Приказ ФОИВ · Административное право

Об утверждении примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий

действующая редакция оригинал

Текст очень длинный, поэтому разбит на части. Часть 15 из 22.

3.3.2. Учебный предмет "Культура обслуживания пассажиров на городском электротранспорте".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 8

Наименование разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Морально-этические нормы поведения работников городского электротранспорта, основы профессионального общения водителя с пассажирами 22-

Город, в котором ты живешь и работаешь 22-

Культура речи - важный элемент в обеспечении культуры обслуживания пассажиров 22-

Итого 66-

Морально-этические нормы поведения работников городского электротранспорта, основы профессионального общения водителя с пассажирами: повышение качества и культуры обслуживания пассажиров; особенность транспортной продукции; обеспечение высокой культуры обслуживания пассажиров - одна из главнейших задач работников городского электротранспорта; элементы высокой культуры обслуживания; требования к подвижному составу и работе водителя; безопасность движения пассажиров - как одно из главных условий культуры обслуживания; искусство профессионального общения водителя с пассажирами; основные правила культуры поведения, которые водитель должен знать и выполнять; выдержка, тактичность и спокойствие в конфликтных ситуациях; доброжелательность и вежливость в отношении с пассажирами; оценка ситуации с учетом интересов пассажиров, снисходительность к их недостаткам; общение через слово, мимику, жест; сердечность и улыбка, создание хорошего настроения, установление нормальных взаимоотношений с пассажирами; опрятность и аккуратность водителя, требования к ношению форменной одежды; воспитание выдержки, чувства собственного достоинства; дисциплина труда - залог культурного обслуживания пассажиров; уважительное отношение к пассажирам; выдача обучающимся домашних заданий для подготовки специальных текстов, которые будут ими излагаться по микрофонной установке на практических занятиях.

Город, в котором ты живешь и работаешь: знание водителем города - обеспечение необходимого контакта с пассажирами и высокой культуры обслуживания; умение водителя дать четкие и исчерпывающие ответы на вопросы пассажира - важный элемент культуры обслуживания; знание достопримечательностей своего города, наличия и расположения исторических и архитектурных памятников, административных и культурных зданий и учреждений; основные исторические этапы развития города; исторические и архитектурные памятники; промышленное развитие города; расположение наиболее крупных промышленных организаций, основных административных и учебных заведений, музеев, театров, стадионов, домов культуры, наиболее крупных кинотеатров, библиотек; транспортная сеть города; места крупных пассажиропотоков; пункты и узлы наиболее массовых пересадок пассажиров на различные виды транспорта.

Культура речи - важный элемент в обеспечении культуры обслуживания пассажиров: правильность, простота и выразительность языка; однообразие словесных конструкций - языковые ошибки; культура речи в ее чистоте: правильной речевой дикции и стилистке; тональность речи - как носитель эмоционального заряда и фактор, влияющий на взаимоотношение при непосредственном контакте; мимика; культура речи; соблюдение форм речевого этикета - основа бесконфликтного общения с пассажирами; информирование пассажиров о движении; радиофикация подвижного состава городского электротранспорта; основные правила при пользовании водителем радиоустановкой; обязательные тексты и дополнительная информация; практическое пользование радиоустановкой; изложение тем домашнего задания, а также обязательного текста при имитации движения по участку маршрута по микрофонной установке с записью текста на магнитофонную ленту; прослушивание текстов совместно со всеми обучающимися группы и осуществление детального разбора с отметкой стилистических особенностей речи, умения обучающимися использовать дикцию, владения правильным темпом изложения.

3.3.3. Учебный предмет "Основы трудового законодательства, охрана труда, электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 9

Наименование разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Основы трудового законодательства, охрана труда

Трудовой договор, заработная плата, рабочее время, время отдыха, трудовая дисциплина, труд женщин и несовершеннолетних 22-

Общие вопросы охраны труда 22-

Требования охраны труда для работников, находящихся на территории депо и при работе на линии 22-

Итого по разделу 66-

Электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды

Электробезопасность 18108

Пожарная безопасность 22-

Охрана окружающей среды 22-

Итого по разделу 22148

Итого 28208

3.3.3.1. Основы трудового законодательства, охрана труда.

Трудовой договор, заработная плата, рабочее время, время отдыха, трудовая дисциплина, труд женщин и несовершеннолетних: порядок и условия заключения трудового договора; прием на работу; сроки трудового договора; совместительство, порядок его разрешения и оформления; испытание при приеме на работу; порядок расторжения трудового договора; заработная плата, тарифные ставки; оплата труда; продолжительность рабочего времени; работа в ночное время, праздничные и выходные дни; отпуск; правила внутреннего трудового распорядка; поощрения; порядок привлечения к дисциплинарной ответственности; меры общественного воздействия; запрещение применения труда женщин и несовершеннолетних (подростков) на тяжелых, вредных и подземных работах; дополнительные гарантии и льготы для беременных женщин, матерей, кормящих грудью, и женщин, имеющих малолетних детей; запрещение труда несовершеннолетних на работах с опасными условиями труда, привлечения к ночным, сверхурочным и работам в выходные дни; дополнительные гарантии при увольнении с работы.

Общие вопросы охраны труда: Трудовой кодекс Российской Федерации; законодательство об охране труда; правила внутреннего распорядка; инструкция по охране труда; виды и сроки проведения инструктажей по охране труда и их оформление; обязанности должностных лиц и работников по выполнению требований охраны труда; ответственность за нарушение нормативных актов по охране труда; понятие несчастного случая на производстве; причины возникновения несчастных случаев на производстве; порядок рассмотрения и учета несчастных случаев на производстве; государственный надзор и общественный контроль состояния охраны труда; соглашение по охране труда в коллективном договоре; обучение рабочих безопасным методам труда; виды и сроки инструктажа по технике безопасности; обеспечение рабочих и служащих защитными приспособлениями, спецодеждой, спецпитанием; ответственность за нарушение требований охраны труда; профилактика производственного травматизма; оперативный контроль состояния охраны труда; мероприятия по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний рабочих; классификация несчастных случаев; расследование и учет несчастных случаев на производстве: несчастные случаи в быту, в пути на работу или с работы; порядок их расследования и оформления; ответственность администрации организации за несчастный случай; основные положения системы стандартов безопасности.

Требования охраны труда для работников, находящихся на территории депо и при работе на линии: правила техники безопасности для всех категорий работников, работающих в трамвайном депо; правила техники безопасности при нахождении на территории организации; правила техники безопасности при ремонте и осмотре подвижного состава и депо и на линии; правила техники безопасности при работе в электрических цепях; правила техники безопасности при выходе водителя на проезжую часть улицы, при опускании токоприемников, при передвижении подвижного состава на участке для ремонта; требования безопасности, промышленной санитарии к рабочему месту водителя; проверка технического состояния подвижного состава перед выездом на линию; техника безопасности при появлении потенциала на кузове подвижного состава; требования безопасности при буксировке, при передвижении по территории депо.

3.3.3.2. Электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды.

Электробезопасность: формы воздействия электрического тока на организм человека (тепловое воздействие, световое, механическое); воздействие электрического тока на сердце, на органы дыхания, на мышцы, на нервную систему; понятие о пороговых величинах тока, о шаговом напряжении, напряжении прикосновения, о фибрилляции сердца; причины возникновения электрических травм; степень тяжести электротравм; электрическое сопротивление организма человека и факторы, влияющие на величину этого сопротивления; величины малых, относительно безопасных для организма человека тока и напряжения, опасных и смертельных токов и напряжений; освобождение пострадавшего от электрического тока; опасность прикосновения к телу пострадавшего от электрического тока; особенности электротравматизма по сравнению с другими видами травматизма; термическое, электрическое, биологическое воздействие электротока; защитные меры от поражения электрическим током водителя и пассажиров на подвижном составе; порядок допуска лиц к производству работ в электроустановках городского электротранспорта; организационные и технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ в электроустановках; требования к персоналу в объеме III группы по электробезопасности при эксплуатации электроустановок потребителей; классификация изолирующих защитных средств; основные и дополнительные изолирующие защитные средства в электроустановках с рабочим напряжением до 1 000 Вольт; содержание и контроль состояния защитных средств; сроки и порядок испытаний диэлектрических перчаток водителя на годность применения; общие требования техники безопасности к инструменту водителя; инструмент для работы под напряжением; правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей; производство работ по предотвращению аварий и ликвидации их последствий.

Практические занятия: практическое ознакомление обучающихся на подвижном составе городского электротранспорта с основными правилами электробезопасности при производстве работ в электроустановках и эксплуатации электроустановок. Обучение действиям по обеспечению безопасности пассажиров и других лиц в случаях аварий, повреждений подвижного состава, контактной сети, по предотвращению поражения пассажиров и других лиц электрическим током.

Пожарная безопасность: противопожарная защита; причины возникновения пожаров; причины возникновения пожаров на подвижном составе, в организациях городского электротранспорта; средства и способы тушения пожаров; тушение пожаров в электроустановках, находящихся под напряжением; виды огнетушителей и правила пользования ими; действия водителя при возникновении пожара на подвижном составе.

Охрана окружающей среды: единство, целостность и относительное равновесие состояния биосферы как основные условия развития жизни; значение природы, рациональное использование ее ресурсов для народного хозяйства, жизнедеятельности человека, будущих поколений; культурно-воспитательное значение природы; необходимость охраны окружающей среды; организация охраны окружающей среды в Российской Федерации; охрана атмосферного воздуха, почв, водоемов, недр земли, растительности и животных; мероприятия по борьбе с шумом, загрязнением почвы, атмосферы, водной среды: организация производства по принципу замкнутого цикла, переход к безотходной технологии, совершенствование способов утилизации отходов, комплексное использование природных ресурсов, усиление контроля за предельно допустимыми концентрациями вредных компонентов, поступающих в природную среду, оборотное водоснабжение (применительно к данной отрасли и базовой организации); персональные возможности и ответственность рабочих данной профессии в деле охраны окружающей среды.

3.4. Практическая подготовка.

3.4.1. Учебный предмет "Вождение транспортных средств категории "Tm".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 10

Наименование разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Техническое обслуживание трамвая

Первичный инструктаж по технике безопасности, безопасности труда, пожарной безопасности и электробезопасности (вводное занятие) 44-

Работа со слесарным инструментом 2-2

Обслуживание и эксплуатация механического оборудования 2-2

Обслуживание и эксплуатация электрического оборудования 4-4

Итого по разделу 1248

Обучение вождению на учебном трамвайном поезде

Явка на работу, приемка поезда в депо (вводная беседа) 22-

Тренировка в работе с аппаратами управления 6-6

Приемы пуска поезда в движение, служебное и экстренное торможение, заезд в депо, движение "назад", проезд спецчастей трамвайных путей и контактной сети 6-6

Остановка вагона по неисправности и ее устранение 10-10

Действия водителя при аварии, сцепление вагона и его буксировка 2-2

Контрольная проверка 4-4

Движение по маршруту города в транспортном потоке, закрепление навыков вождения трамвайного вагона 74-74

Итого по разделу 1042102

Итого 1166110

3.4.1.1. Техническое обслуживание трамвая.

Первичный инструктаж по технике безопасности, безопасности труда, пожарной безопасности и электробезопасности (вводное занятие): учебно-производственные и воспитательные задачи при подготовке новых рабочих, ознакомление с оборудованием цеха, учебной мастерской; расстановка обучающихся по рабочим местам; ознакомление обучающихся с организацией рабочего места, порядком получения и сдачи инструмента; ознакомление с квалификационной характеристикой и программой производственного обучения водителя трамвая 3-го класса; мероприятия по предупреждению травматизма: ограждение опасных мест, заземление электрооборудования, изучение и применение предупреждающих знаков и плакатов, содержание инструмента в исправном состоянии, пользование защитными и предохранительными средствами, правильное освещение рабочего места. Основные правила и инструкции по технике безопасности и их выполнение при работах по обслуживанию и ремонту подвижного состава; правила пользования электронагревательными приборами, электроинструментом, отключение электросети; правила поведения обучающихся при пожаре; порядок вызова пожарной команды; правила пользования средствами тушения пожара.

Работа со слесарным инструментом: работа с отверткой, гаечными ключами, пассатижами, плоскогубцами, гайковертами; обучение приемам простейших измерений линейкой, штангенциркулем.

Обслуживание и эксплуатация механического оборудования: осмотр и техническое обслуживание кузова вагона и тележек; крепление кузова; осмотр и техническое обслуживание редуктора, колесной пары и карданного вала; эксплуатационно-техническое обслуживание тормозной системы трамвайного вагона; ознакомление с практическими приемами определения и устранения неисправностей тормозной системы; обнаружение и устранение возможных неисправностей механического оборудования.

Обслуживание и эксплуатация электрического оборудования: осмотр и техническое обслуживание тягового электродвигателя и вспомогательных машин; смена и притирка щеток и коллектора; регулировка нажатия щеток; зачистка коллектора; осмотр и техническое обслуживание высоковольтного электрического оборудования трамвайного вагона; осмотр токоприемника, крепления контактной вставки, регулировка нажатия токоприемника на контактный провод; проверка порядка включения контакторов, реле и работа схемы в целом; осмотр и зачистка контактов; признаки неисправностей, их нахождение по схеме и способы устранения; регулировка электрических аппаратов; низковольтное оборудование трамвайных вагонов; проверка состояния и работоспособности аккумуляторной батареи, генератора и реле-регулятора; работа аппаратов защиты высоковольтной и низковольтной электрических цепей. Признаки неисправностей и способы их устранения; проверка и замена предохранителей.

3.4.1.2. Обучение вождению на учебном трамвайном поезде.

Явка на работу, приемка поезда в депо (вводная беседа): беседа о поведении обучающихся и их обязанностях в период производственного обучения на учебном вагоне; инструктаж по технике безопасности; явка водителя к диспетчеру депо; прохождение предрейсового медосмотра и инструктажа; ознакомление с правилами пользования нарядом, расписанием, схемой расстановки вагонов на путях отстоя; получение у диспетчера депо необходимого комплекта предметов, входящих в экипировку поезда в соответствии с ПТЭ трамвая и путевых документов; порядок приемки поезда в депо перед выездом и при смене в соответствии с должностной инструкцией водителя трамвая; проверка действия аппаратов управления поездом, касс, компостера, оформление приемки в книге поезда и путевом листе; порядок смены водителей на конечной станции; оформление книги поезда на линии и при сдаче вагона в депо.

Тренировка в работе с аппаратами управления: ознакомление с назначением и расположением аппаратов управления в кабине водителя; посадка на рабочем месте, регулировка сиденья, установка правильного положения корпуса, рук, ног обучающегося при управлении поездом; подготовка аппаратов управления к пуску и трогание поезда с места; тренировка в работе с аппаратами управления: приемы приведения в действие рукоятки контроллера водителя для пуска или торможения и педали безопасности, правила включения реверсора, автоматов и предохранителей электрических цепей.

