Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в приложения № 1 и 2 к методическим рекомендациям по порядку формирования и ведения региональных информационных систем, указанных…

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14.09.2023 г. № 2482-р (Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru) от 22.09.2023 г., ст. 0001202309220007; Собрание законодательства Российской Федерации от 2023 г., № 39, ст. 7064)

Исходная редакция

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 14 сентября 2023 г. № 2482-р

МОСКВА

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в приложения № 1 и 2 к методическим рекомендациям по порядку формирования и ведения региональных информационных систем, указанных в части 14 статьи 98 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", в том числе по порядку предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из них, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 16 июля 2020 г. № 1845-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 30, ст. 4950).

Председатель Правительства Российской Федерации М.Мишустин

УТВЕРЖДЕНЫ распоряжением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2023 г. № 2482-р

ИЗМЕНЕНИЯ, которые вносятся в приложения № 1 и 2 к методическим рекомендациям по порядку формирования и ведения региональных информационных систем, указанных в части 14 статьи 98 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", в том числе по порядку предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из них

1. В приложении № 1 к указанным методическим рекомендациям:

а) в абзаце третьем раздела II слова "свидетельства о рождении или документа" заменить словами "записи акта о рождении ребенка (дата составления и номер) и (или) свидетельства о рождении или иного документа";

б) в разделе III:

абзац восьмой после слов "информации (данных) о" дополнить словами "записи акта о рождении ребенка и (или)";

абзац одиннадцатый изложить в следующей редакции:

"путем проверки уполномоченным должностным лицом органа управления в сфере образования информации (данных) о наличии в государственных, муниципальных образовательных организациях, а также в иных организациях в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве, выбранных для приема, братьев и (или) сестер (полнородных и неполнородных, усыновленных (удочеренных) детей, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители) этого ребенка, или детей, родителями (законными представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребенка (далее - братья и (или) сестры), через региональные информационные системы.";

абзац восемнадцатый дополнить словами ", опекунов (попечителей)";

абзац девятнадцатый признать утратившим силу;

абзац двадцатый изложить в следующей редакции:

"если данные совпадают, то признак "преимущественное право" в отношении дошкольных образовательных организаций установлен.";

в) в приложении № 1 к указанному приложению:

позицию, касающуюся типа документа, подтверждающего личность ребенка, после слова "да" дополнить словами "(при отсутствии номера записи акта о рождении ребенка)";

позицию, касающуюся номера документа, подтверждающего личность ребенка, после слова "да" дополнить словами "(при наличии документа, подтверждающего личность ребенка)";

после позиции, касающейся даты выдачи документа, подтверждающего личность ребенка, дополнить позициями следующего содержания:

"Номер записи акта о рождении ребенкатекстовая строка - 21 цифрада (для выписки из Единого государственного реестра записей актов гражданского состояния)

Дата записи акта о рождении ребенкадата в формате: ДД.ММ.ГГГГда (для выписки из Единого государственного реестра записей актов гражданского состояния)";

позицию, касающуюся вида компенсирующей группы изложить в следующей редакции:

"Вид компенсирующей группывыбор из списка (из Единой системы нормативной справочной информации): глухие; слабослышащие и позднооглохшие;

слепые;

слабовидящие, с амблиопией, косоглазием;

с фонетико-фонематическими и тяжелыми нарушениями речи;

с нарушениями опорно-двигательного аппарата;

с задержкой психического развития, задержкой психоречевого развития;

с расстройствами аутистического спектра;

с умственной отсталостью (нарушением интеллекта);

с тяжелыми и множественными

нарушениями развития;

с синдромом дефицита внимания и гиперактивности; дети после операции по кохлеарной имплантации"; да (для группы компенсирующей направленности)

в позиции, касающейся фамилии (фамилий), имени (имен), отчества (отчеств) (при наличии) братьев и (или) сестер, проживающих в одной семье с ребенком и имеющих общее с ним место жительства, обучающихся в государственных, муниципальных образовательных организациях, а также в иных организациях в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве, в которые подается заявление для направления, слова ", проживающих в одной семье с ребенком и имеющих общее с ним место жительства" исключить;

г) приложение № 2 к указанному приложению после позиции, касающейся заявления рассмотренного, дополнить позицией следующего содержания:

"Отзыв заявления для направления"Заявление отозвано заявителем."присваивается в случае отзыва заявления для направления заявителем".

2. В приложении № 2 к указанным методическим рекомендациям:

а) в разделе I:

пункт третий после слова "Реквизиты" дополнить словами "записи акта о рождении ребенка и (или)";

в пункте пятнадцатом слова ", проживающих в одной семье с ребенком и имеющих общее с ним место жительства" исключить;

б) в разделе IV пункт третий после слова "Реквизиты" дополнить словами "записи акта о рождении ребенка и (или)".

___________