Приказ ФОИВ · Административное право

О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

действующая редакция оригинал

Текст очень длинный, поэтому разбит на части. Часть 1 из 4.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.09.2022 г. № 796 (Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru) от 11.10.2022 г., ст. 0001202210110007)

Исходная редакция

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

Москва

1 сентября 2022 г. № 796

О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

Зарегистрирован Минюстом России 11 октября 2022 г.

Регистрационный № 70461

В соответствии с подпунктом 4.2.30 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5343), и абзацем вторым пункта 30 Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 г. № 434 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, № 16, ст. 1942), приказываю:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

Министр С.С.Кравцов

Приложение

УТВЕРЖДЕНЫ приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 сентября 2022 г. № 796

ИЗМЕНЕНИЯ, которые вносятся в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

1. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 220703.02 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 682 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29575), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37216) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 324216

П.00 профессиональный 460320

и разделы

ФК.00 физическая культура 8040

вариативная часть 216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00 учебная и производственная практики 19 нед.684

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Основы черчения", "ОП.02. Основы электротехники и микроэлектроники", "ОП.03. Основы технической механики", "ОП.04. Допуски и технические измерения", "ОП.05. Основы материаловедения", "ОП.06. Основы автоматизации производства", "ОП.07. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Выполнение слесарных и слесарно-сборочных работ", "МДК.01.01. Технология слесарных и слесарно-сборочных работ", "ПМ.02 Выполнение электромонтажных работ с контрольно-измерительными приборами и средствами автоматики", "МДК.02.01. Технология электромонтажных работ", "МДК.02.02. Технология проведения стандартных испытаний, метрологических поверок средств измерений и элементов систем автоматики", "ПМ.03 Сборка, ремонт, регулировка контрольно-измерительных приборов и систем автоматики", "МДК.03.01. Технология сборки, ремонта, регулировки контрольно-измерительных приборов и систем автоматики".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

2. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 190623.01 Машинист локомотива, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 703 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29697), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37216) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Слесарь по ремонту подвижного состава Помощник машиниста электровоза

Помощник машиниста тепловоза

Помощник машиниста дизельпоезда

Помощник машиниста электропоезда

основное общее образование3 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Слесарь по ремонту подвижного состава Помощник машиниста электровоза

Помощник машиниста тепловоза Помощник машиниста дизельпоезда

Помощник машиниста электропоезда

основное общее образование2 года 10 мес.4

";

б) дополнить пунктом 3.3 следующего содержания:

"3.3. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.";

в) дополнить новой сноской "5" к пункту 3.3 следующего содержания:

"5 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, № 12, ст. 1871).";

г) сноски "5" и "6" к пунктам 7.2 и 7.11 считать соответственно сносками "6" и "7";

д) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

е) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 508362

П.00 профессиональный 864576

и разделы

ФК.00 физическая культура 14070

вариативная часть 378252

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 18901260

УП.00 учебная и производственная практики 43 нед.1548

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 3 нед.108

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 82 нед.2952

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 123 нед.4428

";

ж) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

з) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Основы технического черчения", "ОП.02. Слесарное дело", "ОП.03. Электротехника", "ОП.04. Материаловедение", "ОП.05. Общий курс железных дорог", "ОП.06. Охрана труда", "ОП.07. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01. Техническое обслуживание и ремонт локомотива (по видам)", "МДК.01.01. Управление и техническая эксплуатация локомотива (по видам) под руководством машиниста", "ПМ.02. Управление и техническая эксплуатация локомотива (по видам) под руководством машиниста", "МДК.02.01. Конструкция и управление локомотивом.";

и) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

к) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"9.";

л) сноску "7" к пункту 7.15 считать сноской "8" и изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

м) дополнить новой сноской "9" к пункту 7.15 следующего содержания:

"9 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

н) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "10" и "11";

о) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного экзамена и (или) защиты дипломного проекта (работы).".

3. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 111101.01 Мастер животноводства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 710 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29656), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37216) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Оператор животноводческих комплексов и механизированных ферм Оператор машинного доения

Оператор птицефабрик и механизированных ферм

Оператор свиноводческих комплексов и механизированных ферм

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Оператор животноводческих комплексов и механизированных ферм Оператор машинного доения

Оператор птицефабрик и механизированных ферм

Оператор свиноводческих комплексов и механизированных ферм

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 254176

П.00 профессиональный 530360

и разделы

ФК.00 физическая культура 8040

вариативная часть 216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00 учебная и производственная практики 19 нед.684