Приемы пуска поезда в движение, служебное и экстренное торможение, заезд в депо, движение "назад", проезд спецчастей трамвайных путей и контактной сети: приемы пуска трамвайного вагона в движение; плавный разгон и торможение; движение задним ходом; движение по стрелкам, проезд воздушных промежутков; выезд из смотровых помещений и движение поезда с соблюдением требований ПТЭ и мер безопасности по путям территории депо, движение "назад"; движение в зоне моечной машины.

Остановка вагона по неисправности и ее устранение: отсутствие напряжения в контактной сети; отсутствие контакта между токоприемником и контактным проводом; отключение высоковольтного отключателя или перегорание предохранителя; срабатывание рельсового тормоза при включении управления; неисправность педали безопасности; самоторможение вагона электродинамическим тормозом на выбеге; замыкание контактных пальцев ускорителя и другие неисправности. Практическая работа по определению и устранению данных неисправностей.

Действия водителя при аварии, сцепление вагона и его буксировка: правила сцепки и расцепки вагонов с соблюдением правил техники безопасности; правила буксировки неисправного вагона и постановка его на запасной путь; аварийные ситуации имитируются мастером производственного обучения и устраняются обучающимися.

Контрольная проверка: контрольная проверка усвоения обучающимися приемов управления трамвайным вагоном.

Движение по маршруту города в транспортном потоке, закрепление навыков вождения трамвайного вагона: закрепление навыков вождения трамвайного вагона; вождение поезда по маршрутам различной сложности с соблюдением Правил дорожного движения и должностной инструкции водителя трамвая; движение поезда на нулевом рейсе; тренировка в правильном пуске вагона и выборе ускорения; приемы плавного торможения поезда служебным тормозом и выбор величины замедления; отработка приемов торможения электрическим, колодочным и рельсовым тормозами; движение поезда в транспортном потоке; отработка навыков выбора режима движения на перегоне; тренировка с соблюдением установленных ограничений скорости движения поезда в кривых различных радиусов, в местах спецчастей пути и контактной сети с учетом знаков ограничения скорости движения; правила движения поезда по путевым стрелкам различной конструкции в местах размещения секционных изоляторов, контактов автоматических стрелок; отработка приемов и навыков остановки поезда по заданию и в местах, обозначенных остановочными пунктами трамвая (постоянными, временными, по требованию и техническими); действия водителя при подъезде и отъезде от остановки, приемы открывания и закрывания дверей; отработка приемов пуска и трогания поезда с остановки; отработка навыков безопасного проезда регулируемых и нерегулируемых перекрестков; выполнение правил остановки поезда перед перекрестками, правил поворота на перекрестках и пропуска транспорта и пешеходов; тренировка навыков соблюдения межвагонных дистанций безопасности при различных скоростях движения поезда в зависимости от состояния рельсов и профиля пути и на остановках; ознакомление с приемами вождения поезда, обеспечивающими выполнение графика движения на линии; привитие навыков движения по расписанию, пользования звукоусилительной установкой; заполнение книги поезда и оформление путевого листа, постановка поезда на стоянку, порядок направления неисправного вагона в депо с линии; движение поезда при грязных рельсах и листопаде; отработка навыков предупреждения возникновения явлений "юза", буксования и приемов их ликвидации; приемы пуска и торможения поезда в сложных погодных условиях (туман, ливень, снегопад); отработка умения вождения поезда при проезде уклонов и подъемов с соблюдением скорости движения и безопасной дистанции; приемы пуска поезда после остановки на подъеме или уклоне с соблюдением мер безопасности; действие водителя при буксовании колес на подъеме; закрепление навыков вождения трамвайного поезда на рабочем месте водителя, повторение и усвоение упражнений.

IV. Планируемые результаты освоения Программы

4.1. В результате освоения образовательной программы обучающиеся должны знать:

Правила дорожного движения;

основы законодательства Российской Федерации в сфере дорожного движения и перевозок пассажиров и багажа;

особенности законодательства Российской Федерации в области организации регулярных перевозок пассажиров городским наземным электрическим транспортом;

нормативные правовые акты в области обеспечения безопасности дорожного движения;

правила обязательного страхования гражданской ответственности владельцев транспортных средств;

основы законодательства Российской Федерации в области обязательного страхования гражданской ответственности перевозчика за причинение вреда жизни, здоровью, имуществу пассажиров;

основы безопасного управления транспортными средствами;

цели и задачи управления системами "водитель - транспортное средство - дорога" и "водитель - транспортное средство";

режимы движения с учетом дорожных условий, в том числе, особенностей дорожного покрытия;

способы контроля безопасной дистанции и бокового интервала;

последовательность действий при вызове аварийных и спасательных служб;

основы обеспечения безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения: пешеходов, велосипедистов;

основы обеспечения детской пассажирской безопасности;

проблемы, связанные с нарушением Правил дорожного движения водителями транспортных средств и их последствиями;

назначение, устройство, взаимодействие и принцип работы основных механизмов, приборов и деталей транспортного средства;

признаки неисправностей, возникающих в пути;

меры ответственности за нарушение Правил дорожного движения;

влияние погодно-климатических и дорожных условий на безопасность дорожного движения;

правила по охране труда при эксплуатации электроустановок потребителей;

основы трудового законодательства Российской Федерации, нормативные правовые акты, регулирующие режим труда и отдыха водителей;

установленные заводом-изготовителем периодичности технического обслуживания и ремонта;

инструкции по использованию в работе установленного на транспортном средстве оборудования и приборов;

перечень документов, которые должен иметь при себе водитель для эксплуатации транспортного средства, а также при перевозке пассажиров и грузов;

способы оказания помощи при посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием специальных подъемных устройств для пассажиров из числа инвалидов, не способных передвигаться самостоятельно;

особенности технической эксплуатации электроустановок потребителей;

правила технической эксплуатации трамвая;

правовые аспекты (права, обязанности и ответственность) оказания первой помощи;

порядок оказания первой помощи;

состав аптечки для оказания первой помощи с применением медицинских изделий пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях (автомобильной) и правила использования ее компонентов.

4.2. В результате освоения образовательной программы обучающиеся должны уметь:

безопасно и эффективно управлять транспортным средством в различных условиях движения;

соблюдать Правила дорожного движения при управлении транспортным средством;

конструктивно разрешать противоречия и конфликты, возникающие в дорожном движении;

выполнять ежедневное техническое обслуживание транспортного средства;

проверять техническое состояние транспортного средства;

устранять неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, возникшие в пути, с помощью имеющихся инструментов;

подключать и отключать токоприемник к (от) контактной сети;

обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров транспортного средства, их перевозку, контролировать размещение и крепление различных грузов и багажа в транспортном средстве;

оказывать помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием специальных подъемных устройств для пассажиров из числа инвалидов, не способных передвигаться самостоятельно;

выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях движения;

использовать зеркала заднего вида при движении и маневрировании;

прогнозировать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершать действия по их предотвращению;

своевременно принимать правильные решения и уверенно действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях;

использовать средства тушения пожара;

использовать установленное на транспортном средстве оборудование и приборы;

заполнять документацию, связанную со спецификой эксплуатации транспортного средства;

проводить мероприятия по оказанию первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии;

совершенствовать свои навыки управления транспортным средством.

V. Условия реализации Программы

5.1. Организационно-педагогические условия должны обеспечивать реализацию образовательной программы в полном объеме, соответствие качества подготовки обучающихся потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся.

Обучение проводится с использованием учебно-материальной базы, соответствующей требованиям, установленным абзацем вторым пункта 1 статьи 26 Федерального закона № 196-ФЗ.

Теоретическое обучение проводится в оборудованных учебных кабинетах.

Допускается применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации части (частей) теоретических занятий образовательной программы в порядке, установленном Правилами применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 г. № 1678, действующим до 1 сентября 2029 г. (далее - Правила применения ДОТ).

Наполняемость учебной группы не должна превышать 30 человек.

Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий составляет 1 академический час (45 минут). Продолжительность учебного часа практического обучения вождению составляет 1 астрономический час (60 минут).

Обучение вождению осуществляется на учебном транспортном средстве и организуется в форме практической подготовки непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность, либо в организации, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, в том числе ее структурном подразделении, предназначенном для проведения практической подготовки, на основании договора, заключаемого между указанной организацией и организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с Положением о практической подготовке обучающихся, утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. № 885/390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59778), с изменением, внесенным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2020 г. № 1430/652 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61735).

Обучение вождению проводится вне сетки учебного времени мастером производственного обучения вождению транспортных средств индивидуально с каждым обучающимся в соответствии с графиком очередности обучения вождению, утверждаемым организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Обучение вождению включает обучение первоначальным навыкам управления транспортным средством и обучение управлению транспортным средством на дорогах.

Обучение управлению транспортным средством на дорогах проводится по учебным маршрутам, утверждаемым организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

К обучению управлению транспортным средством на дорогах допускаются лица, имеющие первоначальные навыки управления транспортным средством, освоившие требования Правил дорожного движения, прошедшие обязательное медицинское освидетельствование кандидатов в водители транспортных средств, имеющие медицинское заключение об отсутствии противопоказаний к управлению транспортными средствами.

На занятии по вождению мастер производственного обучения вождению транспортных средств должен иметь при себе:

оригинал или заверенную в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, копию документа на право обучения управлению транспортным средством (документ об образовании и о квалификации, соответствующий профилю педагогической деятельности, а при отсутствии образования педагогического профиля - документ об образовании и о квалификации и диплом о профессиональной переподготовке по профилю педагогической деятельности);

водительское удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории или подкатегории;

заверенную копию приказа (выписку из приказа) о зачислении обучающегося в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, на обучение по соответствующей образовательной программе, заверенную в порядке, определяемом организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Транспортное средство, используемое для обучения вождению, должно соответствовать материально-техническим условиям, предусмотренным пунктом 5.4 Программы.

5.2. Кадровые условия реализации образовательной программы.

Педагогические работники (преподаватели и мастера производственного обучения), реализующие образовательную программу, должны отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам, в соответствии с частью 1 статьи 46 Федерального закона об образовании.

Преподаватели по образовательной программе должны отвечать требованиям, предусмотренным приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638) с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный № 21240), Министерства труда и социальной защиты от 21 марта 2025 г. № 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 апреля 2025 г., регистрационный № 81971), действующим до 1 сентября 2031 г.

Мастера производственного обучения вождению транспортных средств должны отвечать требованиям, предусмотренным профессиональным стандартом "Мастер производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28 сентября 2018 г. № 603н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 октября 2018 г., регистрационный № 52440).

5.3. Информационно-методические условия реализации образовательной программы включают:

учебный план;

календарный учебный график;

рабочие программы учебных предметов;

методические материалы и разработки;

расписание занятий.

5.4. Материально-технические условия реализации образовательной программы.

Количество необходимых учебных кабинетов определяется по формуле:

где:

П - число необходимых учебных кабинетов;

Ргр - расчетное время, предусмотренное учебным планом образовательной программы, за вычетом времени на освоение учебного предмета "Вождение транспортных средств", на одну учебную группу в часах;

n - количество учебных групп;

Фпом - фонд времени использования учебного кабинета в часах.

При реализации образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий расчетное учебное время Ргр определяется без учета учебного времени, реализуемого с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Механическое транспортное средство, используемое для обучения вождению категории "Tm" должно быть оборудовано кнопкой тормоза, зеркалом заднего вида для обучающего и опознавательным знаком "Учебное транспортное средство" согласно пункту 8 Основных положений по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения, утвержденных постановлением Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090.

При эксплуатации учебных транспортных средств должны быть соблюдены требования по обеспечению безопасности дорожного движения, установленные пунктом 1 статьи 16, пунктом 1 статьи 20 Федерального закона № 196-ФЗ.

Порядок расчета количества необходимых учебных кабинетов утверждается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Перечень средств обучения

Таблица 11

Наименование средств обученияЕдиница измеренияКоличество

Технические средства обучения

Компьютер штука1

Технические средства демонстрации аудиовизуальной информации штука1

Учебно-наглядные пособия по учебным предметам (допустимо представлять в виде плаката, стенда, модели, фильма, мультимедийных слайдов)

Основы законодательства Российской Федерации в сфере дорожного движения

Общие положения, основные понятия и термины штука1

Общие обязанности водителей штука1

Последовательность действий при ДТП штука1

Опасное вождение штука1

Дорожные знаки комплект1

Дорожная разметка комплект1

Применение специальных сигналов штука1

Обязанности пешеходов штука1

Обязанности пассажиров штука1

Сигналы светофора с демонстрацией режимов работы штука1

Сигналы регулировщика штука1

Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки штука1

Начало движения, маневрирование, порядок выполнения поворотов, способы разворота штука1

Расположение транспортных средств на проезжей части штука1

Скорость движения штука1

Обгон, опережение, встречный разъезд штука1

Остановка и стоянка штука1

Проезд перекрестков регулируемых, нерегулируемых, с круговым движением штука1

Проезд пешеходных переходов и мест остановок маршрутных транспортных средств штука1

Движение через железнодорожные пути штука1

Движение по автомагистралям штука1

Движение в жилых зонах штука1

Приоритет маршрутных транспортных средств штука1

Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами штука1

Буксировка механических транспортных средств штука1

Учебная езда штука1

Перевозка людей штука1

Перевозка грузов штука1

Требования к движению велосипедистов, водителей мопедов и лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности штука1

Опознавательные и регистрационные знаки штука1

Неисправности и условия, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств штука1

Учебно-наглядное пособие для моделирования дорожных ситуаций штука1

Ответственность за правонарушения в области дорожного движения штука1

Основы управления транспортными средствами категории "Tm"

Сложные дорожные условия штука1

Виды и причины ДТП штука1

Типичные опасные ситуации штука1

Сложные метеоусловия штука1

Движение в темное время суток штука1

Тормозной и остановочный путь штука1

Действия водителя в критических ситуациях штука1

Силы, действующие на транспортное средство штука1

Профессиональная надежность водителя штука1

Влияние дорожных условий на безопасность движения штука1

Безопасность пассажиров транспортных средств штука1

Безопасность пешеходов и велосипедистов штука1

Типичные ошибки пешеходов штука1

Типовые примеры допускаемых нарушений Правил дорожного движения штука1

Опасности при обгоне штука1

Посадка водителя за рулем штука1

Приемы руления штука1

Способы торможения штука1

Управление автомобилем в нештатных ситуациях штука1

Активная безопасность штука1

Дистанция и боковой интервал, организация наблюдения в процессе управления транспортным средством штука1

Безопасное прохождение поворотов штука1

Устройство транспортных средств категории "Tm" как объектов управления и их оборудование

