту 3.5 следующего содержания:

"5(1) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 г., регистрационный № 24480), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 1645 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2015 г., регистрационный № 35953), от 31 декабря 2015 г. № 1578 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2016 г., регистрационный № 41020), от 29 июня 2017 г. № 613 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июля 2017 г., регистрационный № 47532), приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24 сентября 2020 г. № 519 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61749), от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1 Артист-инструменталист (концертмейстер), преподаватель должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

д) пункт 6.3 изложить в следующей редакции:

"6.3. Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ОГСЭ 01. Основы философии", "ОГСЭ 02. История", "ОГСЭ 03. Психология общения", "ОГСЭ 04. Иностранный язык", "ОГСЭ.05. Физическая культура".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих общепрофессиональных дисциплин: "ОП.01. Сольфеджио", "ОП 02. Элементарная теория музыки", "ОП.03. Гармония", "ОП.04. Анализ музыкальных произведений", "ОП.05. Музыкальная информатика", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 48 часов.

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Фортепиано" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Исполнительская деятельность", "МДК.01.01 Специальный инструмент", "МДК.01.02. Ансамблевое исполнительство", "МДК.01.03. Концертмейстерский класс", "МДК 01.04. История исполнительского искусства, инструментоведение", "МДК 01.05. Основы композиции, дополнительный инструмент", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК 02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Оркестровые струнные инструменты" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Специальный инструмент", "МДК 01.02. Ансамблевое исполнительство. Квартетный класс", "МДК 01.03. Оркестровый класс, работа с оркестровыми партиями", "МДК 01.04. Дополнительный инструмент фортепиано", "МДК 01.05. История исполнительского искусства, инструментоведение, изучение родственных инструментов", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК 02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК 02.02. Учебно-методическое Обеспечение учебного процесса".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Оркестровые духовые и ударные инструменты" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Специальный инструмент", "МДК 01.02. Ансамблевое исполнительство", "МДК 01.03. Дополнительный инструмент фортепиано", "МДК 01.04. История исполнительского искусства, инструментоведение, изучение родственных инструментов", "МДК 01.05. Оркестровый класс, работа с оркестровыми партиями", "МДК 01.06.

Дирижирование и чтение оркестровых партитур", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК 02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Инструменты народного оркестра" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Специальный инструмент", "МДК 01.02. Ансамблевое исполнительство", "МДК 01.03. Концертмейстерский класс", "МДК 01.04. Дополнительный инструмент - фортепиано", "МДК 01.05. История исполнительского искусства, инструментоведение, изучение родственных инструментов", "МДК 01.06. Дирижирование. Чтение оркестровых партитур", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК 02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Орган" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Исполнительская деятельность", "МДК 01.01 Специальный инструмент", "МДК 01.02 Ансамблевое исполнительство", "МДК 01.03 Концертмейстерский класс и генерал-бас", "МДК 01.04. История исполнительского искусства, инструментоведение", "МДК 01.05. Основы композиции, дополнительный инструмент", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК 02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Национальные инструменты народов России" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Специальный инструмент", "МДК 01.02. Ансамблевое исполнительство", "МДК 01.03. Концертмейстерский класс", "МДК 01.04. Дополнительный инструмент - фортепиано", "МДК 01.05. История исполнительского искусства, инструментоведение, изучение родственных инструментов", "МДК 01.06. Дирижирование и чтение оркестровых партитур", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК 02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Учебная практика по виду "Фортепиано" должна предусматривать прохождение следующих видов практик: "УП 01.01. Концертмейстерская подготовка", "УП 01.02. Фортепианный дуэт", "УП 01.03. Чтение с листа и транспозиция", "УП 01.04. Ансамблевое исполнительство", "УП 01.05. Учебная практика по педагогической работе".

Учебная практика по виду "Оркестровые струнные инструменты" должна предусматривать прохождение следующих видов практик: "УП 02.01. Оркестровый класс", "УП 02.02. Ансамблевое исполнительство", "УП 02.03. Учебная практика по педагогической работе".

Учебная практика по виду "Оркестровые духовые и ударные инструменты" должна предусматривать прохождение следующих видов практик: "УП 03.01. Оркестровый класс", "УП 03.02. Ансамблевое исполнительство", "УП 03.03. Учебная практика по педагогической работе".

Учебная практика по виду "Инструменты народного оркестра" должна предусматривать прохождение следующих видов практик: "УП 04.01. Оркестровый класс", "УП 04.02. Концертмейстерская подготовка", "УП 04.03. Ансамблевое исполнительство", "УП 04.04. Учебная практика по педагогической работе".

Учебная практика по виду "Орган" должна предусматривать прохождение следующих видов практик: "УП 05.01. Концертмейстерская подготовка", "УП 05.02. Фортепианный дуэт", "УП 05.03. Чтение с листа и транспозиция", "УП.05.04. Ансамблевое исполнительство", "УП 05.05. Учебная практика по педагогической работе".