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Биология сельскохозяйственных животных с основами зоотехнии", "ОП.02. Основы ветеринарной санитарии и зоогигиены", "ОП.03. Экологические основы природопользования", "ОП.04. Экономические и правовые основы производственной деятельности", "ОП.05. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01. Выполнение механизированных работ на фермах и комплексах крупного рогатого скота", "МДК.01.01. Машины и оборудование ферм и комплексов крупного рогатого скота", "МДК.01.02. Технология механизированных работ на фермах и комплексах крупного рогатого скота", "ПМ.02. Машинное доение", "МДК.02.01. Технологии машинного доения", "ПМ.03. Выполнение механизированных работ на свиноводческих фермах и комплексах", "МДК.03.01. Машины и оборудование свиноводческих ферм и комплексов", "МДК.03.02. Технологии механизированных работ на свиноводческих фермах и комплексах", "ПМ.04. Выполнение механизированных работ на птицефабриках", "МДК.04.01. Машины и оборудование птицефабрик", "МДК.04.02. Технологии механизированных работ на птицефабриках".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

4. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 111201.01 Пчеловод, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29649), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37216) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Пчеловод Водитель автомобиля

Тракторист

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Пчеловод Водитель автомобиля

Тракторист

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 230160

П.00 профессиональный 554376

и разделы

ФК.00 физическая культура 8040

вариативная часть 216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00 учебная и производственная практики 19 нед.684

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Биология пчелы медоносной и пчелиной семьи", "ОП.02. Основы микробиологии, ветеринарной санитарии и зоогигиены", "ОП.03. Экономические и правовые основы пчеловодства", "ОП.04. Экологические основы природопользования", "ОП.05. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01. Выполнение работ по содержанию и разведению пчелиных семей", "МДК.01.01. Технологии содержания и разведения пчелиных семей", "МДК.01.02. Пчеловодный инвентарь и пасечное оборудование", "МДК.01.03. Болезни и вредители пчел и методы борьбы с ними", "ПМ.02. Выполнение работ по производству и переработке продукции пчеловодства", "МДК.02.01. Технология производства и стандартизация продуктов пчеловодства", "ПМ.03. Селекционно-племенная работа с пчелами", "МДК.03.01. Теоретические основы селекционно-племенной работы с пчелами", "ПМ.04. Выполнение работ по опылению энтомофильных растений (в том числе культур защищенного грунта)", "МДК.04.01. Опыление энтомофильных культур открытого и защищенного грунта", "ПМ.05. Эксплуатация и техническое обслуживание тракторов", "МДК.05.01. Технологии эксплуатации и технического обслуживания тракторов", "ПМ.06. Транспортировка грузов", "МДК.06.01. Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории "C".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

5. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 262019.04 Оператор швейного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 767 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29551), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37199) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Оператор швейного оборудования Швея

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Оператор швейного оборудования Швея

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 9060

П.00 профессиональный 532368

и разделы

ФК.00 физическая культура 8040

вариативная часть 162108

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 864576

УП.00 учебная и производственная практики 23 нед.828

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Экономические и правовые основы производственной деятельности", "ОП.02. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Выполнение работ по обслуживанию оборудования подготовительно-раскройного производства", "МДК.01.01. Подготовка и раскрой материалов", "ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов", "МДК.02.01. Технология обработки текстильных изделий".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

6. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 262019.03 Портной, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 770 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29655), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37199) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Портной

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Портной

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 304210

П.00 профессиональный 480326

и разделы

ФК.00 физическая культура 8040

вариативная часть 216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00 учебная и производственная практики 19 нед.684

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Экономика организации", "ОП.02. Основы деловой культуры", "ОП.03. Основы материаловедения", "ОП.04. Основы конструирования и моделирования одежды", "ОП.05. Основы художественного проектирования одежды", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам", "МДК.01.01. Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам", "ПМ.02 Дефектация швейных изделий", "МДК.02.01. Устранение дефектов с учетом свойств ткани", "ПМ.03 Ремонт и обновление швейных изделий", "МДК.03.01. Технология ремонта и обновления швейных изделий".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

7. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 802 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29611), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 августа 2014 г. № 1039 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2014 г., регистрационный № 34070), от 17 марта 2015 г. № 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный № 36713) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 354236

П.00 профессиональный 430300

и разделы

ФК.00 физическая культура 8040

вариативная часть 216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00 учебная и производственная практики 19 нед.684

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Техническое черчение", "ОП.02. Электротехника", "ОП.03. Основы технической механики и слесарных работ", "ОП.04. Материаловедение", "ОП.05. Охрана труда", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций", "МДК.01.01. Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ", "МДК.01.02. Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования промышленных организаций", "ПМ.02 Проверка и наладка электрооборудования", "МДК.02.01. Организация и технология проверки электрооборудования", "МДК.02.02. Контрольно-измерительные приборы", "ПМ.03 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования", "МДК.03.01. Организация технического обслуживания электрооборудования промышленных организаций".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

8. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 150400.01 Машинист крана металлургического производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 806 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29675), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37199) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Машинист крана металлургического производства

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Машинист крана металлургического производства

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 288192

П.00 профессиональный 496344

и раздел

ФК.00 физическая культура 8040

вариативная часть 216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00 учебная и производственная практики 18 нед.648