Тяговый двигатель в разрезе и в сборе комплект1

Элементы колесной пары и подрезиненного колеса в разрезе в сборе с тормозными механизмами и фрагментом карданной передачи комплект1

Элементы тележек трамвайных вагонов комплект1

Токоприемник в сборе комплект1

Комплект деталей мотор-компрессора комплект1

Комплект деталей электромеханического дверного привода комплект1

Комплект деталей электрооборудования:

- фрагмент аккумуляторной батареи в разрезе;

- генератор (ТЗУ, БПН) в разрезе;

- комплект ламп освещения;

- пусковые и тормозные реостаты;

- контроллеры;

- контакторы и реле комплект1

Комплект деталей тормозной системы:

- механический привод или электромагнитный привод (соленоид);

- тормозные краны и цилиндры (камеры);

- тормозная колодка комплект1

Схемы устройства и работы систем и механизмов трамвая штука1

Схемы цепей управления штука1

Силовые (тяговые) и высоковольтные вспомогательные цепи штука1

Схема работы барабанно-колодочного (дискового) тормоза с электромагнитным (соленоидным), пневматическим или электрическим приводом штука1

Электробезопасность штука1

Аппараты защиты силовой цепи штука1

Устройство и работа электромагнитного рельсового тормоза штука1

Учебные пособия (допустимо представлять в виде печатного издания, программы для ЭВМ)

Правила дорожного движения штука16

Экзаменационные билеты для приема теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами штука16

Информационно-методические материалы

Информационный стенд

Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 г. № 2300-1 "О защите прав потребителей" штука1

Копия лицензии с соответствующим приложением либо выписка из реестра лицензий штука1

Программа штука1

Образовательная программа штука1

Учебный план штука1

Календарный учебный график (на каждую учебную группу) штука1

Расписание занятий (на каждую учебную группу) штука1

График очередности обучения вождению (на каждую учебную группу) штука1

Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Средства доступа к электронной информационно-образовательной среде (при применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий)

Информационно-телекоммуникационная сеть "Интернет"

Информационная система организации, осуществляющей образовательную деятельность, эксплуатируемая при реализации части (частей) образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

Электронные учебно-наглядные пособия комплект1

Издания электронных библиотечных систем комплект1

Фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации, формирование цифрового индивидуального электронного портфолио обучающегося

Сервисы взаимодействия преподавателей с обучающимися посредством видео-конференц-связи, быстрого обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио- и видеоинформацией, файлами) с соответствующим программным обеспечением

Сервис контроля условий проведения промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации в целях фиксации нарушений с соответствующим программным обеспечением (в случае проведения промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий)

Перечень средств обучения по учебному предмету "Оказание первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии"

Таблица 12

Наименование средств обученияЕдиница измеренияКоличество

Оборудование

Тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс либо голова, торс, конечности) для отработки приемов сердечно-легочной реанимации штука1

Тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс) либо жилет для отработки приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей штука1

Расходные материалы для тренажеров-манекенов

Устройства для проведения искусственного дыхания с клапанами различных моделей комплект из 20 штук1

Учебно-наглядные пособия

Аптечка для оказания первой помощи с применением медицинских изделий пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях (автомобильная) штука10

Учебные пособия по оказанию первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях для водителей штука16

Учебные фильмы по первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях комплект1

Наглядные пособия: способы остановки кровотечения, сердечно-легочная реанимация, оптимальные положения, первая помощь при скелетной травме, ранениях и термической травме (допустимо представлять в виде плаката, стенда, мультимедийных слайдов) комплект1

Устройство для проведения искусственного дыхания штука1

Маска для проведения сердечно-легочной реанимации штука1

Кровоостанавливающий жгут штука1

При применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в течение всего периода обучения должны быть созданы условия получения доступа к электронной информационно-образовательной среде организации, осуществляющей образовательную деятельность, обеспечивающие независимо от места нахождения обучающихся: доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, содержащим электронные учебно-методические материалы, указанным в рабочих программах; фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и итоговой аттестации; возможность проведения всех видов занятий, оценки результатов обучения по той части образовательной программы, реализация которой предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий; формирование цифрового индивидуального электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок в отношении этих работ; взаимодействие между участниками образовательных отношений, в том числе отложенное во времени и опосредованное (на расстоянии) в режиме реального времени посредством использования информационно-телекоммуникационных сетей согласно пункту 7 Правил применения ДОТ.

Системы управления обучением, программное обеспечение, используемое при реализации дистанционных образовательных технологий, должны отвечать требованиям, указанным в пункте 21 Правил применения ДОТ.

VI. Система оценки результатов освоения Программы

6.1. Освоение образовательной программы сопровождается текущим контролем успеваемости, промежуточной и итоговой аттестацией обучающихся.

Формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в формах, определенных учебным планом образовательной программы, и в порядке, установленном организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Количество часов на проведение промежуточной аттестации определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно и указывается в учебном плане образовательной программы.

6.2. Освоение образовательной программы завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков образовательной программе. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний. Лица, получившие по итогам промежуточной аттестации неудовлетворительную оценку, к сдаче квалификационного экзамена не допускаются.

К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений согласно статье 74 Федерального закона об образовании.

Проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзамена проводится по предметам:

"Основы законодательства Российской Федерации в сфере дорожного движения";

"Устройство транспортных средств категории "Tm" как объектов управления и их оборудование";

"Организация движения трамваев";

"Основы управления транспортными средствами категории "Tm".

Практическая квалификационная работа при проведении квалификационного экзамена проводится путем контрольной проверки навыков вождения в форме квалификационной учебной езды и состоит из двух этапов. На первом этапе проверяются первоначальные навыки управления транспортным средством категории "Tm" на закрытой площадке. На втором этапе проверяются навыки управления транспортным средством категории "Tm" на дорогах.

Результаты квалификационного экзамена оформляются протоколом. По результатам квалификационного экзамена выдается документ о квалификации (свидетельство о профессии водителя), который подтверждает получение квалификации по результатам профессионального обучения согласно пункту 2 части 10 статьи 60 Федерального закона об образовании.

6.3. Текущий контроль успеваемости, промежуточная и итоговая аттестация проводятся с использованием оценочных материалов, утвержденных руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.

6.4. При проведении промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации с использованием дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает соблюдение условий, предусмотренных пунктами 15 и 19 Правил применения ДОТ.

6.5. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательной программы, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях, обеспечивается организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

При реализации образовательной программы или ее части (частей) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, ведет учет и осуществляет хранение результатов образовательного процесса и внутренний документооборот на бумажном носителе и (или) в электронной форме в соответствии с требованиями Федерального закона от 22 октября 2004 г. № 125-ФЗ "Об архивном деле в Российской Федерации", а также обеспечивают обработку персональных данных обучающихся и иных участников образовательных отношений в соответствии с требованиями Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ "О персональных данных".

VII. Учебно-методические материалы, обеспечивающие реализацию Программы

Учебно-методические материалы представлены:

Программой;

образовательной программой;

учебными пособиями, обеспечивающими освоение образовательной программы;

оценочными материалами для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

Приложение № 27

УТВЕРЖДЕНА приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 июля 2025 г. № 505

Примерная программа переподготовки водителей транспортных средств с категорий "B", "C", "D", подкатегорий "B1", "C1", "D1" на категорию "Tb"

I. Пояснительная записка

Примерная программа переподготовки водителей транспортных средств с категорий "B", "C", "D", подкатегорий "B1", "C1", "D1" на категорию "Tb" (далее - Программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения" (далее - Федеральный закон № 196-ФЗ), пунктом 3 части 3 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон об образовании), пунктом 2 Правил разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2013 г. № 980, Профессиональными и квалификационными требованиями, предъявляемыми при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанными в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона "О безопасности дорожного движения", утвержденными приказом Министерства транспорта Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 282 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 ноября 2020 г., регистрационный № 61070), действующим до 1 января 2027 г., Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2020 г. № 438 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59784).

Программа предназначена для лиц, имеющих свидетельство о профессии водителя транспортных средств категории (подкатегории), с которой осуществляется переподготовка и (или) водительское удостоверение на право управления транспортным средством категории (подкатегории), с которой осуществляется переподготовка.

Содержание Программы представлено пояснительной запиской, примерным учебным планом, примерными рабочими программами учебных предметов, планируемыми результатами освоения Программы, условиями реализации Программы, системой оценки результатов освоения Программы, учебно-методическими материалами, обеспечивающими реализацию Программы.

Примерный учебный план содержит перечень учебных предметов специального и профессионального циклов, практической подготовки с указанием времени, отводимого на освоение учебных предметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия.

Специальный цикл включает учебные предметы:

"Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование";

"Электроснабжение троллейбусов";

"Основы управления транспортными средствами категории "Tb".

Профессиональный цикл включает учебные предметы:

"Организация движения троллейбусов";

"Культура обслуживания пассажиров на городском электротранспорте";

"Основы трудового законодательства, охрана труда, электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды".

Практическая подготовка включает учебный предмет "Вождение транспортных средств категории "Tb".

Примерные рабочие программы учебных предметов раскрывают рекомендуемую последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных часов по разделам и темам.

Последовательность изучения разделов и тем учебных предметов определяется программой переподготовки водителей транспортных средств с категорий "B", "C", "D", подкатегорий "B1", "C1", "D1" на категорию "Tb", разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с частями 3 и 5 статьи 12 Федерального закона об образовании, и согласованной с Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации в соответствии с подпунктом "в" пункта 5 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 1490 (далее - образовательная программа).

Условия реализации Программы включают учебно-материальную базу организации, осуществляющей образовательную деятельность, содержащую организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические и материально-технические условия, учебно-методические материалы.

Программа предусматривает достаточный для формирования, закрепления и развития практических навыков и компетенций объем практики.

II. Примерный учебный план

Таблица 1

Учебные предметыКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Специальный цикл

Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование 118118-

Электроснабжение троллейбусов 88-

Основы управления транспортными средствами категории "Tb" 2626-

Профессиональный цикл

Организация движения троллейбусов 3434-

Культура обслуживания пассажиров на городском электротранспорте 66-

Основы трудового законодательства, охрана труда, электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды 26188

Практическая подготовка

Вождение транспортных средств категории "Tb" 1234119

Квалификационный экзамен

Квалификационный экзамен 1688

Итого 357222135

III. Примерные рабочие программы учебных предметов 3.1. Специальный цикл Программы.

3.1.1. Учебный предмет "Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 2

Наименование разделов и темКоличество часов занятий

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Механическое оборудование

Основные сведения из механики 22-

Общая характеристика устройства троллейбуса 44-

Ходовая часть 44-

Подвеска троллейбуса 44-

Рулевое управление 44-

Карданная и главная передачи 66-

Механические тормозные устройства 22-

Дверной привод 22-

Штангоуловители (намотчики веревки) 22

Неисправности механического оборудования 44-

Итого по разделу 3434-

Пневматическое оборудование

Общая характеристика пневматического оборудования троллейбусов 44-

Компрессоры 22-

Электропневматический регулятор давления 22-

Основные клапаны пневмосистемы 44-

Влагомаслоотделитель и осушитель воздуха 22-

Воздушные резервуары и защитная аппаратура 11-

Пневматический штангоуловитель 11

Тормозные краны и камеры 44-

Привод управления дверьми 22-

Пневматическая подвеска кузова 44-

Неисправности пневмооборудования 22-

Итого по разделу 2828-

Электрическое оборудование

Системы управления троллейбусом 22

Электропривод современного троллейбуса 22-

Токоприемники 44-

Тяговый двигатель 44-

Тормозные реостаты 22-

Контакторы и реле 22-

Работа электропривода при пуске, разгоне и торможении троллейбуса 1212-

Органы управления и индикация 88-

Защита высоковольтных цепей троллейбуса 44-

Защита низковольтных цепей троллейбуса 22-

Аккумуляторные батареи 22-

Бортовой преобразователь напряжения 11-

Особые режимы работы троллейбуса 44-

Контроль состояния изоляции высоковольтных цепей 22-

Вспомогательные высоковольтные потребители 11-

Сервисные системы современного троллейбуса 44-

Итого по разделу 5656-

Итого 118118-

3.1.1.1. Механическое оборудование.

Основные сведения из механики: общие понятия о движении тела; масса, инерция, сила, скорость, ускорение, сила трения и смазка; передача усилий; типы подшипников и передач, применяемых в механическом оборудовании троллейбуса.

Общая характеристика устройства троллейбуса: технические характеристики троллейбусов, эксплуатируемых в данном городе; общее устройство; назначение и устройство кузова, систем отопления и вентиляции; конструкция шасси и его основных элементов; ознакомление с расположением основных агрегатов и узлов на раме троллейбуса.

Ходовая часть: назначение и устройство переднего моста троллейбуса; установка передних управляемых колес (развал и сходимость колес); назначение и устройство заднего моста; основные неисправности переднего и заднего мостов; устройство колеса и шины; основные неисправности колес и шин и причины их возникновения.

Подвеска троллейбуса: назначение подвески троллейбуса; типы подвесок; устройство подвески переднего и заднего мостов троллейбуса; элементы механической части подвески троллейбуса и их назначение и устройство (реактивные штанги, гидравлический амортизатор); неисправности подвески.

Рулевое управление: назначение, устройство и работа рулевых механизмов с гидроусилителем; неисправности рулевого механизма; назначение и устройство рулевого привода; рулевая трапеция; устройство рулевых тяг и шарнирных соединений; проверка люфта руля; неисправности рулевого привода.

Карданная и главная передачи: назначение и устройство карданного вала и его неисправности; назначение главной передачи; передача крутящего момента от тягового электродвигателя на ведущие колеса; полуоси; устройство и неисправности бортовых редукторов; назначение, устройство и работа дифференциала; неисправности дифференциала.

Механические тормозные устройства: устройство и работа колесных тормозных механизмов и их приводов; регулировка тормозов; характерные неисправности тормозов.

Дверной привод: устройство электромеханического дверного привода; неисправности дверных приводов.

Штангоуловители (намотчики веревки): назначение, устройство, работа штангоуловителей (намотчиков веревки) и характерные неисправности.

Неисправности механического оборудования: характерные неисправности механического оборудования троллейбуса, с которыми запрещен выход троллейбуса на линию; определение неисправностей отдельных узлов во время движения и на стоянке по характерным признакам; влияние состояния механического оборудования на работоспособность других агрегатов и узлов и на безопасность движения.

3.1.1.2. Пневматическое оборудование.

Общая характеристика пневматического оборудования троллейбусов: состав сжатого воздуха; единицы измерения давления; манометр, его устройство и действие; компоновка и монтаж пневматического оборудования троллейбусов; порядок заполнения воздухом пневмосистем троллейбусов; знакомство с аппаратами пневмооборудования напорной, тормозной и вспомогательной систем.