Учебная практика по виду "Национальные инструменты народов России" должна предусматривать прохождение следующих видов практик: "УП 06.01. Оркестровый класс", "УП 06.02. Концертмейстерская подготовка", "УП 06.03. Ансамблевое исполнительство", "УП 06.04. Учебная практика по педагогической работе".";

е) Таблицу 2 пункта 6.4 изложить в следующей редакции:

"Таблица 2

Структура образовательной программы среднего профессионального образования, интегрированной с образовательными программами основного общего и среднего общего образования углубленной подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

ОД.01Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования60064620

ОД.02Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования21061404

Учебные циклы36262620

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический470352

П.00Профессиональный учебный цикл31562268

и разделы

вариативная часть1132до 823

УП.00Учебная практика684573

всего часов обучения по учебным циклам ИОП в ОИ135549036 - 10040

ПП.00Производственная практика (по профилю специальности)11 нед.

ПДП.00Производственная практика (преддипломная)1 нед.

ПА.00Промежуточная аттестация16 нед.

ГИА.00Государственная итоговая аттестация3 нед.

ж) пункт 7.21 изложить в следующей редакции:

"7.21. Требование к финансовым условиям реализации ИОП в ОИ:

финансовое обеспечение реализации ИОП в ОИ должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации11 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

з) сноску "11" к пункту 7.21 изложить в следующей редакции:

"11 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

и) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты дипломной работы.".

74. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 52.02.02 Искусство танца (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 января 2015 г. № 33 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 февраля 2015 г., регистрационный № 36182), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 марта 2021 г. № 87 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 мая 2021 г., регистрационный № 63593):

а) в пункте 1.4 слово "основную" исключить;

б) дополнить пунктом 3.5 следующего содержания:

в) дополнить сноской "3(1)" к пункту 3.5 следующего содержания:

"3(1) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 г., регистрационный № 24480), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 1645 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2015 г., регистрационный № 35953), от 31 декабря 2015 г. № 1578 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2016 г., регистрационный № 41020), от 29 июня 2017 г. № 613 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июля 2017 г., регистрационный № 47532), приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24 сентября 2020 г. № 519 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61749), от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1 Артист балета ансамбля песни и танца, танцевального коллектива; преподаватель, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 06.

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

д) пункт 6.3 изложить в следующей редакции:

"6.3. Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ОГСЭ.01. Основы философии", "ОГСЭ.02. История", "ОГСЭ.03. Психология общения", "ОГСЭ.04. Иностранный язык".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Актерское мастерство", "ОП.02. Тренаж (по видам)", "ОП.03. Грим", "ОП.04. Охрана труда артиста танца", "ОП.05. Безопасность жизнедеятельности".

Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 68 академических часов, из них на освоение основ военной службы - 48 академических часов.

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Народно-сценический танец" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Творческо-исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Классический танец", "МДК 01.02. Народно-сценический танец", "МДК 01.03. Историко-бытовой танец", "МДК 01.04. Современная хореография", "МДК 01.05. Образцы наследия ансамблей танца, хореографических коллективов", "МДК 01.06. Индивидуальная техника, сценический репертуар", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК.02.01. Основы преподавания хореографических дисциплин", "МДК. 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Современный танец" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Творческо-исполнительская деятельность", "МДК.01.01. Классический танец", "МДК.01.02. Народно-сценический танец", "МДК.01.03. Дуэтный танец", "МДК. 01.04. Танец модерн", "МДК.01.05. Степ", "МДК.01.06. Джазовый танец", "МДК.01.07. Техники contemporary dance", "МДК.01.08. Образцы наследия ансамблей танца, хореографических коллективов", "МДК. 01.09. Индивидуальная техника, сценический репертуар", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК.02.01. Основы преподавания хореографических дисциплин", "МДК. 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки по виду "Спортивный бальный танец" должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Творческо-исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Классический танец", "МДК.01.02. Народно-сценический танец", "МДК.01.03. Бальный танец. Европейская программа", "МДК.01.04. Дуэтный танец", "МДК.01.05. Бальный танец. Латиноамериканская программа", "МДК.01.06. Танец модерн", "МДК.01.07. Джазовый танец", "МДК.01.08.

Образцы наследия ансамблей танца, хореографических коллективов", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК.02.01. Основы преподавания хореографических дисциплин", "МДК. 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".";

е) Таблицу 2 пункта 6.4 изложить в следующей редакции:

"Таблица 2

Структура основной профессиональной интегрированной образовательной программы среднего профессионального образования в области искусств углубленной подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

ОД.00Общеобразовательный учебный цикл в том числе:46683334

ОД.01.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования27021930

ОД.02.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования19661404

Учебные циклы39823722

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический432288

П.00Профессиональный учебный цикл в том числе:35503434

ОП.00Общепрофессиональные дисциплины404344

ПМ.00Профессиональные модули31463090

и разделы

вариативная часть800724

всего часов обучения по учебным циклам ИОП в ОИ94507780

УП.00Учебная практика9 нед.