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 2 нед.72

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Основы инженерной графики", "ОП.02. Основы технической механики", "ОП.03. Основы материаловедения", "ОП.04. Основы электротехники", "ОП.05. Основы экономики", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве", "МДК.01.01. Эксплуатация кранов металлургического производства", "МДК.01.02. Охрана труда и промышленная безопасность", "ПМ.02 Ремонтно-профилактическое обслуживание грузоподъемных кранов металлургического производства", "МДК.02.01. Обслуживание кранов металлургического производства", "МДК.02.02. Слесарное дело и стропальное дело".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

9. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 150402.01 Аппаратчик-оператор в производстве цветных металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 810 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29640), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37199) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Профессии аппаратчиков, включенные в ЕТКС, выпуск 8 Конвертерщик

Профессии печевых, включенные в ЕТКС, выпуск 8

Электролизник водных растворов

Электролизник расплавленных солей

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Профессии аппаратчиков, включенные в ЕТКС, выпуск 8 Конвертерщик

Профессии печевых, включенные в ЕТКС, выпуск 8

Электролизник водных растворов

Электролизник расплавленных солей

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 225150

П.00 профессиональный 413286

и раздел

ФК.00 физическая культура 6432

вариативная часть 162108

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 864576

УП.00 учебная и производственная практики 22 нед.792

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 2 нед.72

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Основы металлургического производства цветных металлов", "ОП.02. Охрана труда", "ОП.03. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Подготовка и ведение операций технологического цикла производства цветных металлов", "МДК.01.01. Технология производства цветных металлов и сплавов (по типам производства)", "ПМ.02 Обслуживание основного, вспомогательного технологического оборудования и коммуникаций в производстве цветных металлов", "МДК.02.01. Технологическое оборудование металлургических процессов (по типам производства)", "ПМ.03 Контроль промежуточных и конечных продуктов в производстве цветных металлов на соответствие их технологическим параметрам", "МДК.03.01. Технические и технологические измерения".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

10. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 151903.01 Контролер станочных и слесарных работ, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 818 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29633), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37199) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Комплектовщик изделий и инструмента Контролер станочных и слесарных работ

на базе основного общего образования2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Комплектовщик изделий и инструмента Контролер станочных и слесарных работ

на базе основного общего образования1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00 общепрофессиональный 282188

П.00 профессиональный 406282

и разделы

ФК.00 физическая культура 6834

вариативная часть 162108

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 918612

УП.00 учебная и производственная практики 21 нед.756

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 2 нед.72

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) добавить пункты 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Технические измерения", "ОП.02. Техническая графика", "ОП.03. Основы электротехники", "ОП.04. Основы материаловедения", "ОП.05. Общие основы технологии металлообработки и работ на металлорежущих станках", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Комплектование чертежей, технической документации, узлов машин, механизмов аппаратов, товарных наборов и инструмента по чертежам, спецификациям, каталогам и макетам", "МДК.01.01. Технология комплектования изделий и инструмента", "ПМ.02 Контроль качества и прием деталей после механической и слесарной обработки, узлов конструкций и рабочих механизмов после их сборки", "МДК.02.01. Технология контроля качества станочных и слесарных работ".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

11. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 151902.01 Наладчик станков и оборудования в механообработке, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 824 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29665), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 августа 2014 г. № 1039 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2014 г., регистрационный № 34070), от 17 марта 2015 г. № 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный № 36713) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Наладчик автоматических линий и агрегатных станков Наладчик автоматов и полуавтоматов

Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением

Станочник широкого профиля

основное общее образование3 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Наладчик автоматических линий и агрегатных станков Наладчик автоматов и полуавтоматов

Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением

Станочник широкого профиля

основное общее образование2 года 10 мес.4

";

б) дополнить пунктом 3.3 следующего содержания:

"3.3. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.";

в) дополнить новой сноской "5" к пункту 3.3 следующего содержания:

"5 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, № 12, ст. 1871).";

г) сноски "5" и "6" к пунктам 7.2 и 7.11 считать соответственно сносками "6" и "7";

д) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

е) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00общепрофессиональный642428

П.00профессиональный730510

и разделы

ФК.00физическая культура14070

вариативная часть378252

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 18901260

УП.00учебная и производственная практики42 нед.1512

ПП.00

ПА.00промежуточная аттестация3 нед.108

ГИА.00государственная итоговая аттестация2 нед.72

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования82 нед.2952

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 123 нед.4428

";

ж) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

з) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Технические измерения", "ОП.02. Техническая графика", "ОП.03. Основы электротехники", "ОП.04. Основы материаловедения", "ОП.05. Общие основы технологии металлообработки и работ на металлорежущих станках", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Наладка автоматических линий и агрегатных станков", "МДК.01.01. Устройство автоматических линий и агрегатных станков", "МДК.01.02. Технология ремонта и наладки автоматических линий и агрегатных станков", "МДК.01.03. Машиностроительное черчение", "ПМ.02 Наладка автоматов и полуавтоматов", "МДК.02.01. Устройство автоматов и полуавтоматов", "МДК.02.02. Технология работ по наладке автоматов и полуавтоматов", "МДК.02.03. Машиностроительное черчение", "ПМ.03 Наладка станков и манипуляторов с программным управлением", "МДК.03.01. Устройство станков и манипуляторов с программным управлением", "МДК.03.02. Технология работ по наладке станков и манипуляторов с программным управлением", "МДК.03.03. Машиностроительное черчение", "ПМ.04 Выполнение работ на сверлильных, токарных, фрезерных, копировальных, шпоночных и шлифовальных станках", "МДК.04.01. Технология обработки на металлорежущих станках".";

и) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

к) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации 8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" 9.";

л) сноску "7" к пункту 7.15 считать сноской "8" и изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

м) дополнить новой сноской "9" к пункту 7.15 следующего содержания:

"9 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

н) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "10" и "11";

о) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

12. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 190629.07 Машинист крана (крановщик), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 847 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29674), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный № 37276) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Водитель автомобиля Машинист крана автомобильного

Машинист крана (крановщик)

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Водитель автомобиля Машинист крана автомобильного

Машинист крана (крановщик)

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00общепрофессиональный294210

П.00профессиональный490326

и раздел

ФК.00физическая культура8040

вариативная часть216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС1080720

УП.00учебная и производственная практики19 нед.684

ПА.00промежуточная аттестация1 нед.36

ГИА.00государственная итоговая аттестация1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Слесарное дело", "ОП.02. Материаловедение", "ОП.03. Охрана труда", "ОП.04. Электротехника", "ОП.05. Техническое черчение", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Транспортировка грузов", "МДК.01.01. Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории "C", "ПМ.02 Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)", "МДК.02.01. Устройство, управление и техническое обслуживание крана".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

13. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 130401.01 Ремонтник горного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 849 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29530), с изменениями, внесенными приказом Министерства образовании и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный № 37276) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Электрослесарь по обслуживанию и ремонту оборудования Слесарь по обслуживанию и ремонту оборудования

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Электрослесарь по обслуживанию и ремонту оборудования Слесарь по обслуживанию и ремонту оборудования

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00общепрофессиональный300200

П.00профессиональный484336

и разделы

ФК.00физическая культура8040

вариативная часть216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00 учебная и производственная практики 19 нед.684

ПП.00

ПА.00 промежуточная аттестация 1 нед.36

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Техническое черчение", "ОП.02. Электротехника", "ОП.03. Основы технической механики и слесарных работ", "ОП.04. Охрана труда", "ОП.05. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Ремонт, монтаж и техническое обслуживание горного механического оборудования", "МДК.01.01. Технология ремонта, монтажа и технического обслуживания горного механического оборудования", "ПМ.02 Ремонт, монтаж и техническое обслуживание горного электрооборудования", "МДК.02.01. Технология ремонта, монтажа и технического обслуживания горного электрооборудования";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

14. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 131003.04 Машинист на буровых установках, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 850 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29570), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный № 37276) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Машинист буровых установок на нефть и газ Машинист подъемника

Слесарь по обслуживанию буровых

среднее общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Машинист буровых установок на нефть и газ Машинист подъемника

Слесарь по обслуживанию буровых

среднее общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00общепрофессиональный300200

П.00профессиональный484336

и раздел

ФК.00физическая культура8040

вариативная часть216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00учебная и производственная практики19 нед.684

ПА.00промежуточная аттестация1 нед.36

ГИА.00государственная итоговая аттестация1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Техническое черчение", "ОП.02. Электротехника", "ОП.03. Основы технической механики и слесарных работ", "ОП.04. Охрана труда", "ОП.05. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Техническое обслуживание оборудования буровых установок", "МДК.01.01. Устройство и техническое обслуживание оборудования буровых установок", "ПМ.02 Эксплуатация и обслуживание подъемно-транспортных средств и вспомогательных механизмов", "МДК.02.01. Эксплуатация и обслуживание подъемно-транспортного оборудования буровых установок", "ПМ.03 Ремонт оборудования буровых установок", "МДК.03.01. Ремонт оборудования буровых установок".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

15. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 180103.03 Слесарь-монтажник судовой, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 863 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29532), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный № 37276) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 строку:

"

Трубогибщик судовой Трубопроводчик судовой

Слесарь-монтажник судовой

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Трубогибщик судовой Трубопроводчик судовой

Слесарь-монтажник судовой

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00общепрофессиональный288192

П.00профессиональный516344

и разделы

ФК.00физическая культура8040

вариативная часть216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1100720

УП.00учебная и производственная практики19 нед.684

ПП.00

ПА.00промежуточная аттестация1 нед.36

ГИА.00государственная итоговая аттестация1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Основы инженерной графики", "ОП.02. Основы механики", "ОП.03. Основы электроники и электротехники", "ОП.04. Основы материаловедения и технология общеслесарных работ", "ОП.05. Теория и устройство судна", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Выполнение слесарных операций при демонтаже, ремонте, сборке, монтаже судовых конструкций и механизмов", "МДК.01.01. Технологический процесс слесарно-монтажных работ", "ПМ.02 Гибка труб в цехах и на судах", "МДК.02.01. Технологические процессы гибки труб в цехах и на судах", "ПМ.03 Эксплуатация и техническое обслуживание арматуры и трубопроводов на судах", "МДК.03.01. Технологические процессы демонтажа, разборки, ремонта арматуры и трубопроводов на судах".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

16. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 210401.02 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 882 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29596), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный № 37276):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Контролер радиоэлектронной аппаратуры и приборов Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Слесарь-сборщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Слесарь-механик по радиоэлектронной аппаратуре

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Контролер радиоэлектронной аппаратуры и приборов Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Слесарь-сборщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Слесарь-механик по радиоэлектронной аппаратуре

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00общепрофессиональный336224

П.00профессиональный448312

и разделы

ФК.00физическая культура8040

вариативная часть216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00учебная и производственная практики19 нед.684

ПП.00

ПА.00промежуточная аттестация1 нед.36

ГИА.00государственная итоговая аттестация1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) добавить пункты 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Основы черчения", "ОП.02. Основы электротехники", "ОП.03. Основы электроматериаловедения", "ОП.04. Основы радиоэлектроники", "ОП.05. Основы автоматизации производства", "ОП.06. Основы экономики организации", "ОП.07. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов:

"ПМ.01 Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники", "МДК.01.01. Технология монтажа радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники", "МДК.01.02. Технология сборки радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники", "ПМ.02 Выполнение типовых слесарных и слесарно-сборочных работ", "МДК.02.01. Теоретические основы слесарных работ и слесарно-сборочных работ", "МДК.02.02. Теоретические основы механической обработки деталей радиоэлектронной аппаратуры, приборов и узлов", "ПМ.03 Регулировка, диагностика и мониторинг работоспособности смонтированных узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники", "МДК.03.01. Теоретические основы контроля работоспособности радиоэлектронной аппаратуры", "МДК.03.02. Технология регулировки радиоэлектронной аппаратуры и приборов".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

17. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по профессии 240107.01 Аппаратчик-оператор производства неорганических веществ, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 924 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29667), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. № 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный № 37021) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) в таблице 1 пункта 3.1 строку:

"

Профессии аппаратчиков, включенные в ЕТКС, выпуск 24

основное общее образование2 года 10 мес.4

"

заменить строкой:

"

Профессии аппаратчиков, включенные в ЕТКС, выпуск 24

основное общее образование1 год 10 мес.4

";

б) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

в) таблицу 2 пункта 6.3 изложить в следующей редакции:

"Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Таблица 2

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы

ОП.00общепрофессиональный354236

П.00профессиональный430300

и разделы

ФК.00физическая культура8040

вариативная часть216144

итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС 1080720

УП.00учебная и производственная практики19 нед.684

ПП.00

ПА.00промежуточная аттестация1 нед.36

ГИА.00государственная итоговая аттестация1 нед.36

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования41 нед.1476

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 82 нед.2952

";

г) таблицу 3 пункта 6.3 признать утратившей силу;

д) дополнить пунктами 6.4 и 6.5 следующего содержания:

"6.4. Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Техническое черчение", "ОП.02. Электротехника", "ОП.03. Основы материаловедения и технология общеслесарных работ", "ОП.04. Общая химическая технология", "ОП.05. Охрана труда", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

6.5. Обязательная часть профессионального учебного цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов:

"ПМ.01 Обслуживание эксплуатируемого технологического оборудования", "МДК.01.01. Обслуживание и ремонт типового технологического оборудования". "ПМ.02 Ведение технологических процессов производства неорганических веществ", "МДК.02.01. Технология производства неорганических веществ", "МДК.02.02. Контроль и регулирование параметров технологических процессов".";

е) пункт 7.9 изложить в следующей редакции:

"7.9. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии.";

ж) пункт 7.15 изложить в следующей редакции:

"7.15. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации7 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"8.";

з) сноску "7" к пункту 7.15 изложить в следующей редакции:

"7 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305). ";

и) дополнить новой сноской "8" к пункту 7.15 следующего содержания:

"8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

к) сноски "8" и "9" к пунктам 8.5 и 8.7 считать соответственно сносками "9" и "10";

л) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена.".

18. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 15.02.03 Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. № 345 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 мая 2014 г., регистрационный № 32507), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) дополнить пунктом 3.3 следующего содержания:

"3.3. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО3, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.";

б) дополнить новой сноской "3" к пункту 3.3 следующего содержания:

"3 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, № 12, ст. 1871).";

в) сноски "3" и "4" к пунктам 7.2 и 7.12 считать соответственно сносками "4" и "5";

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Техник должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

д) пункт 6.3 дополнить абзацами следующего содержания:

"Обязательная часть математического и общего естественнонаучного учебного цикла ППССЗ базовой подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ЕН.01 Математика", "ЕН.02 Информационные технологии".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла базовой подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Элементы гидравлических и пневматических приводов", "ОП.02. Гидромеханика", "ОП.03. Технологическое оборудование", "ОП.04. Техническая механика", "ОП.05. Материаловедение", "ОП.06. Инженерная графика", "ОП.07. Электротехника и электроника", "ОП.08. Метрология, стандартизация и сертификация", "ОП.09. Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть профессионального учебного цикла базовой подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Организация и выполнение монтажа, наладки, испытаний, технического обслуживания и ремонта гидравлических и пневматических устройств, систем и приводов", "МДК 01.01. Монтаж, наладка, техническое обслуживание и ремонт гидравлических и пневматических устройств и систем", "ПМ.02 Проектирование гидравлических и пневматических приводов изделий", "МДК 02.01. Объемные гидравлические и пневматические приводы, гидропневмоавтоматика", "ПМ.03 Организация работы коллектива исполнителей на производственном участке", "МДК 03.01. Основы права, экономики, управления, организации и охраны труда", "ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих".";

е) пункт 6.4 изложить в следующей редакции:

"6.4. Образовательной организацией при определении структуры ППССЗ и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Таблица 2

Структура программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы31862124

ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический 648432

ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный 216144

П.00 Профессиональный, в том числе: 23221548

ОП.00 общепрофессиональные дисциплины 966644

ПМ.00 профессиональные модули 1356904

и разделы

вариативная часть 1350900

итого по обязательной части ППССЗ 45363024

УП.00 учебная и производственная практики 25 нед.900

ПП.00

ПДП.00 производственная практика (преддипломная) 4 нед.144

ПА.00 промежуточная аттестация 5 нед.180

ГИА.00 государственная итоговая аттестация 6 нед.216

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования 124 нед.4464

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 165 нед.5940

";

ж) таблицу 4 пункта 6.4 признать утратившей силу;

з) пункт 7.16 изложить в следующей редакции:

"7.16. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации6 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"7.";

и) сноску "5" к пункту 7.16 считать сноской "6" и изложить в следующей редакции:

"6 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

к) дополнить новой сноской "7" к пункту 7.16 следующего содержания:

"7 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

л) сноску "6" к пункту 8.5 считать сноской "8";

м) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).".

19. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 22.02.01 Металлургия черных металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. № 355 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2014 г., регистрационный № 32498), с изменениями, внесенными приказами Минобрнауки России от 22 августа 2014 г. № 1039 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2014 г., регистрационный № 34070), от 9 апреля 2015 г. № 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37216) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) дополнить пунктом 3.4 следующего содержания:

"3.4. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.";

б) дополнить новой сноской "5" к пункту 3.4 следующего содержания:

"5 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, № 12, ст. 1871).";

в) сноски "5" и "6" к пунктам 7.2 и 7.12 считать соответственно сносками "6" и "7";

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Техник должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

д) пункт 5.3 изложить в следующей редакции:

"5.3. Специалист по металлургии черных металлов должен обладать следующими ОК:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

е) в пункте 5.4 слова "Специалист по черной металлургии" заменить на "Специалист по металлургии черных металлов";

ж) пункт 6.3 дополнить абзацами следующего содержания:

"Обязательная часть математического и общего естественнонаучного учебного цикла ППССЗ базовой подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ЕН.01 Математика", "ЕН.02 Информатика".

Обязательная часть математического и общего естественнонаучного учебного цикла ППССЗ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ЕН.01 Математика", "ЕН.02 Информатика", "ЕН.03 Информационные системы в профессиональной деятельности".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла базовой подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Инженерная графика", "ОП.02. Техническая механика", "ОП.03. Электротехника и электроника", "ОП.04. Материаловедение", "ОП.05. Основы металлургического производства", "ОП.06. Физическая химия", "ОП.07. Теплотехника", "ОП.08. Химические и физико-химические методы анализа", "ОП.09. Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла углубленной подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Инженерная графика", "ОП.02. Техническая механика", "ОП.03. Электротехника и электроника", "ОП.04. Материаловедение", "ОП.05. Основы металлургического производства", "ОП.06. Физическая химия", "ОП.07. Теплотехника", "ОП.08. Химические и физико-химические методы анализа", "ОП.09. Метрология", "ОП.10. Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть профессионального учебного цикла базовой подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Ведение технологического процесса производства черных металлов (чугуна, стали и ферросплавов)", "МДК.01.01. Управление технологическими процессами производства чугуна и контроль за ними", "МДК.01.02. Управление технологическими процессами производства стали и контроль за ними", "МДК.01.03. Управление технологическими процессами производства стали, ферросплавов и лигатур в электропечах и контроль за ними", "ПМ.02 Организация работы коллектива на производственном участке", "МДК.02.01. Организационно-правовое управление", "ПМ.03 Участие в экспериментальных и исследовательских работах", "МДК.03.01. Технология исследовательской деятельности", "ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих".