Компрессоры: основные технические данные и устройство компрессора; характерные неисправности; их признаки, причины; действия водителя при обнаружении неисправностей компрессора.

Электропневматический регулятор давления: назначение, устройство, принцип работы регулятора давления; характерные неисправности; их признаки; действия водителя при обнаружении неисправностей электропневматического регулятора давления; назначение и устройство датчиков - сигнализаторов максимального давления.

Основные клапаны пневмосистемы: назначение и устройство; проверка их исправности; пломбирование предохранительного клапана; характерные неисправности, их признаки.

Влагомаслоотделитель и осушитель воздуха: назначение, устройство и работа; порядок слива конденсата; характерные неисправности осушителя воздуха и влагомаслоотделителя.

Воздушные резервуары и защитная аппаратура: устройство воздушных резервуаров; проверка их состояния гидравлическим способом; назначение и конструкция сливных кранов; назначение и устройство клапанов защитных (одинарного и двойного).

Пневматический штангоуловитель: назначение , устройство, принцип работы, характерные неисправности.

Тормозные краны и камеры: назначение, устройство и принцип действия тормозного крана; взаимодействие механического и электродинамического тормозов; назначение и устройство тормозных камер (тормозных камер с пружинным энергоаккумулятором); характерные неисправности тормозных кранов и камер, регулировка разрыва между механическим и электрическим тормозом; признаки неисправностей; устройство и работа стояночного тормоза; ускорительный клапан, его устройство и работа.

Привод управления дверьми: назначение, устройство и работа дверного пневматического привода; характерные неисправности дверных пневматических цилиндров и электропневматических клапанов; действия водителя при обнаружении неисправностей элементов дверного привода.

Пневматическая подвеска кузова: назначение и устройство элементов пневматической подвески кузова, в том числе резинокордной оболочки и регулятора уровня кузова; места их установки и крепления; регулировка; характерные неисправности; электронная система управления уровнем пола; блок магнитных клапанов и его работа.

Неисправности пневмооборудования: неисправности пневматического оборудования, с которыми запрещается выпуск троллейбусов на линию; определение неисправностей по характерным признакам; влияние неисправностей пневматического оборудования на работоспособность других агрегатов и безопасность движения троллейбусов.

3.1.1.3. Электрическое оборудование.

Системы управления троллейбусом: обзор развития систем управления троллейбусами, их краткие характеристики; разделение оборудования на высоковольтные (далее - ВВ) и низковольтные (далее - НВ) цепи, источники их питания; назначение аппаратов и оборудования ВВ и НВ цепей.

Электропривод современного троллейбуса: назначение тягового электропривода, его структурная схема и функции основных компонентов; режимы работы тягового электропривода троллейбуса.

Токоприемники: назначение, технические параметры, устройство штанговых токоприемников; неисправности токоприемников, их признаки; действия водителя при выявлении неисправностей и способы их устранения, назначение и устройство реакторов радиопомех.

Тяговый электродвигатель: принцип работы, и устройство тягового асинхронного двигателя (далее - ТАД); назначение, технические параметры, расположение и подвеска ТАД на троллейбусе, его характерные неисправности; действия водителя при обнаружении неисправности ТАД.

Тормозные реостаты (далее - БТР): назначение, технические параметры и устройство БТР; условия включение БТР в электрическую цепь при торможении; характерные неисправности БТР и их признаки.

Контакторы и реле: принцип работы электромагнитного привода контакторов и реле, их назначение и характерные неисправности; действия водителя при обнаружении неисправностей контакторов и реле.

Работа электропривода при пуске, разгоне и торможении троллейбуса: способы регулирования скорости вращения и крутящего момента ротора ТАД; условия перехода ТАД в генераторный режим; реостатное и рекуперативное электродинамическое торможение, их преимущества и недостатки; комбинация электро- и пневмотормоза; тяговый преобразователь, его структура, основные компоненты и их назначение; назначение, функции и режимы работы тягового привода троллейбуса, виды обеспечиваемых защит; алгоритм работы комплекта электропривода троллейбуса; основные производители электронных тяговых приводов.

Органы управления и индикация: расположение аппаратов в кабине водителя, компоновка выключателей и индикаторов на панели управления; педальный узел; последовательность включения НВ аппаратов управления и ВВ потребителей для подготовки троллейбуса к пуску; микропроцессорный блок управления тяговым приводом (БУП), его назначение, функции и основные структурные элементы; распределенная система управления; CAN-шина, ее устройство и назначение; действия водителя при обнаружении неисправностей органов управления.

Защита ВВ цепей троллейбуса: назначение и устройство ВВ автоматического выключателя; назначение и работа ВВ быстродействующего автоматического выключателя с дистанционным управлением (АВДУ); срабатывание защит тягового преобразователя и их восстановление.

Защита НВ цепей троллейбуса: назначение, конструкция и принцип работы плавких предохранителей (ПП); назначение и принцип работы биметаллических автоматов защиты НВ цепей (АЗС и АЗР); действия водителя при срабатывании ПП, АЗС и АЗР.

Аккумуляторные батареи (далее - АКБ): устройство аккумулятора; назначение и технические параметры кислотных и литий-ионных АКБ, применяемых на троллейбусе; циклический и буферный режимы работы АКБ; характерные неисправности АКБ, их признаки; действия водителя при обнаружении неисправности АКБ.

Бортовой преобразователь напряжения (далее - БПН): устройство, принцип работы и технические характеристики БПН для питания НВ цепей и подзаряда АКБ собственных нужд; защита БПН и его возможные неисправности.

Особые режимы работы троллейбуса: пуск троллейбуса на автономном ходу; троллейбус с увеличенным автономным ходом (ТУАХ); назначение, устройство и технические характеристики тяговой литий-ионной аккумуляторной батареи (ТАБ); система управления батареей (BMS), контроль тока, напряжения, температуры, выравнивание заряда (балансировка ячеек).

Контроль состояния изоляции ВВ цепей: причины появления и допустимые нормы токов утечки на корпус троллейбуса; система контроля тока утечки (СКТУ); действия водителя при сигналах СКТУ; блок автоматического контроля состояния изоляции (БАКСИ).

Вспомогательные ВВ потребители: асинхронные двигатели компрессора и кондиционера; отопители салона и кабины; характерные неисправности в ВВ цепях и их признаки; действия водителя при обнаружении неисправностей.

Сервисные системы троллейбуса: назначение, устройство и принцип функционирования систем: автоинформирования пассажиров об остановках; информирования водителя о маломобильных пассажирах на остановках, электронного контроля оплаты проезда; спутниковой системы навигации; устройство вызова экстренных оперативных служб; автоматического обнаружения и тушения пожара; систем видеонаблюдения; систем безопасности пассажиров (антизажим, блокировка хода); системы контроля за состоянием водителя, оказания помощи водителю при движении ТС, система приоритета проезда перекрестков.

3.1.2. Учебный предмет "Электроснабжение троллейбусов".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 3

Наименование разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Производство и передача электрической энергии 22-

Системы питания контактной сети троллейбуса 22-

Устройство контактной сети троллейбуса 44-

Итого 88-

Производство и передача электрической энергии: современные электрические станции и линии электропередачи; уровни напряжений для передачи электроэнергии на большие расстояния; классификация потребителей электроэнергии по уровню обеспечения бесперебойного электроснабжения.

Системы питания контактной сети троллейбуса: назначение тяговых подстанций; виды защиты контактной сети и кабелей 600 В от токов короткого замыкания и замыкания на землю; резервирование электроснабжения контактной сети.

Устройство контактной сети троллейбуса: основные элементы контактной сети троллейбуса; применение системы подвески контактного провода на троллейбусных путях; схемы питания и секционирования контактной сети троллейбуса; особенности проезда спецчастей контактной сети; основные неисправности контактной сети.

3.1.3. Учебный предмет "Основы управления транспортными средствами категории "Tb".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 4

Наименования разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Обеспечение безопасности дорожного движения в организациях, осуществляющих перевозку пассажиров 22-

Основы теории движения троллейбуса 44-

Дорожно-транспортные происшествия и их причины 44-

Профессиональная надежность водителя 22-

Скорость и ее значение для обеспечения безопасности движения. Оценка тормозного и остановочного пути 44-

Техника управления троллейбусом и особенности вождения троллейбуса в сложных условиях 44-

Влияние технического состояния троллейбуса на безопасность движения 22-

Предупреждение детского травматизма на дорогах 22-

Действия водителя в нештатных ситуациях 22-

Итого 2626-

Обеспечение безопасности дорожного движения в организациях, осуществляющих перевозку пассажиров: общие положения; задачи и основные требования к организации деятельности по обеспечению безопасности дорожного движения в организациях, осуществляющих перевозки пассажиров; организация работы по обеспечению безопасности движения в троллейбусных организациях; контроль технического состояния выпускаемого на линию троллейбуса; инструктирование водительского состава по вопросам обеспечения безопасности движения; ответственность за нарушение требований безопасности движения.

Основы теории движения троллейбуса: силы, действующие на троллейбус при неподвижном состоянии и в движении на горизонтальном участке и на уклоне; инерция; возможные опасные явления (смещение пассажиров); составляющие режима движения троллейбуса на перегоне: пуск, разгон, тяговый режим, выбег и торможение; их характеристики; понятие о коэффициенте сцепления шин с дорогой; изменение коэффициента сцепления в зависимости от состояния дороги, погодных и метеорологических условий; зависимость между силой тяги и силой сцепления; центр тяжести троллейбуса; понятие о "юзе", причины его возникновения; меры борьбы с буксованием и "юзом"; остановочный путь троллейбуса; тормозной путь и факторы, влияющие на его величину; силы, действующие на токоприемники троллейбуса при проезде кривых участков контактной сети малого радиуса; ограничение скорости движения троллейбуса на спусках в зависимости от крутизны уклонов и нахождения в конце уклона кривой.

Дорожно-транспортные происшествия и их причины: понятие о дорожно-транспортном происшествии (далее - ДТП); виды и классификация ДТП; причины дорожно-транспортных происшествий: нарушение Правил дорожного движения утвержденных постановлением Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090 (далее - Правила дорожного движения); технические неисправности троллейбуса, недостаточная квалификация, недисциплинированность, невнимательность и ошибки водителей, неправильное поведение других участников движения; "пассивная" и "активная" безопасность транспортного средства; влияние дорожных условий на безопасность движения; основные элементы безопасности дороги; распределение аварийности по сезонам, дням недели, времени суток, и другим факторам; опасные участки на маршрутах троллейбуса; характерные случаи ДТП; анализ конкретных случаев; изучение маршрута и особенностей проезда участков с тяжелыми условиями движения.

Профессиональная надежность водителя: понятие о надежности водителя; анализ деятельности водителя; информация, необходимая водителю для управления транспортным средством; обработка информации; сравнение текущей информации с безопасными значениями, сформированными в памяти водителя, в процессе обучения и накопления опыта; влияние стажа и возраста водителя на время его реакции; влияние скорости на вынос взора и размеры поля концентрации внимания; влияние личностных качеств водителя на надежность управления транспортным средством; влияние конструктивных характеристик троллейбуса на работоспособность и психофизиологическое состояние водителей; влияние утомления на надежность водителя; зависимость надежности водителя от продолжительности управления троллейбусом; режим труда и отдыха водителя; зависимость надежности водителя от различных видов недомоганий, продолжительности нетрудоспособности в течение года, различных видов заболеваний, курения и степени опьянения; мотивы безопасного и эффективного управления транспортным средством.

Скорость и ее значение для обеспечения безопасности движения. Оценка тормозного и остановочного пути: скорость, ускорение и их влияние на безопасность движения; основные факторы, влияющие на восприятие водителем скорости движения: тип, габарит, окраска и другие особенности транспортного средства, ширина и состояние проезжей части, интенсивность транспортного потока; оценка водителем скоростных режимов в различных условиях: в темное время суток, во время ливня и снегопада, при сближении со встречным транспортом; время реакции водителя; безопасная дистанция в секундах и метрах; способы контроля безопасной дистанции; время и пространство, требуемые на торможение и остановку при различных скоростях и условиях движения; безопасный боковой интервал; опасность последствий неправильного выбора скорости движения или несоблюдения скоростных ограничений; способы минимизации и разделения опасности; принятие компромиссных решений в сложных дорожных ситуациях.

Техника управления троллейбусом и особенности вождения троллейбуса в сложных условиях: посадка водителя за рулем; использование регулировок положения сиденья и органов управления для принятия оптимальной рабочей позы; методы безопасного управления троллейбусом; оценка дорожной обстановки в зависимости от конкретных дорожных условий: при начале движения и остановке, при различном состоянии дорожного покрытия, на поворотах и кривых контактной сети в условиях ограниченной видимости, при обгоне, объезде и встречном разъезде с другими транспортными средствами (определение бокового интервала), при проезде перекрестков и площадей, при проезде участков, где производятся ремонтные работы на дороге и контактной сети; особенности проезда при встрече с автомобилями, снабженными специальными сигналами; при буксировке троллейбуса; обеспечение безопасности пешеходов, велосипедистов и участников движения на средствах индивидуальной мобильности; взаимное уважение между водителями транспортных средств; особенности движения и обеспечение безопасности в темное время суток, на заснеженной и мокрой или скользкой дороге; опасные гидрометеорологические условия и их влияние на работу горэлектротранспорта; особо опасные гидрометеорологические явления и их оценка с точки зрения безопасности движения; признаки изменений гидрометеорологических условий, влияющих на безопасность движения; мероприятия, направленные на предупреждение ДТП в неблагоприятных погодных и дорожных условиях.

Влияние технического состояния троллейбуса на безопасность движения: техническая неисправность транспортных средств - непосредственная или сопутствующая причина возникновения ДТП; влияние технического состояния и эффективности работы тормозной системы троллейбуса на безопасность движения; признаки и методы определения неисправностей электродинамического, пневматического и ручного тормозов; силовой передачи, токоприемников, пневматического оборудования; специальное оборудование, повышающее безопасность движения: зеркала обзорности, стеклоочистители, внешняя сигнализация и другие опасные последствия эксплуатации троллейбуса с техническими неисправностями; рассмотрение наиболее характерных случаев дорожно-транспортных происшествий и нарушений движения, возникших из-за технической неисправности подвижного состава; ответственность водителя за эксплуатацию троллейбуса.

Предупреждение детского травматизма на дорогах: особенности детской психологии и поведения детей на дорогах; анализ ДТП, связанных с детским травматизмом; случаи детского травматизма при переходе проезжей части в неустановленном месте, перед близко движущимся транспортом; игры детей на проезжей части или вблизи ее и опасные последствия; неосторожное поведение детей при езде на велосипедах и средствах индивидуальной мобильности; внезапный выход детей на проезжую часть из-за стоящего транспорта; опасные ситуации, возникающие с детьми, оставленными без присмотра взрослых на дороге; организованные и неорганизованные группы детей и обязанности водителей; меры предосторожности при дорожном знаке "Осторожно, дети!" особое внимание водителя при посадке и выходе детей из троллейбуса; меры предосторожности при выходе на проезжую часть пешеходов с детьми на руках, в колясках и санках; сезон, климатические условия, время суток, при которых водители должны соблюдать особую осторожность во избежание детского травматизма.