УП.01.Исполнительская практика7 нед.

УП.02.Учебная практика по педагогической работе2 нед.

ПП.00Производственная практика (по профилю специальности)7 нед.

ПП.01.Творческо-исполнительская практика5 нед.

ПП.02.Педагогическая практика2 нед.

ПДП.00Производственная (преддипломная) практика3 нед.

ПА.00Промежуточная аттестация10 нед.

ГИА.00Государственная итоговая аттестация3 нед.

ж) пункт 7.19 изложить в следующей редакции:

"7.19. Требование к финансовым условиям реализации ИОП в ОИ:

финансовое обеспечение реализации ИОП в ОИ должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

з) сноску "8" к пункту 7.19 изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

и) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного (государственных) экзамена (экзаменов) и защиты дипломного проекта (работы). Обязательное требование - соответствие тематики дипломного проекта (работы) содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

При реализации ИОП в ОИ государственная итоговая аттестация включает:

дипломный проект (работу) - участие в выпускном концерте (сценическое выступление);

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Классический танец";

государственный экзамен по междисциплинарному курсу профессионального модуля "Творческо-исполнительская деятельность" (проводится по видам, заявленным образовательной организацией);

государственный экзамен по профессиональному модулю "Педагогическая деятельность".";

к) сноску "10" к пункту 8.6 исключить.

75. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 53.02.06 Хоровое дирижирование с присвоением квалификаций хормейстер, преподаватель, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 января 2015 г. № 34 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 апреля 2015 г., регистрационный № 36825), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29 июля 2021 г. № 503 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 октября 2021 г., регистрационный № 65513):

а) в пункте 1.4 слово "основную" исключить;

б) дополнить пунктом 3.5 следующего содержания:

в) дополнить сноской "3(1)" к пункту 3.5 следующего содержания:

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1 Хормейстер, преподаватель должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 06.

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

д) пункт 6.3 изложить в следующей редакции:

"6.3. Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ОГСЭ.01. Основы философии", "ОГСЭ.02. История", "ОГСЭ.03. Психология общения", "ОГСЭ.04. Иностранный язык", "ОГСЭ.05. Физическая культура".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ОП.01. Сольфеджио", "ОП.02. Элементарная теория музыки", "ОП.03. Гармония", "ОП.04. Анализ музыкальных произведений", "ОП.05. Музыкальная информатика", "ОП.06 Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Дирижерско-хоровая деятельность", "МДК 01.01. Дирижирование. Чтение хоровых партитур", "МДК 01.02. Фортепиано. Аккомпанемент и чтение с листа", "МДК 01.03. Постановка голоса. Вокал. Вокальный ансамбль", "МДК 01.04. Хоровой класс", "ПМ.02 Педагогическая деятельность", "МДК.02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК. 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".

Учебная практика должна предусматривать прохождение следующих видов практик: "УП. 01. Хоровая исполнительская и концертная практика", "УП. 02. Практика работы с хором. Аранжировка для ансамбля и хора", "УП 01.03. Учебная практика по педагогической работе".";

е) Таблицу 2 пункта 6.4 изложить в следующей редакции:

"Таблица 2

Структура образовательной программы среднего профессионального образования в области искусств, интегрированной с образовательными программами основного общего и среднего общего образования углубленной подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

ОД.00Общеобразовательный учебный цикл в том числе:67344964

ОД.01.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования55584180

ОД.02.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования1176784

Учебные циклы50643422

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический510340

П.00Профессиональный учебный цикл в том числе:45543082

ОП.00Общепрофессиональные дисциплины

ПМ.00Профессиональные модули

и разделы

вариативная часть450300

УП.00Учебная практика1144810

всего часов обучения по учебным циклам ИОП в ОИ13 3929496

ПП.00Производственная практика (по профилю специальности)15 нед.

ПП.01Исполнительская практика13 нед.

ПП.02Педагогическая практика2 нед.

ПДП.00Производственная практика (преддипломная)2 нед.

ПА.00Промежуточная аттестация14 нед.

ГИА.00Государственная итоговая аттестация4 нед.

ж) пункт 7.19 изложить в следующей редакции:

"7.19. Требование к финансовым условиям реализации ИОП в ОИ:

финансовое обеспечение реализации ИОП в ОИ должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации10 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

з) сноску "10" к пункту 7.19 изложить в следующей редакции:

"10 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

и) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного экзамена и (или) защиты дипломного проекта (работы).

При реализации ИОП в ОИ государственная итоговая аттестация включает:

Дипломный проект (работа) - "Дирижирование и работа с хором";

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Постановка голоса. Вокал. Вокальный ансамбль";

государственный экзамен по профессиональному модулю "Педагогическая деятельность".

76. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 52.02.01 Искусство балета, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 января 2015 г. № 35 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 февраля 2015 г., регистрационный № 36065), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 марта 2021 г. № 87 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 мая 2021 г., регистрационный № 63593):

а) в пункте 1.4 слово "основную" исключить;

б) сноску "2" исключить;

в) дополнить пунктом 3.5 следующего содержания:

г) дополнить сноской "5(1)" к пункту 3.5 следующего содержания:

д) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1 Артист балета (базовой подготовки) должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 06.

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

е) пункт 5.3 изложить в следующей редакции:

"5.3 Артист балета (углубленной подготовки), преподаватель должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

ж) пункт 6.3 изложить в следующей редакции:

"6.3. Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла ИОП в ОИ базовой подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ОГСЭ.01. Основы философии", "ОГСЭ.02. История", "ОГСЭ.03. Иностранный язык".

Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ОГСЭ.01. Основы философии", "ОГСЭ.02. История", "ОГСЭ.03. Иностранный язык", "ОГСЭ.04 Психология общения".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла ИОП в ОИ базовой и углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Актерское мастерство", "ОП.02. Классический танец", "ОП.03. Грим", "ОП.04. Охрана труда артиста балета", "ОП.05 Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ базовой подготовки должна предусматривать изучение следующего профессионального модуля и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Творческо-исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Классический танец", "МДК 01.02. Дуэтно-классический танец", "МДК 01.03. Народно-сценический (характерный) танец", "МДК 01.04. Историко-бытовой (исторический) танец".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Творческо-исполнительская деятельность", "МДК 01.01. Классический танец", "МДК 01.02. Дуэтно-классический танец", "МДК 01.03. Народно-сценический (характерный) танец", "МДК 01.04. Историко-бытовой (исторический) танец", "ПМ.02. Педагогическая деятельность", "МДК 02.01 Основы преподавания хореографических дисциплин", "МДК 02.02 Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".";

з) Таблицу 3 пункта 6.4 изложить в следующей редакции:

"Таблица 3

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

ОД.00Общеобразовательный учебный цикл в том числе:94566304

ОД.01.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования73504900

ОД.02.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования21061404

Учебные циклы28242560

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический252168

П.00Профессиональный учебный цикл в том числе:25722392

ОП.00Общепрофессиональные дисциплины540360

ПМ.00Профессиональные модули20322032

и разделы

вариативная часть10581016

всего часов обучения по учебным циклам ИОП в ОИ13 3389880

УП.00Учебная практика12 нед.

УП.01Исполнительская практика12 нед.

ПП.00Производственная практика, в том числе:9 нед.

ПП.01Творческо-исполнительская практика8 нед.

ПДП.00Преддипломная практика1 нед.

ПА.00Промежуточная аттестация10 нед.

ГИА.00Государственная итоговая аттестация3 нед.

и) Таблицу 5 пункта 6.4 изложить в следующей редакции:

"Таблица 5

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

ОД.00Общеобразовательный учебный цикл в том числе:94566304

Учебные циклы40943528

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический432288

П.00Профессиональный учебный цикл в том числе: 36623240

ОП.00Общепрофессиональные дисциплины756504

ПМ.00Профессиональные модули29062736

и разделы

вариативная часть15701390

всего часов обучения по учебным циклам ИОП в ОИ15 12011 222

УП.00Учебная практика19 нед.

УП.01Исполнительская практика17 нед.

УП.02Учебная практика по педагогической работе2 нед.

ПП.00Производственная практика (по профилю специальности), в том числе:12 нед.

ПП.01Творческо-исполнительская практика8 нед.

ПП.02Педагогическая практика2 нед.

ПДП.00Преддипломная практика2 нед.

ПА.00Промежуточная аттестация12 нед.

ГИА.00Государственная итоговая аттестация3 нед.

к) пункт 7.20 изложить в следующей редакции:

"7.20. Требование к финансовым условиям реализации ИОП в ОИ:

л) сноску "10" к пункту 7.20 изложить в следующей редакции:

"10 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

м) пункт 7.20, следующий за пунктом 7.21, считать пунктом 7.22;

н) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного(-ых) экзамена(-ов) и защиты дипломного проекта (работы). Обязательное требование - соответствие тематики дипломного проекта (работы) содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

При реализации ИОП в ОИ базовой подготовки государственная итоговая аттестация включает:

дипломный проект (работу) - участие в выпускном концерте или спектакле (сценическое выступление);

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Классический танец";

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Народно-сценический (характерный) танец";

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Дуэтно-классический танец".

При реализации ИОП в ОИ углубленной подготовки государственная итоговая аттестация включает:

дипломный проект (работу) - участие в выпускном концерте или спектакле (сценическое выступление);

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Классический танец";

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Дуэтно-классический танец";

государственный экзамен по междисциплинарному курсу "Народно-сценический (характерный) танец";

государственный экзамен по профессиональному модулю "Педагогическая деятельность".".

77. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 54.02.05 Живопись с присвоением квалификаций художник-живописец, преподаватель, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 июня 2016 г. № 721 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 июля 2016 г., регистрационный № 42817), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в пункт 1.5 слово "основную" исключить;

б) дополнить пунктом 3.6 следующего содержания:

"3.6. ИОП в ОИ, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности4(1).";

в) дополнить сноской "4(1)" к пункту 3.6 следующего содержания:

"4(1) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 г., регистрационный № 24480), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 1645 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2015 г., регистрационный № 35953), от 31 декабря 2015 г. № 1578 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2016 г., регистрационный № 41020), от 29 июня 2017 г. № 613 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июля 2017 г., регистрационный № 47532), приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24 сентября 2020 г. № 519 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61749), от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1 Художник-живописец должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 06.

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

д) пункт 5.3 изложить в следующей редакции:

"5.3 Художник-живописец, преподаватель должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

е) пункт 6.3 изложить в следующей редакции:

Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ОГСЭ.01. Основы философии", "ОГСЭ.02. История", "ОГСЭ.03 Психология общения", "ОГСЭ.04. Иностранный язык", "ОГСЭ.03. Психология общения", "ОГСЭ.04 Иностранный язык", "ОГСЭ.05. Физическая культура".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла ИОП в ОИ базовой и углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Рисунок", "ОП.02. Живопись", "ОП.03. Цветоведение", "ОП.04. Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ базовой подготовки должна предусматривать изучение следующего профессионального модуля и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Творческая деятельность", "МДК 01.01. Композиция", "МДК 01.02. Анализ произведений изобразительного искусства".

Обязательная часть профессионального учебного цикла ИОП в ОИ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Творческая деятельность", "МДК 01.01. Композиция", "МДК 01.02. Анализ произведений изобразительного искусства", "ПМ.02. Педагогическая деятельность", "МДК 02.01 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин", "МДК 02.02 Учебно-методическое обеспечение учебного процесса".";

ж) Таблицу 3 пункта 6.4 изложить в следующей редакции:

"Таблица 3

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

ОД.00Общеобразовательный учебный цикл в том числе:81066020

ОД.02Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования21001400

Учебные циклы36902784

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический528352

П.00Профессиональный учебный цикл в том числе:31622432

ОП.00Общепрофессиональные дисциплины1232948

ПМ.00Профессиональные модули19301484

и разделы

вариативная часть634488

дополнительная работа над завершением программного задания под руководством преподавателя624624

всего часов обучения по учебным циклам ИОП в ОИ13 0569916

УП.00Учебная практика17 нед.

УП.01Учебная практика (работа с натуры на открытом воздухе (пленэр)15 нед.

УП.02Учебная практика (изучение памятников искусства в других городах)2 нед.

ПП.00Производственная практика4 нед.

ПП.01Производственная практика (по профилю специальности)4 нед.

ПДП.00Производственная практика (преддипломная)2 нед.

ПА.00Промежуточная аттестация13 нед.

ГИА.00Государственная итоговая аттестация5 нед.

з) Таблицу 5 пункта 6.4 изложить в следующей редакции:

"Таблица 5

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

ОД.00Общеобразовательный учебный цикл в том числе:81066020

ОД.01.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования60064620

ОД.02.Общеобразовательный учебный цикл, реализующий федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования21001400

Учебные циклы47223536

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический528352

П.00Профессиональный учебный цикл в том числе:41943184

ОП.00Общепрофессиональные дисциплины14041080

ПМ.00Профессиональные модули27902104

и разделы

вариативная часть1072824

дополнительная работа над завершением программного задания под руководством преподавателя760760

Всего часов обучения по учебным циклам ИОП в ОИ14 66011 140

УП.00Учебная практика21 нед.

УП.01Учебная практика (работа с натуры на открытом воздухе (пленэр)18 нед.

УП.02Учебная практика (изучение памятников искусства в других городах)3 нед.

ПП.00Производственная практика8 нед.

ПП.01Производственная практика (по профилю специальности)6 нед.

ПП.02Педагогическая практика2 нед.

ПДП.00Производственная практика (преддипломная)2 нед.

ПА.00Промежуточная аттестация15 нед.

ГИА.00Государственная итоговая аттестация6 нед.

и) пункт 7.19 изложить в следующей редакции:

"7.19. Требование к финансовым условиям реализации ИОП в ОИ:

к) сноску "8" к пункту 7.19 изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного экзамена и (или) защиты дипломного проекта (работы).".

78. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 54.01.20 Графический дизайнер, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1543 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2016 г., регистрационный № 44916), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:

"1.3. Содержание СПО по профессии определяется программой подготовки квалифицированных рабочих, служащий (далее - образовательная программа), разрабатываемой и утверждаемой образовательной организацией самостоятельно в соответствии с настоящим ФГОС СПО и с учетом соответствующей примерной образовательной программы, включенной в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП).";

б) пункт 1.9 изложить в следующей редакции:

"1.9. Срок получения образования по образовательной программе в очной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет:

на базе основного общего образования - 2 года 10 месяцев;

на базе среднего общего образования - 1 год 10 месяцев.

Срок получения образования по образовательной программе в очно-заочной форме обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, увеличивается по сравнению со сроком получения образования в очной форме обучения не более чем на 1 год.

При обучении по индивидуальному учебному плану, срок получения образования по образовательной программе вне зависимости от формы обучения составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения. При обучении по индивидуальному учебному плану обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья срок получения образования может быть увеличен не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования для соответствующей формы обучения.

Конкретный срок получения образования и объем образовательной программы, реализуемый за один учебный год, в очно-заочной форме обучения, а также по индивидуальному учебному плану, определяются образовательной организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.";

в) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

"Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой профессии2(1)".

г) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

№ 613 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июля 2017 г., регистрационный № 47532), приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24 сентября 2020 г. № 519 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61749), от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

д) пункт 1.13 изложить в следующей редакции:

"1.13. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в ПОП примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы3"

е) дополнить сноской "3" к пункту 1.13 следующего содержания:

"3 Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации.";

ж) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) Таблицу пункта 2.2 изложить в следующей редакции:

"Таблица

Структура и объем образовательной программы

Структура образовательной программыОбъем образовательной программы в академических часах

Общепрофессиональный цикл не менее 324

Профессиональный цикл не менее 1980

Государственная итоговая аттестация 36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 2952

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 4428

и) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) пункт 2.8 изложить в следующей редакции:

"2.8. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.";

л) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

"3.2 Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

м) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

"4.2.1. Образовательная организация должна располагать на праве собственности или ином законном основании материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов учебной деятельности обучающихся, включая проведение демонстрационного экзамена, предусмотренных учебным планом, с учетом ПОП.";

н) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 слово "ПООП" заменить на "ПОП";

о) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

"4.5.1. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации4 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

п) дополнить сноской "4" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"4 Бюджетный кодекс Российской Федерации";

р) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

"4.6.3. Внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями в целях признания качества и уровня подготовки выпускников, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.".

79. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1547 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2016 г., регистрационный № 44936), с изменениями, внесенными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178) и от 1 сентября 2022 г. № 796 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2022 г., регистрационный № 70461):

а) пункт 1.4 изложить в следующей редакции:

"1.4. Содержание СПО по специальности определяется программой подготовки специалистов среднего звена (далее - образовательная программа), разрабатываемой и утверждаемой образовательной организацией самостоятельно в соответствии с настоящим ФГОС СПО и с учетом соответствующей примерной образовательной программы, включенной в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП).";

б) пункт 1.11 изложить в следующей редакции:

в) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.11 следующего содержания:

"2(1) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 г., регистрационный № 24480), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 1645 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2015 г., регистрационный № 35953), от 31 декабря 2015 г. № 1578 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2016 г., регистрационный № 41020), от 29 июня 2017 г. № 613 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июля 2017 г., регистрационный № 47532), приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24 сентября 2020 г. № 519 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61749), от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

г) пункт 1.13 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "2(2)" к пункту 1.13 следующего содержания:

"2(2) Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации.";

е) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:

"Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО3.".

ж) в абзаце четвертом пункте 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в Таблице № 1 пункта 2.2 строку

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 5940

заменить строкой

и) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 3.2:

абзац четвертый изложить в следующей редакции:

"ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;";

абзац седьмой изложить в следующей редакции:

"ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;";

л) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

м) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

80. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1551 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской федерации 26 декабря 2016 г., регистрационный № 44944), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) пункт 1.4 изложить в следующей редакции:

б) пункт 1.11 изложить в следующей редакции:

"1.11. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности3".

в) дополнить сноской "3" к пункту 1.11 следующего содержания:

"3 Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 г., регистрационный № 24480), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 1645 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2015 г., регистрационный № 35953), от 31 декабря 2015 г. № 1578 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2016 г., регистрационный № 41020), от 29 июня 2017 г. № 613 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июля 2017 г., регистрационный № 47532), приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24 сентября 2020 г. № 519 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61749), от 11 декабря 2020 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 декабря 2020 г., регистрационный № 61828), от 12 августа 2022 г. № 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) и от 27 декабря 2023 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2024 г., регистрационный № 77121).";

г) пункт 1.13 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "4" к пункту 1.13 следующего содержания:

"4 Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

е) дополнить пунктом 1.14 следующего содержания:

"1.14.

Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5.";

ж) дополнить сноской "5" к пункту 1.14 следующего содержания:

"5 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

з) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в Таблице № 1 пункта 2.2 строку

заменить строкой

к) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

"2.9. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).

Для выпускников, осваивающих образовательные программы в области подготовки кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).";

м) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

н) в подпункте 4.2.1 пункта 4.2 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 слово "ПООП" заменить словом "ПОП";

п) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

"4.5.1. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации2(3) и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

р) дополнить сноской "2(3)" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"2(3) Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

с) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

81. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1553 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2016 г., регистрационный № 44938), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) пункт 1.4 изложить в следующей редакции:

б) пункт 1.11 изложить в следующей редакции:

в) дополнить сноской "3" к пункту 1.11 следующего содержания:

г) пункт 1.13 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "4" к пункту 1.13 следующего содержания:

"4 Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

е) дополнить пунктом 1.14 следующего содержания:

"1.14.

ж) дополнить сноской "5" к пункту 1.14 следующего содержания:

з) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в Таблице 1 пункта 2.2 строку

заменить строкой

к) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

м) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

"3.2. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

н) в подпункте 4.2.1 пункта 4.2 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП",

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

"4.5.1. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации6 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

р) дополнить сноской "6" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"6 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

с) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

82. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 18.02.12 Технология аналитического контроля химических соединений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1554 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2016 г., регистрационный № 44899), с изменениями, внесенными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178) и от 1 сентября 2022 г. № 796 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2022 г., регистрационный № 70461):

а) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:

"1.3. Содержание СПО по специальности определяется программой подготовки специалистов среднего звена (далее - образовательная программа), разрабатываемой и утверждаемой образовательной организацией самостоятельно в соответствии с настоящим ФГОС СПО и с учетом соответствующей примерной образовательной программы, включенной в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП).";

б) пункт 1.10 следующего содержания:

"1.10. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования с учетом получаемой специальности2(1)".

в) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

г) пункт 1.12 изложить в следующей редакции:

"1.12. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в ПОП примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы2(2).";

д) дополнить сноской "2(2)" к пункту 1.12 следующего содержания:

"2(2) Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

е) пункт 1.13 изложить в следующей редакции:

"1.13. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО3.";

ж) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в Таблице 1 пункта 2.2 строку

заменить строкой

и) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

л) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

м) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

83. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1559 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2016 г., регистрационный № 44897), с изменениями, внесенными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178) и от 1 сентября 2022 г. № 796 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2022 г., регистрационный № 70461):

а) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:

б) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

в) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

г) пункт 1.12 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "2(2)" к пункту 1.12 следующего содержания:

"2(2) Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

е) в пункте 1.13 слова "ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО3, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы." заменить словами "ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных настоящим ФГОС СПО3.";

ж) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в Таблице 1 пункта 2.1 строку

заменить строкой

и) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

л) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

м) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

84. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1565 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 декабря 2016 г., регистрационный № 44828), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) в пункте 1.3 после аббревиатур "ФГОС СПО" дополнить словами "и с учетом соответствующей примерной образовательной программы, включенной в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП).";

б) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

в) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

г) пункт 1.12 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "2(2)" к пункту 1.12 следующего содержания:

"2(2) Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

е) дополнить пунктом 1.13 следующего содержания:

"1.13.

ж) дополнить сноской "2(3)" к пункту 1.13 следующего содержания:

"2(3) Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

з) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в Таблице 1 пункта 2.2 строку

заменить строкой

к) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

"2.9. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).";

м) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

н) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

о) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

"4.5.1. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации2(4) и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

р) дополнить сноской "2(4)" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"2(4) Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

с) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

85. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 25.02.07 Техническое обслуживание авиационных двигателей, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1566 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2016 г., регистрационный № 44941), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:

б) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

в) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

г) пункт 1.12 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "2(2)" к пункту 1.12 следующего содержания:

"2(2) Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

е) дополнить пунктом 1.13 следующего содержания:

"1.13.

ж) дополнить сноской "2(3)" к пункту 1.13 следующего содержания:

з) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в Таблице 1 пункта 2.2 строку

заменить строкой

к) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

"2.9. Государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного экзамена и (или) защиты дипломного проекта (работы).";

м) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

н) подпункт 2.4.3 пункта 3.4, следующий за подпунктом 3.4.2 пункта 3.4, считать подпунктом 3.4.3 пунктом 3.4;

о) в подпункте 4.2.1 пункта 4.2 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП",

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

"4.5.1. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации2(4) и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

с) дополнить сноской "2(4)" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"2(4) Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

т) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

86. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1569 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2016 г., регистрационный № 44898), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) пункт 1.4 изложить в следующей редакции:

"1.4. Содержание СПО по профессии определяется образовательной программой, разрабатываемой и утверждаемой образовательной организацией самостоятельно в соответствии с настоящим ФГОС СПО и с учетом соответствующей примерной образовательной программы, включенной в реестр примерных образовательных программ (далее - ПОП).";

б) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

"1.10. Срок получения образования по образовательной программе в очной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет:

на базе основного общего образования - 2 года 10 месяцев;

на базе среднего общего образования - 1 год 10 месяцев.