Обязательная часть профессионального учебного цикла углубленной подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Ведение технологического процесса производства черных металлов, в том числе с использованием информационных технологий", "МДК.01.01. Управление технологическими процессами производства чугуна и контроль за ними", "МДК.01.02. Управление технологическими процессами производства стали и контроль за ними", "МДК.01.03. Управление технологическими процессами производства стали, ферросплавов и лигатур в электропечах и контроль за ними", "МДК.01.04. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности", "ПМ.02 Организация деятельности структурного подразделения", "МДК.02.01. Организационно-правовое управление", "МДК.02.02. Менеджмент качества", "ПМ.03 Участие в экспериментальных и исследовательских работах", МДК.03.01. Технология исследовательской деятельности, "ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих".";

з) пункт 6.4 изложить в следующей редакции:

"6.4. Образовательной организацией при определении структуры ППССЗ и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Таблица 3

Структура программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы31862124

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический642428

ЕН.00Математический и общий естественнонаучный192128

П.00Профессиональный, в том числе:23521568

ОП.00общепрофессиональные дисциплины486324

ПМ.00профессиональные модули18661244

и разделы

вариативная часть1296864

итого по обязательной части ППССЗ44822988

УП.00учебная и производственная практики25 нед.900

ПП.00

ПДП.00производственная практика (преддипломная)4 нед.144

ПА.00промежуточная аттестация6 нед.216

ГИА.00государственная итоговая аттестация6 нед.216

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования124 нед.4464

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования165 нед.5940

Таблица 4

Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы44822988

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический918612

ЕН.00Математический и общий естественнонаучный414276

П.00Профессиональный, в том числе:31502100

ОП.00общепрофессиональные дисциплины534356

ПМ.00профессиональные модули26161744

и разделы

вариативная часть18361224

итого по обязательной части ППССЗ63184212

УП.00учебная и производственная практики29 нед.1044

ПП.00

ПДП.00производственная практика (преддипломная)5 нед.180

ПА.00промежуточная аттестация8 нед.288

ГИА.00государственная итоговая аттестация6 нед.216

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования165 нед.5940

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования206 нед.7416

";

и) пункт 7.16 изложить в следующей редакции:

"7.16. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"9.";

к) сноску "7" к пункту 7.16 считать сноской "8" и изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

л) дополнить новой сноской "9" к пункту 7.16 следующего содержания:

"9 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

м) сноску "8" к пункту 8.5 считать сноской "10";

н) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).".

20. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 22.02.02 Металлургия цветных металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. № 356 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 17 июля 2014 г. № 33132), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37216) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) дополнить пунктом 3.4 следующего содержания:

"3.4. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.";

б) дополнить новой сноской "5" к пункту 3.4 следующего содержания:

"5 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, № 12, ст. 1871).";

в) сноски "5" и "6" к пунктам 7.2 и 7.12 считать соответственно сносками "6" и "7";

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Техник должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

д) пункт 5.3 изложить в следующей редакции:

"5.3. Специалист по металлургии цветных металлов должен обладать следующими ОК:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.";

е) пункт 6.3 дополнить абзацами следующего содержания:

"Обязательная часть математического и общего естественнонаучного учебного цикла ППССЗ базовой подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ЕН.01 Математика", "ЕН.02 Информатика".

Обязательная часть математического и общего естественнонаучного учебного цикла ППССЗ углубленной подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "ЕН.01 Математика", "ЕН.02 Информатика", "ЕН.03 Информационные системы в профессиональной деятельности".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла базовой подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Инженерная графика", "ОП.02. Техническая механика", "ОП.03. Электротехника и электроника", "ОП.04. Материаловедение", "ОП.05. Физическая химия", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть общепрофессионального учебного цикла углубленной подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих дисциплин: "ОП.01. Инженерная графика", "ОП.02. Техническая механика", "ОП.03. Электротехника и электроника", "ОП.04. Материаловедение", "ОП.05. Физическая химия", "ОП.06. Безопасность жизнедеятельности".

Обязательная часть профессионального учебного цикла базовой подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Подготовка и ведение технологического процесса производства цветных металлов и сплавов", МДК.01.01. Металлургия цветных металлов", "МДК.01.02. Металлургия тяжелых цветных металлов"*, "МДК.01.02. Металлургия легких цветных металлов"*, "МДК.01.02. Металлургия прочих цветных металлов"*, "ПМ.02 Обслуживание основного, вспомогательного технологического оборудования и коммуникаций в производстве цветных металлов и сплавов", "МДК.02.01.

Теплотехника", "МДК.02.02. Механическое и транспортное оборудование металлургических производств", "МДК.02.03. Электрооборудование металлургических цехов", "ПМ.03 Контроль промежуточных и конечных продуктов в производстве цветных металлов и сплавов", "МДК.03.01. Автоматизация технологических процессов", "МДК.03.02. Химические и физико-химические методы анализа", "МДК.03.03. Метрология, стандартизация и сертификация", "ПМ.04 Планирование и организация работы коллектива исполнителей и обеспечение безопасности труда на производственном участке", "МДК.04.01. Экономика и управление организацией", "МДК.04.02. Менеджмент", "МДК.04.03. Правовое обеспечение профессиональной деятельности", "МДК.04.04. Охрана труда", "МДК.04.05. Информационные технологии в профессиональной деятельности", "ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих".

Обязательная часть профессионального учебного цикла углубленной подготовки образовательной программы должна предусматривать изучение следующих профессиональных модулей и междисциплинарных курсов: "ПМ.01 Разработка, внедрение и ведение технологического процесса производства цветных металлов и сплавов", "МДК.01.01. Металлургия цветных металлов", "МДК.01.02. Металлургия тяжелых цветных металлов"*, "МДК.01.02. Металлургия легких цветных металлов"*, "МДК.01.02. Металлургия прочих цветных металлов"*, "МДК.01.03. Производство металлопродукции из цветных металлов и сплавов", "ПМ.02 Выбор, внедрение и обслуживание основного, вспомогательного технологического оборудования и коммуникаций в производстве цветных металлов и сплавов", "МДК.02.01. Теплотехника и металлургические печи", "МДК.02.02. Механическое и транспортное оборудование металлургических производств", "МДК.02.03. Электрооборудование металлургических цехов", "ПМ.03 Контроль качества продукции в производстве цветных металлов и сплавов", "МДК.03.01. Автоматизация технологических процессов", "МДК.03.02. Химические и физико-химические методы анализа", "МДК.03.03. Метрология, стандартизация и сертификация", "МДК.03.04. Управление качеством", "ПМ.04 Планирование и организация работы коллектива исполнителей и обеспечение безопасности труда на производственном участке", "МДК.04.01. Экономика и управление организацией", "МДК.04.02. Менеджмент", "МДК.04.03. Правовое обеспечение профессиональной деятельности", "МДК.04.04. Охрана труда", "МДК.04.05. Информационные технологии в профессиональной деятельности", "ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих".

______________________________

* При подготовке специалиста в зависимости от дальнейшей направленности его профессиональной деятельности изучается один из трех МДК, отмеченных звездочкой.

ж) пункт 6.4 изложить в следующей редакции:

"6.4. Образовательной организацией при определении структуры ППССЗ и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Таблица 3

Структура программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы31862124

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально- экономический648432

ЕН.00Математический и общий естественнонаучный192128

П.00Профессиональный, в том числе:23461564

ОП.00общепрофессиональные дисциплины462308

ПМ.00профессиональные модули18841256

и разделы

вариативная часть1350900

итого по обязательной части ППССЗ45363024

УП.00учебная и производственная практики25 нед.900

ПП.00

ПДП.00производственная практика (преддипломная)4 нед.144

ПА.00промежуточная аттестация5 нед.180

ГИА.00государственная итоговая аттестация6 нед.216

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования124 нед.4464

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования165 нед.5940

Таблица 4

Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

учебные циклы44822988

ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социально-экономический924616

ЕН.00Математический и общий естественнонаучный414276

П.00Профессиональный, в том числе:31442096

ОП.00общепрофессиональные дисциплины462308

ПМ.00профессиональные модули26821788

и разделы

вариативная часть18901260

итого по обязательной части ППССЗ63724248

УП.00учебная и производственная практики30 нед.1080

ПП.00

ПДП.00производственная практика (преддипломная)4 нед.144

ПА.00промежуточная аттестация7 нед.252

ГИА.00государственная итоговая аттестация6 нед.216

Общий объем образовательной программы:

на базе среднего общего образования165 нед.5940

на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования206 нед.7416

";

з) пункт 7.16 изложить в следующей редакции:

"7.16. Требование к финансовым условиям реализации образовательной программы:

финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации8 и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"9.";

и) сноску "7" к пункту 7.16 считать сноской "8" и изложить в следующей редакции:

"8 Бюджетный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 31, ст. 3823; 2022, № 29, ст. 5305).";

к) дополнить новой сноской "9" к пункту 7.16 следующего содержания:

"9 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 29, ст. 5262.";

л) сноску "8" к пункту 8.5 считать сноской "10";

м) пункт 8.6 изложить в следующей редакции:

"8.6. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).".

21. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 22.02.04 Металловедение и термическая обработка металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. № 358 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 28 мая 2014 г. № 32475), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. № 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный № 36713) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 июля 2021 г. № 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2021 г., регистрационный № 65410):

а) дополнить пунктом 3.4 следующего содержания:

"3.4. Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО5, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.";

б) дополнить новой сноской "5" к пункту 3.4 следующего содержания:

"5 Пункт 11 Положения о проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, № 12, ст. 1871).";

в) сноски "5" и "6" к пунктам 7.2 и 7.12 считать соответственно сносками "6" и "7";

г) пункт 5.1 изложить в следующей редакции:

"5.1. Техник должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09.