Действия водителя в нештатных ситуациях: штатные и нештатные ситуации; действия водителя при ДТП; действия водителя при сходе токоприемников и повреждении контактной сети; действия водителя при возгорании в троллейбусе; действия водителя при токоутечке на корпус троллейбуса; действия водителя по эвакуации пассажиров из транспортного средства; действия водителя при обнаружении в салоне забытых и подозрительных вещей. 3.2. Профессиональный цикл Программы.

3.2.1. Учебный предмет "Организация движения троллейбусов".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 5

Наименование разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Организация движения троллейбусов

Принципы организации движения троллейбусов 22-

Организация движения троллейбусов на маршруте 44-

Требования, предъявляемые к линейным сооружениям 11-

Правила пользования наземным пассажирским транспортном 11-

Итого по разделу 88-

Должностные обязанности водителей

Общие обязанности водителя троллейбуса 22-

Явка на работу, приемка троллейбуса и выезд из депо, нулевой рейс 44-

Смена водителей на линии и возврат троллейбуса в депо 22

Обязанности водителя при работе на линии, скорость движения и дистанция 44-

Правила проезда спецчастей контактной сети, сигналы и знаки 22-

Особенности работы в сложных условиях осенне-зимнего и весенне-летнего периода и ограниченной видимости 22-

Особенности эксплуатации троллейбусов на маршрутах с тяжелыми условиями движения 22-

Устранение неисправностей на линии, буксировка троллейбусов 22-

Основные требования по экономии электроэнергии 11-

Итого по разделу 2121-

Правила технической эксплуатации троллейбуса

Содержание, осмотр и ремонт троллейбусов 22-

Требования к троллейбусу, выпускаемому на линию 22-

Техническое обслуживание троллейбусов на линии 11-

Итого по разделу 55-

Итого 3434-

3.2.1.1. Организация движения троллейбусов.

Принципы организации движения троллейбусов: понятие о пассажиропотоках и пассажироперевозках; изменение пассажиропотоков по времени суток, дням недели и времени года; маршрутная схема городского транспорта; распределение подвижного состава по маршрутам; паспорт маршрута; регулярность движения троллейбусов; факторы, влияющие на регулярность движения; значение скорости и регулярности движения троллейбусов в обеспечении населения перевозками; отдел эксплуатации троллейбусного депо, служба движения троллейбусной организации и их производственные функции.

Организация движения троллейбусов на маршруте: расписание движения троллейбусов, их виды, назначение и принцип составления; учет и контроль выполнения расписания движения троллейбусов; функции диспетчеров; автоматизированная система управления движением (далее - АСУД); обязанности службы движения по восстановлению движения на маршруте; функции работников отдела безопасности движения и линейного контроля.

Требования, предъявляемые к линейным сооружениям: выбор места расположения остановочных пунктов; виды остановочных пунктов; назначение и оборудование конечных станций.

Правила пользования наземным пассажирским транспортом: права и обязанности пассажиров; взаимоотношения водителя с пассажирами и сотрудниками полиции.

3.2.1.2. Должностные обязанности водителей.

Общие обязанности водителя троллейбуса: водитель - ведущая профессия на городском электрическом транспорте; система подготовки и повышения квалификации водителей; прием на работу и техническая проверка знаний водителей троллейбуса; основные обязанности водителя при работе на линии; передача управления троллейбусом другим лицам; состояния водителя, при которых запрещается управлять троллейбусом, последствия несоблюдения этих запретов; документы, необходимые водителю для управления.

Явка на работу, приемка троллейбуса и выезд из депо, нулевой рейс: явка на работу; правила оформления путевого листа; прохождение предрейсового медосмотра, получение экипировки троллейбуса; получение и проверка книги троллейбуса; прохождение предрейсового инструктажа, ознакомление с приказами, распоряжениями и оперативными указаниями; приемка троллейбуса в депо; выезд из осмотровых помещений и движение по территории депо; нулевой рейс; действия водителя на нулевом рейсе; проверка исправности тормозов и оборудования троллейбусов; действия водителя при обнаружении технических неисправностей подвижного состава при приемке троллейбуса и на нулевом рейсе; порядок движения до конечной станции маршрута; оформление книги троллейбуса после нулевого рейса; оформление путевого листа у диспетчера конечной станции маршрута.

Смена водителей на линии и возврат троллейбуса в депо: место и время смены бригад; правила сдачи и приемки троллейбуса во время смены водителей; оформление путевого листа и книги троллейбуса; обязанности водителя при неявке сменщика; порядок снятия троллейбуса с маршрута и следования в депо после окончания работы на линии или, в случае технической неисправности троллейбуса; заезд на территорию депо и постановка троллейбуса на отстой; оформление заявок на устранение технических неисправностей троллейбуса; сдача и оформление путевого листа, книги троллейбуса и экипировки троллейбуса.

Обязанности водителя при работе на линии, скорости движения и дистанция: обязанности водителя при начале движения троллейбуса с остановки, и подъезде к остановке; обязанности водителя при движении на перегоне; выбор и регламентация режимов движения на перегоне; скорость движения и факторы, влияющие на выбор скорости; установленные ограничения скорости до 3 км/ч, 5 км/час, 10 км/час, 15 км/час, 20 км/час; осуществление контроля водителем за дорогой, контактной сетью и окружающей обстановкой; виды торможения; дорожная обстановка, требующая остановки служебным тормозом или путем экстренного торможения; действия водителя при вынужденной остановке на перегоне; изменение направления движения троллейбуса и следование укороченным рейсом; прибытие троллейбуса на конечную станцию маршрута после выполнения оборотного рейса; наружный осмотр троллейбуса; проведение технической стоянки; действия водителя при выходе из кабины; дистанция безопасности в зависимости от скорости движения; случаи, требующие от водителя остановки троллейбуса, проявление особой осторожности в движении; правила подъезда к впереди стоящему троллейбусу, при приближении к перекресткам, площадям, пешеходным переходам.

Правила проезда спецчастей контактной сети, сигналы и знаки: особенности проезда спецчастей контактной сети; скорости движения; последствия несоблюдения правил проезда спецчастей контактной сети; классификация сигналов и их значение; сигналы и знаки, установленные троллейбусной организацией; значение звуковых сигналов, порядок их применения; сигналы и порядок их применения при маневрировании.

Особенности работы в сложных условиях осенне-зимнего и весенне-летнего периода и ограниченной видимости: особенности подготовки и приемки подвижного состава перед выездом на линию в осенне-зимний и весенне-летний период; особенности управления троллейбусом в осенне-зимних и весенне-летних условиях; особый (специальный) режим движения; оперативные положения; выбор скорости при введении особого режима движения; обязанности водителя в случае вынужденной остановки на линии, в условиях ограниченной видимости.

Особенности эксплуатации троллейбусов на маршрутах с тяжелыми условиями движения: классификация маршрута; порядок допуска водителей к работе на маршрутах с тяжелыми условиями движения в зависимости от класса и стажа работы; требования к подвижному составу; дистанция безопасности при движении на уклонах; начало движения с остановки, расположенной на подъеме; действия водителя при вынужденной остановке на подъеме или уклоне; опасные последствия при нарушении правил проезда уклонов и подъемов.

Устранение неисправностей на линии, буксировка троллейбусов: действия водителя при возникновении неисправностей на линии; неисправности, которые водитель обязан устранить самостоятельно; буксировка троллейбусов; случаи, при которых троллейбус необходимо буксировать в депо.

Основные требования по экономии электроэнергии: значение экономии электроэнергии; влияние технического состояния на расход электроэнергии; использование выбега; лишние пуски и торможения; расход электроэнергии на вспомогательные нужды троллейбуса: отопление, освещение, вентиляцию.

3.2.1.3. Правила технической эксплуатации троллейбуса.

Содержание, осмотр и ремонт троллейбусов: предрейсовый контроль технического состояния троллейбуса; периодичность технического обслуживания; книга троллейбуса и правила ее ведения; повторные заявки.

Требования к троллейбусу, выпускаемому на линию: основные виды неисправностей механического, электрического и пневматического оборудования, при наличии которых запрещается выпуск троллейбуса на линию.

Техническое обслуживание троллейбусов на линии: организация линейных ремонтных пунктов и скорой технической помощи; их оснащение.

3.2.2. Учебный предмет "Культура обслуживания пассажиров на городском электротранспорте".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 6

Наименование разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Морально-этические нормы поведения работников городского электротранспорта, основы профессионального общения водителя с пассажирами 22-

Правила перевозок маломобильных пассажиров 22-

Культура речи - важный элемент в обеспечении культуры обслуживания пассажиров 22-

Итого 66-

Морально-этические нормы поведения работников городского электротранспорта, основы профессионального общения водителя с пассажирами: повышение качества и культуры обслуживания пассажиров; особенность транспортной продукции; обеспечение высокой культуры обслуживания пассажиров - одна из главнейших задач работников городского электротранспорта; элементы высокой культуры обслуживания; требования к подвижному составу и работе водителя; обеспечение безопасности пассажиров на линии; искусство профессионального общения водителя с пассажирами; основные правила культуры поведения, которые водитель должен знать и выполнять; выдержка, тактичность и спокойствие в конфликтных ситуациях; доброжелательность и вежливость в отношении с пассажирами; оценка ситуации с учетом интересов пассажиров, снисходительность к их недостаткам; общение через слово, мимику, жест; сердечность и улыбка, создание хорошего настроения, установление нормальных взаимоотношений с пассажирами; опрятность и аккуратность водителя, требования к ношению форменной одежды; воспитание выдержки, чувства собственного достоинства; дисциплина труда - залог культурного обслуживания пассажиров; уважительное отношение к пассажирам; выдача обучающимся домашних заданий для подготовки специальных текстов, которые будут ими излагаться по микрофонной установке на практических занятиях.

Правила перевозок маломобильных пассажиров: обеспечение посадки в транспортное средство и высадки из него, в том числе с использованием специальных подъемных устройств для пассажиров из числа инвалидов, не способных передвигаться самостоятельно; провоз собак-проводников при наличии специального документа; перевозка кресла-коляски пассажира из числа инвалидов.

Культура речи - важный элемент в обеспечении культуры обслуживания пассажиров: правильность, простота и выразительность языка; однообразие словесных конструкций - языковые ошибки; соблюдение форм речевого этикета - основа бесконфликтного общения с пассажирами; информирование пассажиров о движении; радиофикация подвижного состава горэлектротранспорта; основные правила при пользовании водителем радиоустановкой; обязательные тексты и дополнительная информация.

3.2.3. Учебный предмет "Основы трудового законодательства, охрана труда, электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 7

Наименования разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Основы трудового законодательства, охрана труда

Трудовой договор, заработная плата, рабочее время, время отдыха, трудовая дисциплина, труд женщин и несовершеннолетних 22-

Общие вопросы охраны труда 22-

Требования охраны труда для работников, находящихся на территории депо и при работе на линии 22-

Итого по разделу 66-

Электробезопасность, противопожарная безопасность, охрана окружающей среды

Электробезопасность 18108

Противопожарная безопасность 11-

Охрана окружающей среды 11-

Итого по разделу 20128

Итого 26188

3.2.3.1. Основы трудового законодательства, охрана труда.

Трудовой договор, заработная плата, рабочее время, время отдыха, трудовая дисциплина, труд женщин и несовершеннолетних: порядок и условия заключения трудового договора; прием на работу; сроки трудового договора; совместительство, порядок его разрешения и оформления; испытание при приеме на работу; порядок расторжения трудового договора; заработная плата, тарифные ставки; оплата труда; продолжительность рабочего времени; работа в ночное время, праздничные и выходные дни; отпуск; правила внутреннего трудового распорядка; поощрения; порядок привлечения к дисциплинарной ответственности; меры общественного воздействия; запрещение применения труда женщин и несовершеннолетних (подростков) на тяжелых, вредных и подземных работах; дополнительные гарантии и льготы для беременных женщин, матерей, кормящих грудью, и женщин, имеющих малолетних детей; запрещение труда несовершеннолетних на работах с опасными условиями труда, привлечения к ночным, сверхурочным и работам в выходные дни; дополнительные гарантии при увольнении с работы.

Общие вопросы охраны труда: Трудовой кодекс Российской Федерации; законодательство об охране труда; правила внутреннего распорядка; инструкция по охране труда; виды и сроки проведения инструктажей по охране труда и их оформление; обязанности должностных лиц и работников по выполнению требований охраны труда; ответственность за нарушение нормативных актов по охране труда; понятие несчастного случая на производстве; причины возникновения несчастных случаев на производстве; порядок рассмотрения и учета несчастных случаев на производстве; государственный надзор и общественный контроль состояния охраны труда; соглашение по охране труда в коллективном договоре; обучение рабочих безопасным методам труда; виды и сроки инструктажа по технике безопасности; обеспечение рабочих и служащих защитными приспособлениями, спецодеждой, спецпитанием; ответственность за нарушение требований охраны труда; профилактика производственного травматизма; оперативный контроль состояния охраны труда порядок действий при получении микротравм; учет и рассмотрение обстоятельств и причин, приведших к возникновению микротравм; мероприятия по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний рабочих; классификация несчастных случаев; расследование и учет несчастных случаев на производстве: несчастные случаи в быту, в пути на работу или с работы; порядок их расследования и оформления; ответственность администрации организации за несчастный случай; основные положения системы стандартов безопасности.

Требования охраны труда для работников, находящихся на территории депо и при работе на линии: правила техники безопасности охраны труда для всех категорий работников, работающих в троллейбусном депо; правила техники безопасности охраны труда при нахождении на территории организации; правила техники безопасности охраны труда при ремонте и осмотре подвижного состава и депо и на линии; правила техники безопасности охраны труда при работе в электрических цепях; правила техники безопасности охраны труда при выходе водителя на проезжую часть улицы, при опускании токоприемников, при передвижении подвижного состава на участке для ремонта; требования безопасности, промышленной санитарии к рабочему месту водителя; проверка технического состояния подвижного состава перед выездом на линию; техника безопасности при появлении потенциала на кузове подвижного состава; требования безопасности при буксировке, при передвижении по территории депо.

3.2.3.2. Электробезопасность, противопожарная безопасность, охрана окружающей среды.