Срок получения образования по образовательной программе в очно-заочной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий увеличивается по сравнению со сроком получения образования в очной форме обучения не более чем на 1 год.

При обучении по индивидуальному учебному плану обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья срок получения образования может быть увеличен не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования для соответствующей формы обучения.

в) пункт 1.11 изложить в следующей редакции:

г) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.11 следующего содержания:

д) пункт 1.13 изложить в следующей редакции:

е) дополнить сноской "2(2)" к пункту 1.13 следующего содержания:

"2(2) Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

ж) дополнить пунктом 1.14 следующего содержания:

"1.14. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПОП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО2(3).";

з) дополнить сноской "2(3)" к пункту 1.14 следующего содержания:

и) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) Таблицу № 1 пункта 2.2 изложить в следующей редакции:

"Таблица № 1

Структура и объем образовательной программы

Структура образовательной программыОбъем образовательной программы в академических часах

Общепрофессиональный цикл не менее 324

Профессиональный цикл не менее 1980

Государственная итоговая аттестация 36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 2952

л) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) пункт 2.8 изложить в следующей редакции:

"2.8. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.";

н) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02.

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

о) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

п) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП",

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

р) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

"4.5.1. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации2(4) и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

с) дополнить сноской "2(4)" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"2(4) Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

т) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

87. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 25.02.06 Производство и обслуживание авиационной техники, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1572 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2016 г., регистрационный № 44942), с изменениями, внесенными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178) и от 1 сентября 2022 г. № 796 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2022 г., регистрационный № 70461):

а) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:

б) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

в) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

г) пункт 1.12 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "2(2)" к пункту 1.12 следующего содержания:

"2(2) Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

ж) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) в Таблице № 1 пункта 2.2 строку

заменить строкой

и) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) в пункте 3.2:

абзац четвертый после слов "использовать знания по" дополнить словами "правовой и";

в абзаце седьмом слово "общечеловеческих" заменить словами "российских духовно-нравственных";

л) в подпункте 4.2.1 пункта 4.2 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

м) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

н) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

88. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 12.01.09 Мастер по изготовлению и сборке деталей и узлов оптических и оптико-электронных приборов и систем, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1573 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2016 г., регистрационный № 44909), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:

б) пункт 1.9 изложить в следующей редакции:

на базе основного общего образования - 1 год 10 месяцев;

на базе среднего общего образования - 10 месяцев.

в) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

г) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

д) пункт 1.12 изложить в следующей редакции:

е) дополнить сноской "3" к пункту 1.12 следующего содержания:

"3 Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

ж) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

з) Таблицу № 1 пункта 2.2 изложить в следующей редакции:

"Таблица № 1

Структура и объем образовательной программы

Структура образовательной программыОбъем образовательной программы в академических часах

Общепрофессиональный цикл не менее 180

Профессиональный цикл не менее 972

Государственная итоговая аттестация 36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 1476

и) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

к) пункт 2.8 изложить в следующей редакции:

"2.8. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.";

л) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

м) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

н) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

о) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

п) дополнить сноской "4" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"4 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

р) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции:

89. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 12.02.09 Производство и эксплуатация оптических и оптико-электронных приборов и систем, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г. № 1577 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2016 г., регистрационный № 44911), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. № 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный № 62178):

а) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:

б) пункт 1.10 изложить в следующей редакции:

в) дополнить сноской "2(1)" к пункту 1.10 следующего содержания:

г) пункт 1.12 изложить в следующей редакции:

д) дополнить сноской "3" к пункту 1.12 следующего содержания:

"3 Часть 2 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

е) дополнить пунктом 1.13 следующего содержания:

"1.13.

ж) дополнить сноской "4" к пункту 1.13 следующего содержания:

"4 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387, действующим до 1 января 2026 г.";

з) в абзаце четвертом пункта 2.1 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

и) в Таблице 1 пункта 2.2 строку

заменить строкой

к) в абзаце первом пункта 2.3 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

л) пункт 2.9 изложить в следующей редакции:

м) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

н) подпункт 4.2.1 пункта 4.2 изложить в следующей редакции:

о) в пункте 4.3:

в абзаце втором подпункта 4.3.4 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП",

в подпункте 4.3.7 аббревиатуру "ПООП" заменить аббревиатурой "ПОП";

п) подпункт 4.5.1 пункта 4.5 изложить в следующей редакции:

"4.5.1. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации5 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".";

р) дополнить сноской "5" к подпункту 4.5.1 пункта 4.5 следующего содержания:

"5 Бюджетный кодекс Российской Федерации.";

с) подпункт 4.6.3 пункта 4.6 изложить в следующей редакции: