Радар12 мин чтения

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 10.09.2026 № 826 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "роллер спорт"

Официальное опубликованиеИсточник · 19 часов назад

Кратко

Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 10.09.2026 № 826 утверждена примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт».

  • Утверждена примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт».
  • Признан утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.04.2024 № 402 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.05.2024, регистрационный №
  • Программа разработана с учетом минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт», утвержденным приказом Минспорта России от 29.09.2025 № 790.
  • Программа включает этапы: начальная подготовка, учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации), этап совершенствования спортивного мастерства и этап высшего спортивного мастерства.
  • На этапе начальной подготовки обучающиеся принимают участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года для определенных спортивных дисциплин.
  • На этапе высшего спортивного мастерства требуется показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России» или «мастер спорта России международного класса» для конкретных спортивных дисциплин.

Текст акта распознан со скана официального опубликования — в буквах возможны ошибки распознавания. Юридическую силу имеет PDF источника.

МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЗАРЕГИСТРИРОВАНО Регистрационный № 88924 от 28 октября 2026 г.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

«10» сентября 2026 г. г. Москва № 826

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, п р и к а з ы в а ю:

  1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт».

  2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.04.2024 № 402 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.05.2024, регистрационный № 78187).

  3. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.

Министр М.В. Дегтярев

2 УТВЕРЖДАНА приказом Минспорта России от «10» 09 2026 г. № 826 Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт» УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись) 20__ г. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «» (указывается наименование вида спорта) I. Общие положения

  1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «» (далее – Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт», утвержденным приказом Минспорта России от 29.09.2025 № 790 (далее – ФССП).
  2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебно- тренировочном процессе в условиях многолетнего, круглодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки (уываются иные цели Программы) II. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки
  3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки (уываются с учетом приложения № 1 к ФССП)
  4. Объем Программы (уваются с учетом приложения № 2 к ФССП) 1 Зарегистрирован Минюстом России 01.11.2025, регистрационный № 84068.

3

  1. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы: учебно-тренировочные занятия ; (указываются применяемые виды (формы) учебно- тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные)

учебно-тренировочные мероприятия ; (указываются с учетом приложения № 3 к ФССП)

спортивные соревнования ; (указываются с учетом главы III ФССП и приложения № 4 к ФССП)

(указываются иные виды (формы) обучения)

  1. Годовой учебно-тренировочный план ; (указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 к ФССП)

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе споривной подготовки по виду спорта «роллер спорт») (далее – Примерная программа).

  1. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).

  2. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).

  3. Планы инструкторской и судейской практики ; (указываются по этапам споривной подготовки)

  4. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств ; (указываются по этапам и годам споривной подготовки)

III. Система контроля

  1. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее – тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня споривной квалификации.

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам споривной подготовки ; (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 – № 9 к ФССП и тесты)

и уровень споривной квалификации обучающихся по годам и этапам споривной подготовки ; (указывается с учетом приложений № 7 – № 9 к ФССП)

4

  1. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях: 12.1. На этапе начальной подготовки: изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом; повысить уровень физической подготовленности; овладеть основами техники вида спорта «роллер спорт»; получить общие знания об антидопинговых правилах; соблюдать антидопинговые правила; принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года, для спортивных дисциплин «гонка на очки», «гонка с выбыванием», «спринт 100 м», «спринт 300 м», «спринт 1 круг», «спринт 500 м», «спринт 1 000 м», «фристайл - слалом - скоростной», «фристайл - слалом»; ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки; получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации) для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях слова и словосочетания «трек», «спринт», «гонка», «фристайл - слалом - скоростной», «фристайл - слалом». 12.2. На учебно-тренировочном этапе (этаге спортивной специализации): повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности; изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «роллер спорт» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях; соблюдать режим учебно-тренировочных занятий; изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля; овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «роллер спорт»; изучить антидопинговые правила; соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их; ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки; принимать участие в официальных спортивных соревнованиях; получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства. 12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства: повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности; соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания; приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;

5 овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «роллер спорт»; выполнить план индивидуальной подготовки; закрепить и углубить знания антидопинговых правил; соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их; ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки; принимать участие в официальных спортивных соревнованиях; показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях слова и словосочетания «трек», «спринт», «гонка», «фристайл - слалом - скоростной», «слайды», «фристайл - слалом», «фристайл - слалом - прыжок в высоту», «фигурное катание - одиночное - двурядные коньки - обязательная программа», «фигурное катание - одиночное - двурядные коньки - произвольная программа», «фигурное катание - одиночное - двурядные коньки - двоеборье», «фигурное катание - одиночное - однорядные коньки»; показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд» для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях слова и словосочетания «хоккей» и «хоккей с мячом на роликовых коньках»; получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд или спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства. 12.4. На этапе высшего спортивного мастерства: совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности; соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания; выполнить план индивидуальной подготовки; знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их; ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки; принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях; показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы или требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса» для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях слова и словочочетания «трек», «спринт», «гонка», «фристайл - слалом - скоростной»; показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях слова и словочочетания «фристайл-слалом», «фристайл - слалом - скоростной», «слайды», «фристайл - слалом», «фристайл - слалом - прыжок в высоту», «фигурное катание - одиночное - двурядные коньки -

Распознаны первые 5 из 17 страниц. Полный текст — в PDF официального опубликования.

Реакции анонимны: видны только числа.

Обсуждение

Чтобы участвовать в обсуждении, войдите в аккаунт.

    Обсуждения пока нет. Скажите первым, что здесь важно для практики.