Электробезопасность: формы воздействия электрического тока на организм человека (тепловое воздействие, световое, механическое); воздействие электрического тока на сердце, на органы дыхания, на мышцы, на нервную систему; понятие о пороговых величинах тока, о шаговом напряжении, напряжении прикосновения, о фибрилляции сердца; причины возникновения электрических травм; степень тяжести электротравм; электрическое сопротивление организма человека и факторы, влияющие на величину этого сопротивления; величины малых, относительно безопасных для организма человека тока и напряжения, опасных и смертельных токов и напряжений; освобождение пострадавшего от электрического тока; опасность прикосновения к телу пострадавшего от электрического тока; особенности электротравматизма по сравнению с другими видами травматизма; термическое, электрическое, биологическое воздействие электротока; защитные меры от поражения электрическим током водителя и пассажиров на подвижном составе; порядок допуска лиц к производству работ в электроустановках горэлектротранспорта; организационные и технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ в электроустановках; требования к лицам в объеме 3 квалификационной группы по технике безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей требования к персоналу, имеющему III группу по электробезопасности; правила по охране труда при эксплуатации электроустановок; правила технической эксплуатации электроустановок потребителей электрической энергии; классификация изолирующих защитных средств; основные и дополнительные изолирующие защитные средства в электроустановках с рабочим напряжением до 1000 Вольт; содержание и контроль состояния защитных средств; сроки и порядок испытаний диэлектрических перчаток водителя на годность применения; общие требования техники безопасности к инструменту водителя; инструмент для работы под напряжением; правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей; производство работ и мероприятия по предотвращению аварий и ликвидации их последствий.

Практические занятия: практическое ознакомление обучающихся на подвижном составе горэлектротранспорта с основными правилами электробезопасности при производстве работ в электроустановках и эксплуатации электроустановок. Обучение действиям по обеспечению безопасности пассажиров и других лиц в случаях аварий, повреждений подвижного состава, контактной сети, по предотвращению поражения пассажиров и других лиц электрическим током.

Противопожарная безопасность: противопожарная защита; причины возникновения пожаров; причины возникновения пожаров на подвижном составе, в организации горэлектротранспорта; средства и способы тушения пожаров; тушение пожаров в электроустановках, находящихся под напряжением; виды огнетушителей и правила пользования ими; действия водителя при возникновении пожара на подвижном составе.

Охрана окружающей среды: единство, целостность и относительное равновесие состояния биосферы как основные условия развития жизни; значение природы, рациональное использование ее ресурсов для народного хозяйства, жизнедеятельности человека, будущих поколений; культурно-воспитательное значение природы; необходимость охраны окружающей среды; организация охраны окружающей среды в Российской Федерации; охрана атмосферного воздуха, почв, водоемов, недр земли, растительности и животных; мероприятия по борьбе с шумом, загрязнением почвы, атмосферы, водной среды: организация производства по принципу замкнутого цикла, переход к безотходной технологии, совершенствование способов утилизации отходов, комплексное использование природных ресурсов, усиление контроля за предельно допустимыми концентрациями вредных компонентов, поступающих в природную среду, оборотное водоснабжение (применительно к данной отрасли и базовой организации); персональные возможности и ответственность рабочих данной профессии в деле охраны окружающей среды.

3.3. Практическая подготовка.

3.3.1. Учебный предмет "Вождение транспортных средств категории "Tb".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 8

Наименование разделов и заданийКоличество часов практической подготовки

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Техническое обслуживание троллейбуса

Первичный инструктаж по технике безопасности, безопасности труда, пожарной безопасности и электробезопасности (вводное занятие) 22-

Обслуживание механического оборудования 2-2

Обслуживание пневматического оборудования 2-2

Обслуживание электрического оборудования 2-2

Итого по разделу 826

Обучение вождению на учебном троллейбусе

Вводная беседа 22-

Явка на работу, приемка троллейбуса в депо 4-4

Тренировка в работе с аппаратами управления 6-6

Приемы пуска троллейбуса в движение, виды торможения, заезд в депо, движение "назад", проезд спецчастей контактной сети 2-2

Остановка троллейбуса по неисправности и ее устранение 4-4

Действия водителя в аварийных ситуациях, буксировка троллейбуса 3-3

Контрольная поездка 4-4

Движение по городскому маршруту в транспортном потоке, закрепление навыков вождения троллейбуса 90-90

Итого по разделу 1152113

Итого 1234119

3.3.1.1. Техническое обслуживание троллейбуса.

Первичный инструктаж по технике безопасности, безопасности труда, пожарной безопасности и электробезопасности (вводное занятие): учебно-производственные и воспитательные задачи при подготовке новых рабочих, ознакомление с оборудованием цеха, учебной мастерской; расстановка обучающихся по рабочим местам; ознакомление обучающихся с организацией рабочего места, порядком получения и сдачи инструмента; ознакомление с квалификационной характеристикой и программой производственного обучения водителя троллейбуса 3-го класса; мероприятия по предупреждению травматизма: ограждение опасных мест, заземление электрооборудования, изучение и применение предупреждающих знаков и плакатов, содержание инструмента в исправном состоянии, пользование защитными и предохранительными средствами, правильное освещение рабочего места; основные правила и инструкции по технике безопасности и их выполнение при работах по обслуживанию и ремонту подвижного состава; правила пользования электронагревательными приборами, электроинструментом, отключение электросети; правила поведения обучающихся при пожаре; порядок вызова пожарной команды; правила пользования средствами тушения пожара.

Обслуживание механического оборудования: механическое оборудование троллейбуса; осмотр и техническое обслуживание ходовых частей кузова; эксплуатационно-техническое обслуживание тормозной системы; ознакомление с практическими приемами определения и устранения неисправностей тормозной системы; обнаружение и устранение возможных неисправностей механического оборудования.

Обслуживание пневматического оборудования: эксплуатационно-техническое обслуживание пневматического оборудования троллейбуса; определение мест утечки сжатого воздуха в пневмосистеме; выпуск конденсата из пневмосистемы, проверка работы дверных приводов, манометров, обнаружение и устранение возможных неисправностей пневматического оборудования.

Обслуживание электрического оборудования: эксплуатационно-техническое обслуживание электрического оборудования троллейбуса; осмотр токоприемника, крепления контактной вставки, низковольтное электрическое оборудование троллейбусов; проверка состояния и работоспособности аккумуляторной батареи и преобразователя; работа аппаратов защиты высоковольтной и низковольтной электрических цепей; признаки неисправностей и способы их устранения; проверка и замена предохранителей.

3.3.1.2. Обучение вождению на учебном троллейбусе.

Вводная беседа: беседа о поведении обучающихся и их обязанностях в период производственного обучения на учебном вагоне; инструктаж по технике безопасности.

Явка на работу, приемка троллейбуса в депо: явка водителя к диспетчеру депо; прохождение предрейсового медосмотра и инструктажа; ознакомление с правилами пользования нарядом, расписанием, схемой расстановки троллейбусов на путях отстоя; получение у диспетчера депо необходимого комплекта предметов, входящих в экипировку в соответствии с правилами технической эксплуатации (далее - ПТЭ) троллейбуса и путевых документов; порядок приемки троллейбуса в депо перед выездом и при смене в соответствии с должностной инструкцией водителя троллейбуса; проверка действия аппаратов управления, оформление приемки в книге троллейбуса и путевом листе; порядок смены водителей на конечной станции; оформление книги троллейбуса на линии и при сдаче в депо.

Тренировка в работе с аппаратами управления: ознакомление с назначением и расположением аппаратов управления в кабине водителя; посадка на рабочем месте, регулировка сиденья, зеркал заднего вида, установка правильного положения корпуса, рук, ног обучающегося при управлении троллейбусом; подготовка аппаратов управления к пуску и трогание троллейбуса с места; тренировка в работе с аппаратами управления: правила включения реверсора, автоматов и предохранителей электрических цепей.

Приемы пуска троллейбуса в движение, виды торможения, заезд в депо, движение "назад", проезд спецчастей контактной сети: приемы пуска троллейбусов в движение; плавный разгон и торможение; движение задним ходом; проезд ворот, спецчастей контактной сети; объезд препятствий; выезд из смотровых помещений и движение с соблюдением требований ПТЭ и мер безопасности территории депо, движение "назад"; движение в зоне моечной машины.

Остановка троллейбуса по неисправности и ее устранение: остановка троллейбуса по следующим неисправностям: отсутствие напряжения в контактной сети; отсутствие контакта между токоприемником и контактным проводом; отключение высоковольтного выключателя или перегорание предохранителя; действия водителя в случае невозможности устранения неисправности; практическая работа по определению и устранению данных неисправностей.

Действия водителя в аварийных ситуациях, буксировка троллейбуса: действия водителя при внезапной поломке электродинамического тормоза, пневматического тормоза; действия водителя в случае схода токоприемников на горизонтальном участке, а также на уклоне и подъеме; действия водителя при появлении потенциала на кузове троллейбуса, при возникновении "юза" или "буксования"; выработка быстроты реакции на сигналы контрольной лампы и зуммера в целях экстренной остановки троллейбуса; правила сцепки и расцепки правил техники безопасности; действия водителя со слесарным инструментом; правила буксировки неисправного троллейбуса; аварийные ситуации имитируются мастером обучения и устраняются обучающимися.

Контрольная проверка: контрольная проверка усвоения обучающимися приемов управления троллейбусом.

Движение по городскому маршруту в транспортном потоке, закрепление навыков вождения троллейбуса: вождение по маршрутам различной сложности с соблюдением Правил дорожного движения и должностной инструкции водителя троллейбуса; движение на нулевом рейсе; повороты направо, налево; правила выполнения поворотов относительно оси подвески контактных проводов; вождение троллейбуса с соблюдением ПТЭ, привитие навыков движения по расписанию; привитие навыков пользования звукоусилительной установкой; контрольная проверка; вождение троллейбуса на уклонах и подъемах; проезд подъема с разгоном и без разгона; движение на спусках с подтормаживанием; остановка и начало движения на спусках и подъемах; проезд сложных регулируемых и нерегулируемых перекрестков; движение по улицам с интенсивным транспортным потоком; отработка приемов и навыков остановки троллейбуса по заданию и в местах, обозначенных остановочными пунктами (постоянными, временными, по требованию и техническими); действия водителя при подъезде и отъезде от остановки, порядок применения книлинга, приемы открывания и закрывания дверей; отработка приемов пуска и трогания с остановки; отработка навыков безопасного проезда регулируемых и нерегулируемых перекрестков; выполнение правил остановки перед перекрестками, правил поворота на перекрестках и пропуска транспорта и пешеходов; тренировка навыков соблюдения дистанций безопасности при различных скоростях движения; закрепление навыков вождения троллейбуса на рабочем месте по программе обучения.

IV. Планируемые результаты освоения Программы

4.1. В результате освоения образовательной программы обучающиеся должны знать:

особенности законодательства Российской Федерации в области организации регулярных перевозок пассажиров городским наземным электрическим транспортом;

основы законодательства Российской Федерации в области обязательного страхования гражданской ответственности перевозчика за причинение вреда жизни, здоровью, имуществу пассажиров;

основы безопасного управления транспортными средствами;

цели и задачи управления системами "водитель - транспортное средство - дорога" и "водитель - транспортное средство";

режимы движения с учетом дорожных условий;

влияние конструктивных характеристик транспортного средства на работоспособность и психофизиологическое состояние водителей;

особенности наблюдения за дорожной обстановкой;

последовательность действий при вызове аварийных и спасательных служб;

основы обеспечения безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения: пешеходов, велосипедистов, маломобильных групп населения и участников движения на средствах индивидуальной мобильности;

основы обеспечения детской пассажирской безопасности;

последствия, связанные с нарушением водителями транспортных средств Правил дорожного движения;

назначение, устройство, взаимодействие и принцип работы основных механизмов, приборов и деталей транспортного средства;

признаки неисправностей, возникающих в пути;

меры ответственности за нарушение Правил дорожного движения;

влияние погодно-климатических и дорожных условий на безопасность дорожного движения;

особенности охраны труда при эксплуатации электроустановок потребителей;

основы трудового законодательства Российской Федерации, нормативные правовые акты, регулирующие режим труда и отдыха водителей;

установленные заводом-изготовителем периодичности технического обслуживания и ремонта;

инструкции по использованию установленного на транспортном средстве оборудования и приборов;

перечень документов, которые должен иметь при себе водитель для эксплуатации транспортного средства, а также при перевозке пассажиров и грузов;

способы оказания помощи при посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием системы электронного управления уровнем пола для маломобильных пассажиров;

особенности технической эксплуатации электроустановок потребителей;

правила технической эксплуатации городского наземного электрического транспорта.

4.2. В результате освоения образовательной программы обучающиеся должны уметь:

безопасно и эффективно управлять транспортным средством в различных условиях движения;

соблюдать Правила дорожного движения при управлении транспортным средством;

управлять своим эмоциональным состоянием;

конструктивно разрешать противоречия и конфликты, возникающие в дорожном движении;

выполнять ежедневное техническое обслуживание транспортного средства в части, касающейся должностных обязанностей водителя троллейбуса;

проверять техническое состояние транспортного средства;

устранять неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, возникшие в пути, с помощью имеющихся инструментов;

подключать и отключать штанги с токоприемниками к (от) контактной сети;

обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров транспортного средства, их перевозку;

оказывать помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием системы электронного управления уровнем пола для маломобильных пассажиров;

выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях движения;

использовать зеркала заднего вида при движении и маневрировании;

прогнозировать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершать действия по их предотвращению;

своевременно принимать правильные решения и уверенно действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях;

использовать средства тушения пожара;

использовать установленное на транспортном средстве оборудование и приборы;

заполнять документацию, связанную со спецификой эксплуатации транспортного средства;

совершенствовать свои навыки управления транспортным средством.

V. Условия реализации Программы

5.1. Организационно-педагогические условия должны обеспечивать реализацию образовательной программы в полном объеме, соответствие качества подготовки обучающихся потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся.

Обучение проводится с использованием учебно-материальной базы, соответствующей требованиям, установленным абзацем вторым пункта 1 статьи 26 Федерального закона № 196-ФЗ.

Теоретическое обучение проводится в оборудованных учебных кабинетах.

Допускается применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации части (частей) теоретических занятий образовательной программы в порядке, установленном Правилами применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 г. № 1678, действующим до 1 сентября 2029 г. (далее - Правила применения ДОТ).

Наполняемость учебной группы не должна превышать 30 человек.

Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий составляет 1 академический час (45 минут). Продолжительность учебного часа практического обучения вождению составляет 1 астрономический час (60 минут).

Обучение вождению осуществляется на учебном транспортном средстве и организуется в форме практической подготовки непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность, либо в организации, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, в том числе ее структурном подразделении, предназначенном для проведения практической подготовки, на основании договора, заключаемого между указанной организацией и организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с Положением о практической подготовке обучающихся, утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. № 885/390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59778), с изменением, внесенным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2020 г. № 1430/652 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61735).

Обучение вождению проводится мастером производственного обучения вождению транспортных средств индивидуально с каждым обучающимся в соответствии с графиком работы мастера производственного обучения вождению транспортных средств, утверждаемым организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Обучение вождению включает обучение управлению транспортным средством на дорогах.

К обучению управлению транспортным средством на дорогах допускаются лица, имеющие первоначальные навыки управления транспортным средством, освоившие требования Правил дорожного движения, прошедшие обязательное медицинское освидетельствование кандидатов в водители транспортных средств, имеющие медицинское заключение об отсутствии противопоказаний к управлению транспортными средствами.

На занятии по вождению мастер производственного обучения вождению транспортных средств должен иметь при себе:

оригинал или заверенную в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, копию документа на право обучения управлению транспортным средством (документ об образовании и о квалификации, соответствующий профилю педагогической деятельности, а при отсутствии образования педагогического профиля - документ об образовании и о квалификации и диплом о профессиональной переподготовке по профилю педагогической деятельности);

водительское удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории или подкатегории;

заверенную копию приказа (выписку из приказа) о зачислении обучающегося в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, на обучение по соответствующей образовательной программе, заверенную в порядке, определяемом организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

5.2. Кадровые условия реализации образовательной программы.

Педагогические работники (преподаватели и мастера производственного обучения), реализующие образовательную программу, должны отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам, в соответствии с частью 1 статьи 46 Федерального закона об образовании.

Преподаватели по образовательной программе должны отвечать требованиям, предусмотренным приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638) с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный № 21240), Министерства труда и социальной защиты от 21 марта 2025 г. № 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 апреля 2025 г., регистрационный № 81971), действующим до 1 сентября 2031 г.

Мастера производственного обучения вождению транспортных средств должны отвечать требованиям, предусмотренным профессиональным стандартом "Мастер производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28 сентября 2018 г. № 603н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 октября 2018 г., регистрационный № 52440).

5.3. Информационно-методические условия реализации образовательной программы включают:

учебный план;

календарный учебный график;

рабочие программы учебных предметов;

методические материалы и разработки;

расписание занятий.

5.4. Материально-технические условия реализации образовательной программы.

Количество необходимых учебных кабинетов определяется по формуле:

где:

П - число необходимых учебных кабинетов;

Ргр - расчетное время, предусмотренное учебным планом образовательной программы, за вычетом времени на освоение учебного предмета "Вождение транспортных средств", на одну учебную группу в часах;

n - количество учебных групп;

Фпом - фонд времени использования учебного кабинета в часах.

При реализации образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий расчетное учебное время Ргр определяется без учета учебного времени, реализуемого с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

При эксплуатации учебных транспортных средств должны быть соблюдены требования по обеспечению безопасности дорожного движения, установленные пунктом 1 статьи 16, пунктом 1 статьи 20 Федерального закона № 196-ФЗ.

Порядок расчета количества необходимых учебных кабинетов утверждается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Перечень средств обучения

Таблица 9

Наименование средств обученияЕдиница измеренияКоличество

Технические средства обучения

Компьютер штука1

Технические средства демонстрации аудиовизуальной информации штука1

Учебно-наглядные пособия по учебным предметам (допустимо представлять в виде плаката, стенда, модели, фильма, мультимедийных слайдов)

Основы законодательства Российской Федерации в сфере дорожного движения

Общие положения, основные понятия и термины штука1

Общие обязанности водителей штука1

Последовательность действий при ДТП штука1

Опасное вождение штука1

Дорожные знаки комплект1

Дорожная разметка комплект1

Применение специальных сигналов штука1

Обязанности пешеходов штука1

Обязанности пассажиров штука1

Сигналы светофора с демонстрацией режимов работы штука1

Сигналы регулировщика штука1

Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки штука1

Начало движения, маневрирование, порядок выполнения поворотов, способы разворота штука1

Расположение транспортных средств на проезжей части штука1

Скорость движения штука1

Обгон, опережение, встречный разъезд штука1

Остановка и стоянка штука1

Проезд перекрестков регулируемых, нерегулируемых, с круговым движением штука1

Проезд пешеходных переходов и мест остановок маршрутных транспортных средств штука1

Движение через железнодорожные пути штука1

Движение по автомагистралям штука1

Движение в жилых зонах штука1

Приоритет маршрутных транспортных средств штука1

Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами штука1

Буксировка механических транспортных средств штука1

Учебная езда штука1

Перевозка людей штука1

Перевозка грузов штука1

Требования к движению велосипедистов, водителей мопедов и лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности штука1

Опознавательные и регистрационные знаки штука1

Неисправности и условия, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств штука1

Учебно-наглядное пособие для моделирования дорожных ситуаций штука1

Ответственность за правонарушения в области дорожного движения штука1

Психофизиологические основы деятельности водителя

Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки штука1

Этические основы деятельности водителя штука1

Основы эффективного общения штука1

Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов штука1

Влияние психофизиологических особенностей на управление транспортным средством штука1

Правильное распределение внимания водителя штука1

Воздействие на поведение водителя алкоголя, наркотических веществ и лекарственных препаратов штука1

Основы управления транспортными средствами категории "Tb"

Сложные дорожные условия штука1

Виды и причины ДТП штука1

Типичные опасные ситуации штука1

Сложные метеоусловия штука1

Движение в темное время суток штука1

Тормозной и остановочный путь штука1

Действия водителя в критических ситуациях штука1

Силы, действующие на транспортное средство штука1

Профессиональная надежность водителя штука1

Дистанция и боковой интервал, организация наблюдения в процессе управления транспортным средством штука1

Влияние дорожных условий на безопасность движения штука1

Безопасность пассажиров транспортных средств штука1

Безопасность пешеходов и велосипедистов штука1

Типичные ошибки пешеходов штука1

Типовые примеры допускаемых нарушений Правил дорожного движения штука1

Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование

Тяговый двигатель в разрезе и в сборе комплект1

Балка переднего моста в сборе с элементами передней подвески, рулевым механизмом, рулевой трапецией, тормозными цилиндрами и тормозными механизмами комплект1

Главная передача в разрезе комплект1

Бортовой редуктор в разрезе комплект1

Токоприемник в сборе комплект1

Комплект деталей мотор-компрессора комплект1

Комплект деталей дверного привода комплект1

Комплект деталей электрооборудования: комплект1

- фрагмент аккумуляторной батареи в разрезе;

- генератор в разрезе;

- комплект ламп освещения;

- пусковые реостаты;

- контакторы и реле

Комплект деталей тормозной системы: комплект1

- тормозной кран;

- тормозные камеры;

- тормозная колодка;

- обратный клапан

Схемы устройства и работы систем и механизмов троллейбуса штука1

Схема работы тормоза с пневматическим приводом штука1

Электробезопасность штука1

Аппараты защиты силовой цепи штука1

Учебные пособия (допустимо представлять в виде печатного издания, программы для ЭВМ)

Экзаменационные билеты для приема теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами штука16

Информационно-методические материалы

Информационный стенд

Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 г. № 2300-1 "О защите прав потребителей" штука1

Копия лицензии с соответствующим приложением либо выписка из реестра лицензий штука1

Программа штука1

Образовательная программа штука1

Учебный план штука1

Календарный учебный график (на каждую учебную группу) штука1

Расписание занятий (на каждую учебную группу) штука1

График очередности обучения вождению (на каждую учебную группу) штука1

Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Средства доступа к электронной информационно-образовательной среде (при применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий)

Информационно-телекоммуникационная сеть "Интернет"

Информационная система организации, осуществляющей образовательную деятельность, эксплуатируемая при реализации части (частей) образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

Электронные учебно-наглядные пособия комплект1

Издания электронных библиотечных систем комплект1

Фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации, формирование цифрового индивидуального электронного портфолио обучающегося

Сервисы взаимодействия преподавателей с обучающимися посредством видео-конференц-связи, быстрого обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио- и видеоинформацией, файлами) с соответствующим программным обеспечением

Сервис контроля условий проведения промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации в целях фиксации нарушений с соответствующим программным обеспечением (в случае проведения промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий)

При применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в течение всего периода обучения должны быть созданы условия получения доступа к электронной информационно-образовательной среде организации, осуществляющей образовательную деятельность, обеспечивающие независимо от места нахождения обучающихся: доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, содержащим электронные учебно-методические материалы, указанным в рабочих программах; фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и итоговой аттестации; возможность проведения всех видов занятий, оценки результатов обучения по той части образовательной программы, реализация которой предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий; формирование цифрового индивидуального электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок в отношении этих работ; взаимодействие между участниками образовательных отношений, в том числе отложенное во времени и опосредованное (на расстоянии) в режиме реального времени посредством использования информационно-телекоммуникационных сетей согласно пункту 7 Правил применения ДОТ.

Системы управления обучением, программное обеспечение, используемое при реализации дистанционных образовательных технологий, должны отвечать требованиям, указанным в пункте 21 Правил применения ДОТ.

VI. Система оценки результатов освоения Программы 6.1. Освоение образовательной программы сопровождается текущим контролем успеваемости, промежуточной и итоговой аттестацией обучающихся.

Формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в формах, определенных учебным планом образовательной программы, и в порядке, установленном организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Количество часов на проведение промежуточной аттестации определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно и указывается в учебном плане образовательной программы.

6.2. Освоение образовательной программы завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков образовательной программе. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний. Лица, получившие по итогам промежуточной аттестации неудовлетворительную оценку, к сдаче квалификационного экзамена не допускаются.

К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений согласно статье 74 Федерального закона об образовании.

Проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзамена проводится по предметам:

"Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование";

"Основы управления транспортными средствами категории "Tb";

"Организация движения троллейбусов".

Практическая квалификационная работа при проведении квалификационного экзамена состоит из контрольной проверки навыков управления троллейбусом на дорогах.

Результаты квалификационного экзамена оформляются протоколом. По результатам квалификационного экзамена выдается документ о квалификации (свидетельство о профессии водителя), который подтверждает получение квалификации по результатам профессионального обучения согласно пункту 2 части 10 статьи 60 Федерального закона об образовании.

6.3. Текущий контроль успеваемости, промежуточная и итоговая аттестация проводятся с использованием оценочных материалов, утвержденных руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.

6.4. При проведении промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации с использованием дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает соблюдение условий, предусмотренных пунктами 15 и 19 Правил применения ДОТ.

6.5. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательной программы, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях, обеспечивается организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

При реализации образовательной программы или ее части (частей) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, ведет учет и осуществляет хранение результатов образовательного процесса и внутренний документооборот на бумажном носителе и (или) в электронной форме в соответствии с требованиями Федерального закона от 22 октября 2004 г. № 125-ФЗ "Об архивном деле в Российской Федерации", а также обеспечивают обработку персональных данных обучающихся и иных участников образовательных отношений в соответствии с требованиями Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ "О персональных данных".

VII. Учебно-методические материалы, обеспечивающие реализацию Программы

Учебно-методические материалы представлены:

Программой;

образовательной программой;

учебными пособиями, обеспечивающими освоение образовательной программы;

оценочными материалами для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

Приложение № 28

УТВЕРЖДЕНА приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 июля 2025 г. № 505

Примерная программа переподготовки водителей транспортных средств с категории "Tm" на категорию "Tb"

I. Пояснительная записка

Примерная программа переподготовки водителей транспортных средств с категории "Tm" на категорию "Tb" (далее - Программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения" (далее - Федеральный закон № 196-ФЗ), пунктом 3 части 3 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон об образовании), пунктом 2 Правил разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2013 г. № 980, Профессиональными и квалификационными требованиями, предъявляемыми при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанными в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона "О безопасности дорожного движения", утвержденными приказом Министерства транспорта Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 282 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 ноября 2020 г., регистрационный № 61070), действующим до 1 января 2027 г., Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2020 г. № 438 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59784).

Программа предназначена для лиц, имеющих свидетельство о профессии водителя транспортных средств категории (подкатегории), с которой осуществляется переподготовка и (или) водительское удостоверение на право управления транспортным средством категории (подкатегории), с которой осуществляется переподготовка.

Содержание Программы представлено пояснительной запиской, примерным учебным планом, примерными рабочими программами учебных предметов, планируемыми результатами освоения Программы, условиями реализации Программы, системой оценки результатов освоения Программы, учебно-методическими материалами, обеспечивающими реализацию Программы.

Примерный учебный план содержит перечень учебных предметов специального и профессионального циклов, практической подготовки с указанием времени, отводимого на освоение учебных предметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия.

Специальный цикл включает учебные предметы:

"Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование";

"Электроснабжение троллейбусов";

"Основы управления транспортными средствами категории "Tb".

Профессиональный цикл включает учебные предметы:

"Организация движения троллейбусов";

"Культура обслуживания пассажиров на городском электротранспорте";

"Основы трудового законодательства, охрана труда, электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды".

Практическая подготовка включает учебный предмет "Вождение транспортных средств категории "Tb".

Примерные рабочие программы учебных предметов раскрывают рекомендуемую последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных часов по разделам и темам.

Последовательность изучения разделов и тем учебных предметов определяется программой переподготовки водителей транспортных средств с категории "Tm" на категорию "Tb", разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с частями 3 и 5 статьи 12 Федерального закона об образовании, и согласованной с Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации в соответствии с подпунктом "в" пункта 5 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 1490 (далее - образовательная программа).

Условия реализации Программы включают учебно-материальную базу организации, осуществляющей образовательную деятельность, содержащую организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические и материально-технические условия, учебно-методические материалы.

Программа предусматривает достаточный для формирования, закрепления и развития практических навыков и компетенций объем практики.

II. Примерный учебный план

Таблица 1

Учебные предметыКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Специальный цикл

Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование 118118-

Электроснабжение троллейбусов 88-

Основы управления транспортными средствами категории "Tb" 2626-

Профессиональный цикл

Организация движения троллейбусов 3434-

Культура обслуживания пассажиров на городском электротранспорте 66-

Основы трудового законодательства, охрана труда, электробезопасность, пожарная безопасность, охрана окружающей среды 26188

Практическая подготовка

Вождение транспортных средств категории "Tb" 1234119

Квалификационный экзамен

Квалификационный экзамен 1688

Итого 357222135

III. Примерные рабочие программы учебных предметов 3.1. Специальный цикл Программы.

3.1.1. Учебный предмет "Устройство транспортных средств категории "Tb" как объектов управления и их оборудование".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 2

Наименование разделов и темКоличество часов занятий

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Механическое оборудование

Основные сведения из механики 22-

Общая характеристика устройства троллейбуса 44-

Ходовая часть 44-

Подвеска троллейбуса 44-

Рулевое управление 44-

Карданная и главная передачи 66-

Механические тормозные устройства 22-

Дверной привод 22-

Штангоуловители (намотчики веревки) 22

Неисправности механического оборудования 44-

Итого по разделу 3434-

Пневматическое оборудование

Общая характеристика пневматического оборудования троллейбусов 44-

Компрессоры 22-

Электропневматический регулятор давления 22-

Основные клапаны пневмосистемы 44-

Влагомаслоотделитель и осушитель воздуха 22-

Воздушные резервуары и защитная аппаратура 11-

Пневматический штангоуловитель 11

Тормозные краны и камеры 44-

Привод управления дверьми 22-

Пневматическая подвеска кузова 44-

Неисправности пневмооборудования 22-

Итого по разделу 2828-

Электрическое оборудование

Системы управления троллейбусом 22

Электропривод современного троллейбуса 22-

Токоприемники 44-

Тяговый двигатель 44-

Тормозные реостаты 22-

Контакторы и реле 22-

Работа электропривода при пуске, разгоне и торможении троллейбуса 1212-

Органы управления и индикация 88-

Защита высоковольтных цепей троллейбуса 44-

Защита низковольтных цепей троллейбуса 22-

Аккумуляторные батареи 22-

Бортовой преобразователь напряжения 11-

Особые режимы работы троллейбуса 44-

Контроль состояния изоляции высоковольтных цепей 22-

Вспомогательные высоковольтные потребители 11-

Сервисные системы современного троллейбуса 44-

Итого по разделу 5656-

Итого 118118-

3.1.1.1. Механическое оборудование.

Основные сведения из механики: общие понятия о движении тела; масса, инерция, сила, скорость, ускорение, сила трения и смазка; передача усилий; типы подшипников и передач, применяемых в механическом оборудовании троллейбуса.

Общая характеристика устройства троллейбуса: технические характеристики троллейбусов, эксплуатируемых в данном городе; общее устройство; назначение и устройство кузова, систем отопления и вентиляции; конструкция шасси и его основных элементов; ознакомление с расположением основных агрегатов и узлов на раме троллейбуса.

Ходовая часть: назначение и устройство переднего моста троллейбуса; установка передних управляемых колес (развал и сходимость колес); назначение и устройство заднего моста; основные неисправности переднего и заднего мостов; устройство колеса и шины; основные неисправности колес и шин и причины их возникновения.

Подвеска троллейбуса: назначение подвески троллейбуса; типы подвесок; устройство подвески переднего и заднего мостов троллейбуса; элементы механической части подвески троллейбуса и их назначение и устройство (реактивные штанги, гидравлический амортизатор); неисправности подвески.

Рулевое управление: назначение, устройство и работа рулевых механизмов с гидроусилителем; неисправности рулевого механизма; назначение и устройство рулевого привода; рулевая трапеция; устройство рулевых тяг и шарнирных соединений; проверка люфта руля; неисправности рулевого привода.

Карданная и главная передачи: назначение и устройство карданного вала и его неисправности; назначение главной передачи; передача крутящего момента от тягового электродвигателя на ведущие колеса; полуоси; устройство и неисправности бортовых редукторов; назначение, устройство и работа дифференциала; неисправности дифференциала.

Механические тормозные устройства: устройство и работа колесных тормозных механизмов и их приводов; регулировка тормозов; характерные неисправности тормозов.

Дверной привод: устройство электромеханического дверного привода; неисправности дверных приводов.

Штангоуловители (намотчики веревки): назначение, устройство, работа штангоуловителей (намотчиков веревки) и характерные неисправности.

Неисправности механического оборудования: характерные неисправности механического оборудования троллейбуса, с которыми запрещен выход троллейбуса на линию; определение неисправностей отдельных узлов во время движения и на стоянке по характерным признакам; влияние состояния механического оборудования на работоспособность других агрегатов и узлов и на безопасность движения.

3.1.1.2. Пневматическое оборудование.

Общая характеристика пневматического оборудования троллейбусов: состав сжатого воздуха; единицы измерения давления; манометр, его устройство и действие; компоновка и монтаж пневматического оборудования троллейбусов; порядок заполнения воздухом пневмосистем троллейбусов; знакомство с аппаратами пневмооборудования напорной, тормозной и вспомогательной систем.

Компрессоры: основные технические данные и устройство компрессора; характерные неисправности; их признаки, причины; действия водителя при обнаружении неисправностей компрессора.

Электропневматический регулятор давления: назначение, устройство, принцип работы регулятора давления; характерные неисправности; их признаки; действия водителя при обнаружении неисправностей электропневматического регулятора давления; назначение и устройство датчиков - сигнализаторов максимального давления.

Основные клапаны пневмосистемы: назначение и устройство; проверка их исправности; пломбирование предохранительного клапана; характерные неисправности, их признаки.

Влагомаслоотделитель и осушитель воздуха: назначение, устройство и работа; порядок слива конденсата; характерные неисправности осушителя воздуха и влагомаслоотделителя.

Воздушные резервуары и защитная аппаратура: устройство воздушных резервуаров; проверка их состояния гидравлическим способом; назначение и конструкция сливных кранов; назначение и устройство клапанов защитных (одинарного и двойного).

Пневматический штангоуловитель: назначение , устройство, принцип работы, характерные неисправности.

Тормозные краны и камеры: назначение, устройство и принцип действия тормозного крана; взаимодействие механического и электродинамического тормозов; назначение и устройство тормозных камер (тормозных камер с пружинным энергоаккумулятором); характерные неисправности тормозных кранов и камер, регулировка разрыва между механическим и электрическим тормозом; признаки неисправностей; устройство и работа стояночного тормоза; ускорительный клапан, его устройство и работа.

Привод управления дверьми: назначение, устройство и работа дверного пневматического привода; характерные неисправности дверных пневматических цилиндров и электропневматических клапанов; действия водителя при обнаружении неисправностей элементов дверного привода.

Пневматическая подвеска кузова: назначение и устройство элементов пневматической подвески кузова, в том числе резинокордной оболочки и регулятора уровня кузова; места их установки и крепления; регулировка; характерные неисправности; электронная система управления уровнем пола; блок магнитных клапанов и его работа.

Неисправности пневмооборудования: неисправности пневматического оборудования, с которыми запрещается выпуск троллейбусов на линию; определение неисправностей по характерным признакам; влияние неисправностей пневматического оборудования на работоспособность других агрегатов и безопасность движения троллейбусов.

3.1.1.3. Электрическое оборудование.

Системы управления троллейбусом: обзор развития систем управления троллейбусами, их краткие характеристики; разделение оборудования на высоковольтные (далее - ВВ) и низковольтные (далее - НВ) цепи, источники их питания; назначение аппаратов и оборудования ВВ и НВ цепей.

Электропривод современного троллейбуса: назначение тягового электропривода, его структурная схема и функции основных компонентов; режимы работы тягового электропривода троллейбуса.

Токоприемники: назначение, технические параметры, устройство штанговых токоприемников; неисправности токоприемников, их признаки; действия водителя при выявлении неисправностей и способы их устранения, назначение и устройство реакторов радиопомех.

Тяговый электродвигатель: принцип работы, и устройство тягового асинхронного двигателя (далее - ТАД); назначение, технические параметры, расположение и подвеска ТАД на троллейбусе, его характерные неисправности; действия водителя при обнаружении неисправности ТАД.

Тормозные реостаты (далее - БТР): назначение, технические параметры и устройство БТР; условия включение БТР в электрическую цепь при торможении; характерные неисправности БТР и их признаки.

Контакторы и реле: принцип работы электромагнитного привода контакторов и реле, их назначение и характерные неисправности; действия водителя при обнаружении неисправностей контакторов и реле.

Работа электропривода при пуске, разгоне и торможении троллейбуса: способы регулирования скорости вращения и крутящего момента ротора ТАД; условия перехода ТАД в генераторный режим; реостатное и рекуперативное электродинамическое торможение, их преимущества и недостатки; комбинация электро- и пневмотормоза; тяговый преобразователь, его структура, основные компоненты и их назначение; назначение, функции и режимы работы тягового привода троллейбуса, виды обеспечиваемых защит; алгоритм работы комплекта электропривода троллейбуса; основные производители электронных тяговых приводов.

Органы управления и индикация: расположение аппаратов в кабине водителя, компоновка выключателей и индикаторов на панели управления; педальный узел; последовательность включения НВ аппаратов управления и ВВ потребителей для подготовки троллейбуса к пуску; микропроцессорный блок управления тяговым приводом (БУП), его назначение, функции и основные структурные элементы; распределенная система управления; CAN-шина, ее устройство и назначение; действия водителя при обнаружении неисправностей органов управления.

Защита ВВ цепей троллейбуса: назначение и устройство ВВ автоматического выключателя; назначение и работа ВВ быстродействующего автоматического выключателя с дистанционным управлением (АВДУ); срабатывание защит тягового преобразователя и их восстановление.

Защита НВ цепей троллейбуса: назначение, конструкция и принцип работы плавких предохранителей (ПП); назначение и принцип работы биметаллических автоматов защиты НВ цепей (АЗС и АЗР); действия водителя при срабатывании ПП, АЗС и АЗР.

Аккумуляторные батареи (далее - АКБ): устройство аккумулятора; назначение и технические параметры кислотных и литий-ионных АКБ, применяемых на троллейбусе; циклический и буферный режимы работы АКБ; характерные неисправности АКБ, их признаки; действия водителя при обнаружении неисправности АКБ.

Бортовой преобразователь напряжения (далее - БПН): устройство, принцип работы и технические характеристики БПН для питания НВ цепей и подзаряда АКБ собственных нужд; защита БПН и его возможные неисправности.

Особые режимы работы троллейбуса: пуск троллейбуса на автономном ходу; троллейбус с увеличенным автономным ходом (ТУАХ); назначение, устройство и технические характеристики тяговой литий-ионной аккумуляторной батареи (ТАБ); система управления батареей (BMS), контроль тока, напряжения, температуры, выравнивание заряда (балансировка ячеек).

Контроль состояния изоляции ВВ цепей: причины появления и допустимые нормы токов утечки на корпус троллейбуса; система контроля тока утечки (СКТУ); действия водителя при сигналах СКТУ; блок автоматического контроля состояния изоляции (БАКСИ).

Вспомогательные ВВ потребители: асинхронные двигатели компрессора и кондиционера; отопители салона и кабины; характерные неисправности в ВВ цепях и их признаки; действия водителя при обнаружении неисправностей.

Сервисные системы троллейбуса: назначение, устройство и принцип функционирования систем: автоинформирования пассажиров об остановках; информирования водителя о маломобильных пассажирах на остановках, электронного контроля оплаты проезда; спутниковой системы навигации; устройство вызова экстренных оперативных служб; автоматического обнаружения и тушения пожара; систем видеонаблюдения; систем безопасности пассажиров (антизажим, блокировка хода); системы контроля за состоянием водителя, оказания помощи водителю при движении ТС, система приоритета проезда перекрестков.

3.1.2. Учебный предмет "Электроснабжение троллейбусов".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 3

Наименование разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Производство и передача электрической энергии 22-

Системы питания контактной сети троллейбуса 22-

Устройство контактной сети троллейбуса 44-

Итого 88-

Производство и передача электрической энергии: современные электрические станции и линии электропередачи; уровни напряжений для передачи электроэнергии на большие расстояния; классификация потребителей электроэнергии по уровню обеспечения бесперебойного электроснабжения.

Системы питания контактной сети троллейбуса: назначение тяговых подстанций; виды защиты контактной сети и кабелей 600 В от токов короткого замыкания и замыкания на землю; резервирование электроснабжения контактной сети.

Устройство контактной сети троллейбуса: основные элементы контактной сети троллейбуса; применение системы подвески контактного провода на троллейбусных путях; схемы питания и секционирования контактной сети троллейбуса; особенности проезда спецчастей контактной сети; основные неисправности контактной сети.

3.1.3. Учебный предмет "Основы управления транспортными средствами категории "Tb".

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 4

Наименования разделов и темКоличество часов

ВсегоВ том числе

Теоретические занятияПрактические занятия

Обеспечение безопасности дорожного движения в организациях, осуществляющих перевозку пассажиров 22-

Основы теории движения троллейбуса 44-

Дорожно-транспортные происшествия и их причины 44-

Профессиональная надежность водителя 22-

Скорость и ее значение для обеспечения безопасности движения. Оценка тормозного и остановочного пути. 44-

Техника управления троллейбусом и особенности вождения троллейбуса в сложных условиях 44-

Влияние технического состояния троллейбуса на безопасность движения 22-

Предупреждение детского травматизма на дорогах 22-

Действия водителя в нештатных ситуациях 22-

Итого 2626-

Обеспечение безопасности дорожного движения в организациях, осуществляющих перевозку пассажиров: общие положения; задачи и основные требования к организации деятельности по обеспечению безопасности дорожного движения в организациях, осуществляющих перевозки пассажиров; организация работы по обеспечению безопасности движения в троллейбусных организациях; контроль технического состояния выпускаемого на линию троллейбуса; инструктирование водительского состава по вопросам обеспечения безопасности движения; ответственность за нарушение требований безопасности движения.

Основы теории движения троллейбуса: силы, действующие на троллейбус при неподвижном состоянии и в движении на горизонтальном участке и на уклоне; инерция; возможные опасные явления (смещение пассажиров); составляющие режима движения троллейбуса на перегоне: пуск, разгон, тяговый режим, выбег и торможение; их характеристики; понятие о коэффициенте сцепления шин с дорогой; изменение коэффициента сцепления в зависимости от состояния дороги, погодных и метеорологических условий; зависимость между силой тяги и силой сцепления; центр тяжести троллейбуса; понятие о "юзе", причины его возникновения; меры борьбы с буксованием и "юзом"; остановочный путь троллейбуса; тормозной путь и факторы, влияющие на его величину; силы, действующие на токоприемники троллейбуса при проезде кривых участков контактной сети малого радиуса; ограничение скорости движения троллейбуса на спусках в зависимости от крутизны уклонов и нахождения в конце уклона кривой.

Дорожно-транспортные происшествия и их причины: понятие о дорожно-транспортном происшествии (далее - ДТП); виды и классификация ДТП; причины дорожно-транспортных происшествий: нарушение правил дорожного движения утвержденных постановлением Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090 (далее - Правила дорожного движения); технические неисправности троллейбуса, недостаточная квалификация, недисциплинированность, невнимательность и ошибки водителей, неправильное поведение других участников движения; "пассивная" и "активная" безопасность транспортного средства; влияние дорожных условий на безопасность движения; основные элементы безопасности дороги; распределение аварийности по сезонам, дням недели, времени суток, и другим факторам; опасные участки на маршрутах троллейбуса; характерные случаи ДТП; анализ конкретных случаев; изучение маршрута и особенностей проезда участков с тяжелыми условиями движения.

Спросите ИИ об этом акте

Ассистент расскажет, что регулирует этот акт и какие статьи в нём главные, а дальше ответит на ваши вопросы по нему и всей базе — со ссылками на статьи. Регистрация бесплатная: почта и пароль.